小学三年级成语故事6篇

　　荀⼦是战国时期的思想家和哲学家。他认为⼤⾃然的运⾏有它⾃⼰的规律，⼈可以制 服天，发挥⼈的才能，促使万物增长变化。

　　荀⼦写过⼀篇《劝学》的⽂章来劝导和⿎励⼈们坚持不懈地认真学习，其中许多议论精辟透彻，富有启发性。　　青，是从蓝草中提取出来的，但它却⽐蓝草的颜⾊更青。

　　冰，是由⽔结成的，却⽐⽔要寒冷。这是他⽤来⽐喻学习只会⽐为学习时有所益。

　　荀⼦⼜写道：不⼀步⼀步地⾛，不会到千⾥之远；不是⼀条条⼩何的⽔回合起来，不会成为海。　　这是他⽤来⽐喻学习是⼀个⽇积⽉累的过程；⾼深的学问和渊博的知识，是⼀点⼀滴积累起来的。　　荀⼦⼜⽤镂刻⾦⽯来⽐喻学习要持之以恒。他写道：刻⼀下就停下来，烂⽊头也刻不断；

　　不断地刻下去，即使是坚硬的⾦属和⽯头，也可以把它们刻穿。所以，⼈们要⽤锲⽽不舍的精神来学习，就⼀定能取得成功。　

2.⼩学三年级成语故事　　千变万化

　　据传说，周穆王有⼋匹骏马，⽇⾏千⾥，深受宠爱。他⾮常喜欢游玩，曾经接受西王母的邀请，参加过瑶池盛会。　　⼀天，周穆王从昆⼭返回合⼭，途中听说有个叫偃师的⼈，⼿艺精巧，制作的动物能叫会跑。他有些不⼤相信，⽴即召见偃师，问：“听说你能造出各种精巧的玩意，拿出⼀件，让我看看。”

　　第⼆天，偃师带上⽊头雕成的假⼈拜见穆王。穆王看这些假⼈的五官齐全，眉⽑胡⼦像真⼈⼀模⼀样，觉得很吃惊。　　穆王问偃师：“你雕的这些⼈都能动吗？\"

　　偃师说：“不但能动，⽽且能唱歌，跳舞。就像真⼈⼀样。”　　穆王说：“让他们表演起来，我看⽐真⼈差多少。”

　　偃师⽤⿎声指挥⽊头⼈开始动作。⽊头⼈按着⿎声的节奏，别开阵势，进⾏攻守，但见⽊头⼈⼿执⼑枪剑棍攻杀、防守，进退有序，⼀会排成⼀字长蛇阵，忽然⼜变成⼗⾯埋伏，继⽽化作九宫⼋封阵、六花阵、七星阵、⼋门阵，阵势千变万化，把穆王看得眼花缭乱，⾮常⾼兴。他觉得如此新奇的玩意不让妃⼦欣赏⼀番，实在有些遗憾，于是命令宫⼥请妃⼦⼀同观看。　　偃师见嫔妃到来，有意卖弄本领，便说：“刚才表演的阵容⽓势太激烈，不宜在娘娘们⾯前施展，还是来番歌舞，换换⼝味吧。”

　　偃师拿起云板，吹响笙簧，⽊头⼈引吭⾼歌。歌声婉转悠扬，忽⽽如百鸟朝凤，莺声燕语，回响不已，忽⽽如猿啼三峡，哀怨凄恻，催⼈泪下，忽⽽如龙吟深潭，虎啸幽⾕，⽓势磅礴。　　穆王和众妃⼦都沉醉在悦⽿动听的歌曲声中。

　　偃师把⿎板的节拍略加变动，⽊头⼈在歌声中舒卷长袖，

　　⾏云流⽔般舞动起来，舞姿优美，或如⾬中荷花，争红吐艳；或如风吹杨柳，摇曳⽣姿。其中⼀个⽊头⼈，还频频向妃⼦挤眉弄眼，好像是在调情，被穆王发现了。他⾮常⽣⽓，认为是⾏为不端，有意调戏，便下令将挤眉弄眼的⽊头⼈斩⾸。　　偃师知道引起了误解，急忙将⽊头⼈拆散。穆王⼀看，⽊头⼈不过⽤⽪⾰、颜料、马尾⽑、⽊头制成，不由笑了起来。演出结束，穆王惊叹不已说：“太妙了，简直像神仙⼀样。”3.⼩学三年级成语故事　　黄粱美梦

　　青年卢⽣，旅途经过邯郸，住在⼀家客店⾥。道⼈吕洞宾也住在这家客店⾥，卢⽣同吕翁谈话之间，连连怨叹⾃⼰穷因的

境况。吕翁便从⾏李中取出⼀个枕头来，对卢⽣说：“你枕着这个枕头睡，就可以获得荣华富贵。”这时，店主⼈正在煮饭（黄⾊的⼩⽶饭），离开饭时间尚早，卢⽣就枕着这个枕头，先睡⼀会。不想⼀玫下去⽴刻做起梦来。在梦⾥，他娶了清河崔府⾥⼀位⾼贵⽽美丽的⼩姐，⽣活阔绰，⼗分体⾯。第⼆年，⼜考中“进⼠”，后来步步⾼升，做官⼀直做到“节度使”，“御史⼤夫”，还当了⼗年“宰相”，后来以受封为“燕国公”。五个⼉⼦，都和名门望族对了亲，⽽且也都做了⼤官：⼀共有⼗⼏个孙⼦，个个都聪明出众。真是⼦孙满堂，福禄齐全。他⼀直活到⼋⼗多岁才寿终正寝。梦⼀结束，他也就醒来了。这时，他才发发觉原来⼀场梦，店主⼈煮的粱黄饭还没有熟哩。卢⽣想想⼏⼗年荣华富贵，竟是短暂的⼀梦，很觉惊异。吕翁笑道：“⼈⽣就是这样！要想真正的享受荣华富贵，必须靠⾃⼰的双⼿去努⼒，去创造。”4.⼩学三年级成语故事　　⽝⽛交错

　　汉⾼祖刘邦开国之后，分别封功⾂到各地为王。但是因为这些王候在地⽅上拥有强权，甚⾄有谋反叛变的意思，于是汉⾼祖就⼀⼀把他们消灭了。

　　为了巩固汉室，汉⾼祖⼜⼤⼒赐封同族的⼈。因为同姓诸侯国数量增加，在汉景帝时，爆发了以吴王为⾸的七国之乱。汉景帝派太尉周亚夫征讨，平定了叛乱，但同姓诸侯的存在依旧威胁着汉朝的江⼭。

　　到了汉武帝时，为了巩固中央集权，施⾏了“领地削减”的政策，也就是消弱王侯们的势⼒，并且想进⼀步采取⾏动。这个举动引起诸侯们的恐慌，便对汉武帝说：“我们与王室⾎脉相连，先帝将封地如⽝⽛般的交错安排，就是为了让我们能共同保护汉室希望汉武帝能⼿下留情。”

　　于是，汉武帝后来颁布推恩令，将诸侯的领地分封给他们的⼦弟，⽆形中削弱了各诸侯国的势⼒，也巩固了中央集权。　5.⼩学三年级成语故事　　⽠⽥李下

　　唐朝唐⽂宗时，⼤书法家柳公权忠良耿直，能⾔善谏，官职是⼯部侍郎。当时有个叫郭宁的官员把两个⼥⼉送进宫中，于是皇帝就派郭宁到邮宁（现在的陕西邮县）做官，⼈们对这件事议论纷纷。

　　皇帝就以这件事来问柳公权：“郭宁是太皇太后的继⽗，官封⼤将军，当官以来没有什么过失，现在只让他当邮宁这个⼩⼩地⽅的主官，⼜有什么不妥呢？”柳公权说：“议论的⼈都以为郭宁是因为进献两个⼥⼉⼊宫，才得到这个官职的。”唐⽂宗说：“郭宁的两个⼥⼉是进宫陪太后的，并不是献给朕的。”柳公权回答：“⽠⽥李下的嫌疑，⼈们哪能都分辨得清呢？”　　“⽠⽥李下”是从古乐府《君⼦⾏》中的诗句“⽠⽥不纳履，李下不整冠”引申来的。这⾥柳公权是⽐喻皇帝的做法很容易让⼈产⽣怀疑。

6.⼩学三年级成语故事　　才⾼⼋⽃

　　南朝宋国有谢灵运，是我国古代的⼭⽔诗作家。他的诗，⼤都描写会稽、永嘉、庐⼭等地的⼭⽔名胜，善于刻划⾃然景物，开创了⽂学的⼭⽔诗⼀派。

　　他写的诗艺术性很强，尤其注意形式美，很受⽂⼈雅⼠的喜爱。他的诗篇⼀传出来，⼈们就竞相抄录，流传很⼴。宋⽂帝很赏识他的⽂学才能，特地将他召回京都任职，并把他的诗作和书法称为“⼆宝”，常常要他边侍宴，边写诗作⽂。

　　⼀直⾃命不凡的谢灵运受到这种礼遇后，更加狂妄⾃⼤。有⼀次，他⼀边喝酒⼀边⾃夸道：“魏晋以来，天下的⽂学之才共有⼀⽯（⼀种容量单位，⼀⽯等于⼗⽃），其中曹⼦建（即曹植）独占⼋⽃，我得⼀⽃，天下其他的⼈共分⼀⽃。”