人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》课堂作业设计
第1课时认识厘米用厘米量
一、填一填
你的尺子上,从0到1是()厘米,从0到7是()厘米,从9到13是()厘米。
二、量一量,填一填。
1.这本练习册长约()厘米,宽约()厘米。
2.数学书长约()厘米,宽约()厘米。
三、我是测量小高手。
这个图形是()形,
四条边共()厘米。
参考答案:
一、1 7 4
二、答案略
三、答案略
()厘米
()厘米()厘米
()厘米
第2课时认识米用米量
一、量一个物体时,米尺的()刻度要对准物体的左端。
二、在()里填上适当的单位。
1.一支粉笔的长是7()。 2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( )
5.小明的身高130( )
6.操场长80( )
7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( )
9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( )
11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( )
三、我会比较。
1.在里填上“>”、“<”或“=”。
33厘米厘米 100厘米米
40厘米米 1米厘米+70厘米
2.把下列长度按从大到小的顺序排列。
6厘米60厘米6米66厘米60米
参考答案:
一、0
二、1.厘米 2.厘米 3.米 4.米 5.厘米 6.米
7.厘米 8.厘米 9.米 10.厘米 11.厘米 12.米
三、1.>=<=
2.60米>6米>66厘米>60厘米>6厘米
第1单元 长度单位
第3课时 认识线段
一、下面图形哪些是线段,是的在( )里打“√”,不是的打“×”。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 下面图形各有几条线段?
( )条 ( )条 ( )条 ( )条
( )条 ( )条 ( )条 ( )条
三、量一量下面三条线段的长度,比一比,再计算。
第一条: ( )厘米
第二条: ( )厘米
第三条: ( )厘米
1.第二条线段比第三条线段长多少厘米?
2.第三条线段比第一条线段短多少厘米?
3. 三条线段一共长多少厘米?
参考答案:
一、×√××√
二、4 5 0 4 3 10 12 3
三、答案略
第1单元长度单位
第4课时解决问题
一、在()里填上适当的单位。
1.黑板长3( )
2.小刀长5( )
3. 电视屏幕宽29( )
4.电视塔高120( )
5.课桌的长大约是80()
6.窗户的高大约是2()
7. 图钉的长是1()
8. 语文书长21()9.红领巾最长的边长50() 10. 筷子长15()
二、辨一辨(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。
1、一张单人床长2米。…………………………………………( )
2、一块橡皮擦厚10厘米。……………………………………( )
3、一支自动水笔的长是16厘米。………………………………( )
4、小红爸爸的身高有175米。……………………………………( )
5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。……………( )
三、选一选(把正确答案的序号填在括号里)。
1、下面三条线中,( )是线段。
①②③
2、要知道学校的操场有多长,应该用( )来量。
①三角尺②米尺③卷尺
3、你的椅子大约高( )。
①45厘米②45米
4、一棵树的高度大约是3( )。
①厘米②米
参考答案:
一、1.米 2.厘米 3.厘米 4.米 5.厘米 6.米
7.厘米 8.厘米 9.厘米 10.厘米
二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.×
三、1.② 2.③ 3.① 4.②
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