区域与城市发展综合实习报告
(2014-2015第一学期)
姓 名： 学 号： 专业班级： 指导教师：-----------------------------------------
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□ 优：实习记录完整；实习报告格式完全符合规范要求，内容完整，层次结构安排科学，语言表达流畅，
逻辑关系清楚；实习总结与体会部分能够理论联系实际，主要观点突出，有一定的个人见解；没有抄袭现象。
□ 良：实习记录完整；实习报告格式完全符合规范要求，内容完整，层次结构安排较为合理，语言表达
流畅，逻辑关系清楚；实习总结与体会部分能够理论联系实际，体现了一定的观点和个人见解；没有抄袭现象。
□ 中：实习记录基本完整；实习报告格式符合规范要求，内容基本完整，有一定的层次性，语言表达基
本流畅；实习总结与体会部分有一定的个人见解和体会，但不够深入；没有明显的抄袭现象。
□ 及格：实习记录基本完整；实习报告格式基本符合规范要求，内容在层次结构安排上存在一定问题或
实习总结部分表达不充分；没有明显的抄袭现象。
□ 不及格：外业实习无故缺勤两次以上，实习记录内容不完整，实习报告格式不规范，实习报告有明显
的抄袭痕迹，出现以上情况之一者，本次实习课程成绩不及格。
一、实习性质、目的与任务
1、性质：本次实习是在《经济地理学》、《城市规划原理》、《区域分析与规划》、《人文地理学》、《村镇规划与管理》等理论课程讲述完成后，进行的一次系统的、综合性的集中教学实习。
2、目的与任务：
通过实地考察、问卷调查/访谈、数据综合分析等实践教学环节，使学生更加系统地理解区域与城乡发展相关理论，培养理论联系实际和独立分析问题的能力。
针对实习过程中出现的企业区位选择、旅游业发展模式、产业发展阶段及产业链构成、城市新城区布局及产业发展定位等具体问题，能运用相关理论知识做出综合分析。
通过本次实习，培养和训练学生团队意识、协作能力及创新思考能力，为以后从事相关工作奠定基础。 二、实习时间、内容与要求
1、实习时间
2013年9月9日——9月19日，为期2周集中实习，其中包括实习基地外业调研和内业分析并撰写实习报告两部分内容安排。 三、实习过程记录
该部分要求按照以下各实习点的考察内容，分项以文字、图片、数据、表格等形式，记录各实习点实习过程所收集的资料，要体现条理和系统性。
格式如下：
（1）新农村建设与乡村旅游（新乡市七里营镇龙泉村、刘庄村） 龙泉村展览馆参观、龙泉苑乡村生态旅游考察、龙泉新型农村社区规划建设实地考察；刘庄村史馆参观、刘庄新农村建设实地考察、参观村办企业。
（2）企业参观学习（焦作蒙牛乳业）
听报告、参观企业园区和生产线，考察企业内部功能分区，了解企业的原材料——生产——销售网络及流程，加深对经济地理和城市规划相关知识的理解。
（3）产业集聚区建设考察（许昌市鄢陵县花木旅游产业集聚区）
通过对万亩花卉种植示范园区（生产）、花卉交易市场（销售）、花博园（宣传推介平台）、姚家村花卉企业经营模式等的参观调查，了解花卉产业完整的产业链构成及经营模式；通过对该县花木旅游业的发展调查，理解产业的发展过程及阶段；通过到林业主管部门和花博园建设主管部门、旅游主管部门的调研、听报告，从宏观上了解鄢陵花木产业发展过程及格局。
（4）城市新区建设考察（郑东新区）
听取有关新区发展战略、产业发展定位和布局规划、产业发展规划的报告，参观新区城乡规划展览馆，参观新区人工湿地科普教育中心，实地考察如意湖CBD商务中心，参观郑州绿博园生态文明建设示范基地和人文景观。
（5）城市总体规划（焦作市城乡规划展览馆参观学习）
实习内容： 听报告，参观焦作市城乡规划展览馆。了解焦作市发展战略、城镇体系规划、城市总体布局、发展规模和发展方向、开发时序以及道路交通、绿地系统等各专项规划。
（6）城市居住小区建设参观（美中城小区）
主要考察小区中心景观设计、小区外围商住、地面停车和地下停车场设计、等规划设计内容。 四、综合分析
要求：针对实习过程的所见、所感，提出2~3个具体问题，运用所学的理论知识进行分析。
比如针对蒙牛企业的生产基地在全国的分布，分析蒙牛为什么会在河南焦作建立生产基地？有没有特殊的区位优势？
对鄢陵发展花木产业的认识；
对不同类型村庄（工业型、旅游型、农业专业种植型、传统农业型）对外服务功能差异的认识，对乡村旅游发展的认识
可以分几个标题，进行理论分析和阐述。可以广泛查阅资料，突出理论性。 五、实习感言
简单写出实习收获及体会，如有好的改进建议，也可写进来。
注：实习报告提交时间，要求第三周周五下午4:00前，各班长收齐送常老师处。
一、实习性质、目的、任务：
1、性质：本次实习是在《经济地理学》、《城市规划原理》、《区域分析与规划》、《人文地理学》、《村镇规划与管理》等理论课程讲述完成后，进行的一次系统的、综合性的集中教学实习。
2、目的与任务：
通过实地考察、问卷调查/访谈、数据综合分析等实践教学环节，使学生更加系统地理解区域与城乡发展相关理论，培养理论联系实际和独立分析问题的能力。
针对实习过程中出现的企业区位选择、旅游业发展模式、产业发展阶段及产业链构成、城市新城区布局及产业发展定位等具体问题，能运用相关理论知识做出综合分析。
通过本次实习，培养和训练学生团队意识、协作能力及创新思考能力，为以后从事相关工作奠定基础。 二、实习时间、地点：
9月 9日：新乡市龙泉村、新乡市刘庄村
9月11日：焦作市城市规划展览馆、焦作市美中城小区、焦作市蒙牛公司 9月17日：郑东新区 三、实习内容记录：
第一站：新乡龙泉
实习的第一站我们乘车来到了新乡市龙泉村。早上九点半左右我们就到达了龙泉村，龙泉村位于豫北平原黄河故道上，来到龙泉村映入我们眼中的是一排排整齐划一的别墅，村里的道路全部铺上了柏油路，完全没有了农村原有的贫穷落后的样子，每家每户都住进了别墅，我们非常惊讶龙泉村取得的成绩，当我们像村里的负责人他们是如何做到的，他说一是因为我们充分利用了政策，二是我们抓住了招商引资，我们村里创办了自己的企业，我们的村民在自己的工厂里上班，他介绍道：我们的公司现有员工2000人，其中专业技术人员380人，拥有集体固定资产1.5亿元，大小汽车80辆，电话700多部，新乡市供电局工业专用线为企业供电。公司历年被河南省农行评为AAA级信用企业。村党委、村委会先后被评为河南省“五好村党支部”、河南省“五好村民委员会”、河南省“明星村”、
省“依法治省工作先进集体”、省“农村思想政治工作先进单位”、省“发展乡镇企业先进村”、新乡市“文明村”、市“先进基层党组织”、市首批“小康示范村”。党委书记、集团公司董事长兼总经理梁修昌同志是河南省劳动模范、新乡市优秀农民企业家。”现在我们村里的一千多亩地租给开发商种起了黄金梨，前几年胡总书记来视察时大为赞赏，还亲自栽种了一颗梨树，现在搞起了采摘游非常受欢迎。
第二站：新乡刘庄
四、综合分析： 五、实习感言：
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