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来源:九壹网
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【篇一:带给我快乐作文】

带给我快乐作文(一) 朋友,可以陪伴你左右;当你遇到困难时,他可以帮你分担责任;当你感到孤独的时候,想你找快乐的是朋友。朋友,是你一生的依靠。 那是在同班同学一起奋斗的六年时光,我依然记得很清楚。总是在玩一种游戏的朋友;总是在轮流抄作业,有福同享,有难同当的朋友。乳剂,什么关系都没有了,不再是一起奋斗的朋友了。 那时的我们也许是最纯真,没有烦恼的。因为,整天都是在脸上挂着笑容。上课的时候总是在一起偷看漫画,窃窃私语,爬到桌子上睡觉。下课老师让交作业,只好轮流抄作业,就开始拍那些学习好的学生的马屁,那马屁吹的,都吹到天上去了。抄作业时,跟赶着去偷胎似的,恨不得把它一秒钟抄完。 快到考试的时候,总是在一起死记硬背的背古诗,背英语单词。都是拼了命的在一起背,都怪自己当初没好好学,光使“小手段”。这就是在一起奋斗,在一起拼搏,在一起努力的朋友。考试后,我们班总是第一。第一,是靠我们一起努力得来的。 朋友在一起,都是有福同享,有难同当,从不背叛朋友,不欺骗朋友,那朋友当自己亲兄弟对待。这就是友谊,这就是朋友,这叫兄弟。 带给我快乐作文(二) 高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过:书是全世界的营养品。我也这么认为,因为读书能带给我们指示和快乐。 书籍对于我们来说是密不可分的它就像食物,水一样,让我们拥有了充分的能量。古人曾经说:“书中自由颜如玉,书中只有黄金屋。”的确,书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前,我总是盲目的读书,从来没有记过书中的好词好句,不会体会书中的知识。因此,我感到从书中获得的知识极其少,这使得我的语文成绩并不理想。

【篇二:关于我与网络阅读的作文作文网】

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我与网络阅读作文 1000字

网络真是一个大千世界,它无奇不有。

暑假,我上网偶然浏览了百度贴吧,发现里面有一篇文章,是《致加西亚的一封信》。它虽只有短短两千多字,却在全世界发行了亿万份。我赶紧定睛细读。看着文章的标题,我以为文章欲介绍信的内容,但我错了,文章介绍的是送信,而且并没有突出送信的艰难,而是详细地介绍了给加西亚送信之人应有怎样的品质。

当美西战争爆发后,美国必须立即跟西班牙的反抗军首领加西亚取得联系。加西亚在古巴丛林的山里,没有人知道确切的地点,而美国总统必须尽快地获得与加西亚的合作。有一个名叫罗文的人,有办法找到加西亚,总统便把他找来,交给他一封写给加西亚的信。 罗文也不知道加西亚在哪里,但他具有这样的品质,那就是不管有多么危险,有多么困难,都坚定不移,正所谓“言必信,行必果”。我们生活中也应这样,

答应了别人的事,就一定尽心尽力地完成。一次,我和同学约好了一起打篮球,我却一心玩电脑游戏,把此事忘得一干二净了,结果这位同学疏远了我好久。读完了这篇文章,想想真后悔,我这样三心两意,见异思迁,是无法把信送给加西亚的。

能把信送给加西亚之人,总是尽力地去完成他力所能及的事,不推脱给别人。加西亚将军远在古巴的一个小岛上,送信人独自踏上征途,没有麻烦他人同去。书中又说道:现在的公司里,有的老板会

对他的员工说:“请帮我查一查百科全书,把哥立奇的生平做一篇摘录。”,员工虽口头答应,心里却想着:“他是谁呀?哪套百科全书?百科全书在哪儿?这是我的工作吧?为什么不叫别人去做呢?他是过世的人吗?急不急?我是否把书拿来,由老板自己来查?为什么要查他?”结果这位员工九成会说:找不到。这样的人是无法把信送给加西亚的。

我十分惭愧,我和这位员工一样,有时老师分配给我任务,我总是推脱,最后勉强答应,草草了事。记得在小学里,我十分懒惰,老师让我收的本子,我竟藏在桌肚里,忘了交给老师。这样的我,也是无法把信送给加西亚的。

能把信送给加西亚之人,还有许许多多的优良品质??

这短短的两千字,真的让我感慨良深。怪不得这篇文章会发行亿万份!怪不得很多企业会把它当作教育员工的教材!怪不得他它一百年经久不衰!怪不得许多著名作家都争相对其进行好评!

我会好好努力,按这本书的要求奋斗,把信坚定不移得送给加西亚! 这篇文章的发现,让我对网络阅读产生了浓厚的兴趣!网络阅读,足不出户便能给自己带来无穷的裨益!我会坚持得进行网络阅读,好读书,读好书,明做人之理! 我与网络阅读作文 1000字 我与网络阅读 高二(9)班 钱思义

古人说,腹有诗书气自华。然而,伴着麦当劳、星巴克、日本动漫、韩国偶像剧长大的我们,在日益浮躁、忙碌的当下,文学经典远离我们视线。视觉图像力量空前强大的“读图时代”,正改变着我们的生活和阅读。

知道“红袖添香”和“碧海银沙”这样的文学网站,纯属偶然。在闲聊中,我

知道了这两个文学网站。当天晚上,我进入了这两个网站。

??暑假期间,我一直浏览着这两个网站,品位着其中的滋味。但我对网络文学的感觉还是那样的迟钝,在脑海里从来没有形成一个理性的概念。要说原因,我个人认为,一是对网络文学阅读和思索的不习惯。用贾平凹的话来讲,就是坐在电脑前看文章,总觉得不够味。读书要有读书的环境,“红袖添香夜读书”讲的就是一种读书的环境。二是网络文学对传统文学引发了一种变革式的颠覆。我之所

以用变革式的颠覆,而不用其他字眼的颠覆,就是想说明,这种颠覆是一种问题与结构的颠覆,是一种表现内容与话语的颠覆,是一种对单一的颠覆。习惯的生命力十分顽强,它抵制来自各方的侵扰。我之所以没有形成对网络文学的理性概念,正是习惯的顽强作用。 ??没有形成对网络文学的理性概念,并不等于我没有从网络文学收获什么。网络文学的自由空间是任何平面文学无法相比的,网络文学对个性的张扬也是任何平面文学无法相比的。在这样的背景下,接触网络文学的人就不难发现,网络文学作品的多样化让你感到生活的多彩多姿,网络文学多维的表现空间让你感到心灵的震撼,网络文学触角的多元化让你感到生命的壮烈与丑陋??当然,作品的高下来自作者心灵的高尚与低贱,来自作者目标的远大与近微,来自作者对艺术把握的熟练与生疏??可是在自由度相对宽泛的网络,上述的问题就有了一个与传统完全不同的展现平台。我相信网络强大的传播力。只要被读者认同的文章,就不难在网络流传开,这就是网络文学的优势。正是网络的这种力量,推动了我对作品的思考。我渐渐觉得,只有经过深思熟虑的文章,才能引起我们的共鸣。若只是在心灵的表层滑动,带给我的震撼也很少。但深刻的文章常常会引发出一些很细碎的感伤.这些感伤并不灰暗,也不落寞,只是当心灵的触角敏锐地针灸着自己时,会觉得有点儿痛,有点儿沉,有点儿真,还有一波一波温暖而酸楚的情绪暗流.或许这就是网络阅读带给我的快乐。

我与网络阅读作文 900字 我与网络阅读

第一次在网上看书,是因为我想买的小说没有找到。其实如果有纸质图书,我应该是不会接触网络阅读的。

当我拿着一本书的时候,我感觉书上的经验和智慧都捏在了我的手里,然后一点点融入心中,而在网上阅读时,我感觉文章和我隔着些距离,我总是看不进,总不清楚到底它要表达什么。纸质图书看完后就属于我地盘的某个角落,偶尔注意时,会再去翻几页,而而网络阅读后就只剩脑中的记忆。

总之 ,纸质图书能给我带来安全感,而网络阅读显得很虚幻。

或许我的阅读是不成熟的。我喜欢看纸质图书,看完后能静静思考,能与朋友讨论书中内容。网络阅读似乎显得更优秀,它不仅能供读者阅读,还能随时快速摘录保存,还可以看到不同读者的评论和感受他们可以是不同年龄层和不同职业的人,而我看纸质图书时只能

和同学讨论,这样观点都差不多,也没什么新鲜感。网上阅读是还能时刻被推荐一些新书,这可以使我的阅读面增广。网络上想看什么就看什么,主要把持有度,它在很多方面都比纸质图书占优势。其实,网络阅读和传统纸质阅读的确是各有各的优点。

有人说:“纸质图书和电子图书成了传承知识最重要的媒介,它们应是兄弟姐妹,应是相辅相成绝对没有谁淘汰谁的问题。”事实上,不论网络阅读还是纸质阅读,都只是阅读方式。

网上阅读有很广的面,图书评论应有尽有,又快又方便。传统阅读也可以很随意,因为它能坐着看,能躺着看,随便什么姿势都没问题。

网上阅读伤眼睛,伤脖子还会产生辐射。传统阅读花钱多,且占地方。网络阅读和纸质阅读可以相辅相成。如果了解到哪本图书的信息,很想阅读,不妨先上网查询资料,阅读前几页。如果觉得确实很吸引人,那就去买一本仔细阅读,如果买不到,那就只能在网上看。

网络阅读和纸质图书并不存在绝对对立,但也不能相互代替。但是,现在的图书花样越来越多,稍不注意便会陷进去。于是学生忘了自己还是学生,须要学习,或成人忘了自己是成人,须要工作生活。所以我们必须明辨正误,将网络阅读和传统阅读完美结合,是自己不断提升,达更高境界。 我与网络阅读作文 1000字

我对计算机知识懂得不多,甚至可以说是“知之甚少”,仅仅只局限在开机、关机、打字、去百度查资料等一些最基本的皮毛。 真的开始喜欢上了网络阅读是在今年暑假。

在课外读物上看到:李群玉观惊鸿舞所感道“南国有佳人,轻盈绿腰舞??翩如兰苕翠,婉如游龙举??慢态不能穷,繁姿曲向终。低回莲破浪,凌乱雪萦风。坠耳时流盼,修据欲溯空,唯愁提不住,飞去逐惊鸿。”于是,本着这一份好奇,我在百度的查找栏里,慢慢摸索键盘,一个键一个键地按出了“惊鸿舞”三字。想看看传说梅妃所创的惊鸿舞,是否真的配得上这些千古名句。

然而,跳出来的链接却是——《一舞惊鸿,繁华如梦》。正琢磨着怎么返回,手却不能自已地点开了链接。

“9岁那年,我会吟诗经里所有的词,父亲给我取名:江采萍,在我第一次将《召南?采萍》背给他听的时候。”

江采萍,很美的名字。美在一份诗意,美在一份优雅。我好奇了:“莫非她就是梅妃?是那梅花幻化的妖精?”我继续读了下去。

就这样,我与网络阅读相识了。心里便暗暗记下了这个网站——红袖添香。

虽是歪打正着。但我相信,我注定了要与网络阅读结缘。 于是,我开始了网络阅读。

由于本身对古典文学的喜爱。我通过网络看的第一本书,便是《花间集》。花间词以其独特的体式优势,描摹了男女之情,对刻画人物心理和抒写人物情感,具有很高的造诣。刚开始阅读时,是把她当作语文古诗鉴赏来看的,先大体理解主旨,再逐句抠字眼理解体会,以便提高古诗鉴赏能力。

于是每天都会抽出一点儿时间,看一篇。

随着时间的推移,越发发觉自己离不开它了。 每一首小诗,都轻盈得如同一首歌,飘扬。 每读一首小诗,便像在森林里起舞,舒扬。 读完一首小诗,便如洗过了花瓣浴,清扬。

渐渐地,疲倦的时侯,网络阅读便成为我心灵最好的归宿;开心的时侯,网络阅读就是我分享快乐的最要好的朋友;心情不好的时侯,网络阅读也便成为了安慰我心灵最好的药剂。 慢慢地,我们相知了。

后来,看得多了。发现它们的主旨,若不是相思,便是恩情时。我知道了,花间词,是用来品的。而网络阅读,是用心去感受,用心去理解,去体会,去爱的。于是,就不假思索的将自己的内心交与它,任心随之感受,随之理解,随之体会??

只为与其一起飞扬,摒弃一切,与其一起翱翔于茫茫文学之海,一起携手共赏世界之妙,天下之奇。 这时,网络阅读,我们相爱了。 我与网络阅读作文 1700字

随着网络的飞速发展,网络阅读成为了一大抢眼的亮点。人们可以方便地利用网络资源进行阅读,人们不用再和从前一样赶着时间去图书馆搜寻自己喜欢的书籍。人们只需按动自己指尖下的键盘就能快速找到自己所需要的信息,边听着看好的音乐来制造气氛,边徜徉在阅读的快乐海洋,可以忘记一切,没有因自己囊中空空又或者是书店店员的催促??极其丰富的资源在等着你??

但在阅读的同时,我们又不得不承认,我们在网上的阅读大都无法细细品味,而只是浮于囫囵吞枣式的“扫视”,在这个高效率的社会,我们无法再静下心来如以前那样细细咀嚼文字的美妙。我们注重的只是信息本身的价值性,而并非升入思考一些文字的真正内涵,更是无法从真正意义上体悟作者真正的写作意图,我们只是流于表面,顺着文字本身的思路进行思考,渐渐的??我们失去对一些问题独立思考的能力。是的,网络带给我们方便的同时,又似乎“夺去”了我们独立思考的能力,时常听到有同学在交流说:自己的回家作业上有的问题答案是在网上查找到的??在面对一个个漂亮的对钩的同时,我们是不是应该反省一下:这对我们来说真的是一件好事么??在网络的诱惑下,我们学会了“偷工减料”、“耍小聪明”??满意与虚假繁荣过后又会是什么呢??

从大一点的方面讲,网上的信息无法确保是经过缜密筛选的。本人在浏览网页时时常发现有错别字的存在,而这对于我们这些还在接受知识的中小学生而言,无疑会从一种视觉上的错误转变为一种知识性的严重错误,这种错误有时是不可逆转的。这种知识性的误导会造成我们在学习上的错误,使我们在考试中出现一些莫名其妙而令人费解的错误,而且一旦犯了,有时是非常难改变的??从这一角度,我们在进行网络阅读时真的是应该小心了??

与我们中小学生相比,大学生对于网络阅读大概更是频繁的,有不少教授反映:

【篇三:读书带给我快乐】

读书带给我快乐

大诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神”。书是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是人类文明的长生果。我从小就喜欢读书,读书带给我许许多多的快乐。

要说读书带给我的快乐,那是数不胜数。记得有一次,爸爸妈妈去逛街非要带我一起去,说是给我卖衣服,我说:“我说我不去,你们给卖个什么款式的都行,还是把我带到书店让我去看书吧”。爸爸妈妈禁不住我的软磨硬泡,最终同意了我的想法,把我带到了书店。我进了书店来到二楼少年读物区,在一排排的书架上找我能看的书,突然,我找到了我早就想读的“哈利.波特”,我迅速拿起书饥似了读了起来,读着读着,我被书中的故事情节给迷住了,忘记了时间、忘记了口渴、忘记了早已站立麻木的双腿......当爸爸逛完街来叫我的时候,我才发现天早已黑了,腿已麻木的没有了感觉,爸爸说回家吧,你已

经看了三个多小时的书了,想看改日再来吧!虽然我的腿站麻木了,但是能看完我很想看也喜欢看的

书,我觉得比做什么事情都高兴都快乐。这就是书带给我的快乐。 书不仅给我带来了快乐,还给我带来了知识与智慧。通过读讲哲理的书籍,使我懂得了许多道理;通过读科普类的书籍,使我知道了自然界存在许多科学奥秘;通过读爱国主义的书籍,使我懂得了新中国的来之不易,是千千万万个

革命老前辈用鲜血和生命换来的......我喜欢读书。

读书就象一种魔力,深深地吸引着我。在家里读书,我忘记了吃饭、忘记了睡觉,在书店读书,我忘记了返家的时间,我更喜欢在书店里读书,因为那里的书籍很多,可以让我读到更多更全的好书。我更喜欢在无聊的时候读书,因为读书会使我的生活变得有滋有味充满乐趣,不再感到无聊与乏味。 读一本好书,就像交到了一位知心的好朋友,就像得到了一位知深的好老师,就会让你获得意想不到的知识与快乐。让我们大家一起行动起来,去读书,

去读好书,去充实我们的人生吧!让我们从中都能得到快乐吧。

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