新部编版四年级语文下册《猫》课后练习题（附答案）
一、 我会读拼音，写词语。
wèi jiè fú shì suì dào pì rú
shì hòu qiāng shuān jié nàn pī miàn
二、 给加点字选择正确的读音，打“√”。
n chàn） 笨拙 suǐ） 发颤（zhà（zhuō zhuó） 骨髓（suí．．．u） 分n） 大概i kài） 磕头（kē kò量（fēn fè（ɡà．．．
三、 比一比，再组词。
睁（_________） 缓（_________） 竭（_________） 环（_________） 挣（_________） 援（_________） 揭（_________） 坏（_________） 帝（_________） 坚（_________） 抗（_________） 衔（_________） 谛（_________） 竖（_________） 坑（_________） 街（_________）
四、 把下列词语补充完整，并完成练习。
一声（___）（___） 震（___）欲（___） （___）（___）如也 白雪（___）（___） 左（___）右（___） （___）（___）不安 五彩（___）（___） 茹（___）饮（___） （___）（___）来迟
1．以上AABC式的词语是________、________；ABCC式的词语是_________。 2．仿照画“ ”的词，再写两个形容颜色丰富的词语：_________、________。
五、 我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。
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严厉 严肃 严格
1.爸爸对自己要求很（______），上班从不迟到。
2.妈妈（______）地对我说：“好孩子要诚实，不能说谎话！” 只要……就…… 即使……也…… 因为……所以……
3.电视机没有图像了，（_______）维修人员来维修，故障（_______）能排除。
4.电视机没有图像了，（_______）维修人员来维修，故障（_______）不一定能排除。
六、 根据课文内容填空。
1．《猫》的作者是________。这篇课文写了猫的_________，并写了___________的可爱，抒发了作者______________之情。
2．它要是高兴，能比谁都_______：用身子________，把脖子伸出来
_________，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印____________。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，__________，__________。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地____________。这可都凭它的________。它若是_________啊，无论谁说多少好话，它也____________。
七、 课内阅读
猫（节选）
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子仲出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！
1．“蹭”虽然是“摩擦”的意思，但“蹭”更能体现猫_______________的特点，也能体现出作者对猫的_______________之情。 2．用文中的四字词语概括猫的叫声的特点。 _______________________________
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3．“猫的性格实在有些古怪”在选段中体现在两个方面：一是_______________，二是__________。
4．作者在描写上做到了详略得当，选段详写了_______________，略写了_______________。
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参考答案
1、慰藉 拂拭 隧道 譬如 侍候 枪栓 劫难 劈面 2、chàn√ zhuō√ suǐ√ kē√ fèn√ ɡài√
3、睁眼 缓慢 竭力 铁环 挣钱 援助 揭开 坏人 帝王 坚定 抗拒 衔接 真谛 横竖 水坑 街道
4、不 吭 耳 聋 空 空 皑 皑 顾 盼 局 促 斑 斓 毛 血 姗 姗 空空如也 姗姗来迟 白雪皑皑 五光十色 五颜六色
5、严格 严厉 只要 就 即使 也
6、老舍 古怪性格 满月小猫 对猫的喜爱 温柔可亲 蹭你的腿 让你给它抓痒 几朵小梅花 粗细各异 变化多端 给自己解闷 高兴 不高兴 一声不出 7、
1． 温柔可亲 喜爱
2．丰富多腔、长短不同、粗细各异、变化多端。 3． 高兴时温柔可亲 不高兴时一声不吭 4． 猫高兴时 猫不高兴时
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