作者机构： 浙江轻纺职业技术学院,浙江宁波315211出版物刊名： 社会科学家页码： 151-153页
主题词： 人文社科教育;实现方式
摘要：人文社科教育的教育性效果如何,起决定作用的是人文社科教育的实现方式.循此思路,本文着重对人文社科教育的教育内容、课程设置和教学模式等进行了有益探索.
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