幼儿园蜜蜂采蜜教案

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手工小蜜

篇一：Flash 教案2蜜蜂采蜜

篇二：八年级信息技术教案-蜜蜂采蜜

第二课 蜜蜂采蜜

——多层逐帧动画

课 型：新授课

课时安排：1课时

教学目标：

知识与技能：1、巩固绘图类工具的使用方法

2、初步学习使用图层来规划整个作品 过程与方法：教师演练，学生练习

情感态度与价值观：锻炼学生的动手操作能力

教学重点：多层逐帧动画中使用到了帧和图层的概念

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教学难点：多图层操作由于图层数量过多，因此容易混淆图层与帧的所在位置

教/学 具：电脑

教学方法：演示与学生上机

教学过程：

一、导入新课

师播放教材p9蜜蜂采蜜的制作完成的动画，请同学们欣赏，引入课题（蜜蜂采蜜——多层逐帧动画）

二、教授新课

1、新建文件并修改文档的属性

师先做演示，学生上机操作

执行“文件”，“新建”命令，修改“文档设置”的尺寸“300px0*300px”，背景颜色设置为“浅蓝色”，以便突出白云的效果。

2、分图层绘制(转载于: 海 达 范 文网:幼儿园蜜蜂采蜜教案)蜜蜂、花朵、天空、土地等图片

将一幅画面的各个部分内容后在不同图层绘制，即便于修改画面，又便于处理不同图

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层的动画效果

（1）绘制蜜蜂和花篮

步骤一：双击时间轴中的“图层1”，将其重命名为“蜜蜂”。

步骤二：分别使用“椭圆工具”、“线条工具”、“铅笔工具”绘制蜜蜂和花篮的外轮廓。其中笔触颜色设置为“黑色”，填充颜色为“没有颜色”。注意：为了便于填充，绘制的区域应是一个完全封闭的区域。

步骤三：使用“选择工具”将蜜蜂和花篮移至合适的位置。

步骤四：使用“选择工具”单击多余线条，按DELETE键将其删除，再使用“颜料桶工具”填充蜜蜂的颜色。

步骤五：单击“颜料桶工具”，设置“颜色”面板中的“类型”为“径向渐变”。双击“色标”选择颜色，设置完成后在花篮每部单击，此是花篮内部将填充上渐变的颜色。

（2）绘制蜜蜂的红脸蛋

步骤一：单击时间轴下方的“新建图层”按钮，建立一个新图层并将其重命名为“红脸蛋”。

步骤二：单击“椭圆工具”，设置“颜色”面板中的“类型”为“径向渐变”，色标的颜色分别为“红色”，“白色”，并更改白色色标的ALPH数值为0%，使白色完全透明。

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步骤三：使用“椭圆工具”绘制圆形，并将其放置在合适的位置，制作完成后“锁定”该图层。

（教师先演示操作，学生随后上机操作）

（3）绘制蜜蜂的翅膀

步骤一：插入两个图层，分别命名为“翅膀-内侧”和“翅膀-外侧”。

步骤二：使用“任意变形工具”旋转角度，模拟蜜蜂翅膀张开的效果，制作完成“锁定”该图层。

（4）保存文件

将动画源文件以“蜜蜂采蜜”为文件名保存，并测试生成swf格式的文件。

课堂练习：自己独立的制作小蜜蜂的动画效果

板书设计：第二课 蜜蜂采蜜

课后反思：在本节课的教学中，由于部分学生对FLASH基础较差，本节课的全部内容讲授进步较慢，但学生的整体接收能力还不错，反馈上来的学生作业完成质量较好。八年级当中，部分班级的纪律较差，由于机房较为宽大，教师上课需借助扩音器。

篇三：刘倩幼儿园中班游戏教案

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幼儿园中班游戏教案：

可爱的小蜜蜂

刘

倩

幼儿园中班游戏教案：可爱的小蜜蜂

北杨村中心校北堤圈幼儿园刘倩

设计意图：

春天来了，草儿绿了，花儿开了，小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。小朋友们对蜜蜂充满了好奇，你一句我一句的在说：蜜蜂是从哪里来？它怎么会飞？它的衣服怎么这么漂亮?等等.为帮助幼儿能更好的了解蜜蜂，结合《美丽的春天》这一主题，我设计了这个户外活动，《可爱的小蜜蜂》。想通过本次活动，让每个孩子都能够了解蜜蜂，通过游戏得到锻炼和发展，让每个孩子学习到新的玩法，感受游戏的快乐。

活动目标：

1、锻炼幼儿手脚协调地动作和学习听指令游戏

2．培养幼儿对体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。

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3．培养幼儿合作意识，提高幼儿合作能力。

活动准备：

音乐《小蜜蜂》，黄、红、白各色的花朵。

活动过程

一、创设情境，激发兴趣。

1、出示图片，引出小蜜蜂。

教师：小朋友，春天到了，美丽的小花快开了。勤劳的小蜜蜂开始采蜜了。

师：小蜜蜂可爱不可爱呀？你们喜不喜欢小蜜蜂呀？（可爱，喜欢）那有没有能干的小朋友知道小蜜蜂有什么本领？（会飞，会采蜜等等）师：小蜜蜂是怎么飞的呢？

幼儿自由想像各种小蜜蜂飞的样子，教师总结：

①飞的时候高高的，小脚尖点地，后跟离地，手臂平举形成飞的样子。飞起来的时候轻轻的，小脚轻轻点地踏步。

（2）请能干的小朋友上来示范表演，全班小朋友配上音乐跟随老师一起来表演小蜜蜂飞。

（3）学习儿歌《小蜜蜂》。

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小蜜蜂，嗡嗡嗡。

飞到西，飞到东。

不怕苦，不怕累。

采花蜜，勤劳动。

（二）游戏

1、学小蜜蜂飞，学蜜蜂采蜜。

小朋友排好队，两臂侧平举，学习蜜蜂飞， 学蜜蜂 采蜜动作，屈膝微蹲，弯腰，头向下低，手臂向后伸直，轻轻摇晃小脑，边飞边唱儿歌。

小蜜蜂，嗡嗡嗡。

飞到西，飞到东。

不怕苦，不怕累。

采花蜜，勤劳动。

2、小蜜蜂一起去采蜜。

小朋友排着队两臂侧平举，学习蜜蜂飞，飞到黄色的花朵边，做蜜动作，屈膝微蹲，

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弯腰，头向下低，手臂向后伸直，轻轻摇晃小脑。然后在飞回来。

（1） 到黄色的花朵上采蜜。

（2）到红色的花朵上采蜜。

（3）到白色的花朵采蜜。

三、结束。

师：小蜜蜂们！我们采了那么长时间的蜜，都累了吧，让我们停下来休息一下吧！

活动反思：

教师针对幼儿今天的表现，及时的给予鼓励和评价，表扬和鼓励那些在活动中积极参与的幼儿。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，让他们也能在活动结束的时候获得老师的肯定，以培养其对体育游戏活动的兴趣。

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