题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 考试时间：60分钟 满分：100分
积累运用（69分）
一、给加点的多音字选择正确的读音。（填序号）（8分）
①zhuǎn ②zhuàn
转．圈（ ） 转．行（ ） 转．变（ ） 眼珠一转．
（ ①mēn ②mèn
闷．热（ ） 烦闷．（ ） 愁闷．（ ） 闷．雷（ ） 二、看拼音，写词语。（16分）
jiù shì xiǎo zhū shén qì kāi shǐ dì yī zhé zhǐ shānɡ xīn lù shànɡ 三、比一比，再组词。（8分）
抓（ ） 车（ ） 第（ ） 吵（ ） 爪（ ） 东（ ） 弟（ ） 沙（ ）
四、按要求写词语。（14分）
1.看图，补充词语。（6分）
1
）
（ ）弓之（ ） （ ）鱼（ ）水 胆（ ）（ ）鼠
2.读句子，选词填空。（填序号）（8分）
①如虎添翼 ②风调雨顺 ③半信半疑 ④狼吞虎咽 （1）吃饭时不要（ ），慢慢吃，不着急。
（2）农民伯伯看着金黄的稻田，高兴地说：“今年（ ），又是一个
丰收年。”
（3）狐狸真是老天爷派来的吗？老虎（ ）。
（4）这次拔河比赛，我班有“大力士”状状参加，真是（ ）。
五、选择恰当的拟声词填空。（填序号）（6分）
①嗒嗒 ②叽叽喳喳 ③嗡嗡 ④哗哗 ⑤呱呱 ⑥隆隆
天上雷声（ ）响，蜜蜂（ ）丛中飞，小鸟（ ）叫不停，小马（ ）跑过来，青蛙（ ）叫，溪水（ ）向前流。 六、按要求写句子。（9分）
1.整块奶酪都被你吃光了。（改为“把”字句）
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2.老虎的 狐狸 吓跑的 威风 把 是借 百兽 （连词成句，并加上标点符号）
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2
3.例：风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。（仿写句子） 小鸟飞到树枝上。
____________________________________________________________ 七、按要求选择正确答案的序号填在括号里。（8分）
1.“狐假虎威”的意思是（ ）
①狐狸借老虎的威风吓退百兽。比喻仗势欺人。 ②狐狸假装成威风的老虎，吓退百兽。 2.《狐狸分奶酪》告诉我们（ ）
①同伴之间要团结起来，共同对付狡猾的狐狸。
②同伴之间不要斤斤计较，不要让别有用心的人有机可乘。 3.《纸船和风筝》中松鼠和小熊的故事让我们懂得（ ） ①朋友之间要相互谅解。
②好朋友生气了，就用纸船和风筝来和好。
4.学了《风娃娃》一课，我想对风娃娃说：“（ ）”
①风娃娃，做事光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。 ②风娃娃，做好事还挨骂，那就不要帮别人做事。
读写天地（31分）
八、课外阅读。（11分）
小狗的小房子（节选）
春天的树林真好！有一股特别好闻的味儿，一直扑到鼻子上来。小
3
猫也弄不清，是树叶的味儿，是绿草的味儿，还是一朵朵黄色的、红色的小花儿的味儿。树根旁边长着许多大蘑菇，有些像一片小白伞，有些像一堆黄皮球。走着走着，小狗听见小猫喊：“哎呀，小狗你看！那个大蝴蝶多漂亮啊！”
小狗让他的小房子压得抬不起头来，他光能看见脚底下很窄的小路，别的什么都看不见。他说：“真的，可真好看！”
小猫说：“她怎么不落下来呀？”
小狗说：“真的，怎么……老不……落下来呢？”
小猫忽然生气地说：“都是你！净让小椅子咚咚响，把蝴蝶都吓跑了！” 小狗觉得很抱歉。他想让两把小椅子别再打滚儿了。可是他们不听话，反倒越滚越起劲儿：“咕哩咕咚！”“咕哩咕咚！” 1.短文共有（ ）个自然段。（1分） 2.填一填。（3分）
（ ）的小花 （ ）的小路 （ ）地说 3.照样子，仿写句子。（2分）
例：树根旁边长着许多大蘑菇，有些像一片小白伞，有些像一堆黄皮球。
天空中有许多云朵，有些像____________，有些像____________。 4.小狗被他的小房子压得抬不起头来，这时小猫在干什么？（ ）（2分） ①小猫在追蝴蝶。 ②小猫在钓鱼。 5.从画线的句子可以看出，这是一只（ ）的小猫。（3分） ①爱发脾气、不关心朋友 ②活泼可爱、善解人意
4
九、看图写话。（20分）
一天，小兔正在拔萝卜。突然，一只狐狸扑过来，想把她吃掉。小
白兔吓得转身就逃。可是，另一只狐狸拦住了她……小兔该怎么办呢？发挥想象，接着编故事吧！
好词推荐：眼珠一转 打架 逃走
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参考答案
一、② ① ① ② ① ② ② ②
二、就是 小猪 神气 开始 第一 折纸 伤心 路上 三、抓住 爪子 汽车 东方 第一 弟弟 吵闹 长沙 四、1.惊 鸟 如 得 小 如 2.（1）④ （2）② （3）③ （五、⑥ ③ ② ① ⑤ ④ 六、1.你把整块奶酪都吃光了。
2.狐狸是借老虎的威风把百兽吓跑的。 3.小鸟飞哇飞，飞到树枝上。 七、1.① 2.② 3.① 4.①
八、1.6 2.黄色/红色 很窄 生气 4.① 5.①
6
4）① 棉花糖 羽毛
3.
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