四年级语文北师大版上学期文言文阅读理解知识点练习

四年级语文北师大版上学期文言文阅读理解知识点练习

班级：_____________ 姓名：_____________

1. 小古文阅读。

孟母戒子

孟子少时，诵①，其母方织。孟子辍②然中止，乃复进。其母知其諠③也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，以此戒之。自是之后，孟子不复諠矣。

注释：①诵：背诵。②辍（chuò）：停止。③諠（xuān）：忘记。

［1］给下列加点字选择正确意思。

其母方织（______） A．正在 B．方向 C．相当

以此戒之（______） A．命令 B．告诫 C．戒备

［2］用现代汉语翻译画线的句子。

_________________________

［3］读完以后，请说说故事讲了什么道理？

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2. 阅读古诗，完成练习。

春 望

（唐）杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪(zān)。

（1）画线诗句是说诗人因感伤时事，牵挂亲人，所以见_______而落泪（或曰泪溅于花），闻_______也感到心惊。

（2）带点一句中，“家书”是指__________，“家书抵万金”采用了__________的修辞手法，表达出了将士们对家乡亲人的__________。

3. 课内阅读。

精卫填海

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

选自《山海经·北山经》

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［1］解释下列词语的意思。

少女：_________________________________________

故：_____________________________________________

［2］用自己的话说说“常衔西山之木石，以堙于东海”的意思。

_______________________________________________

［3］你觉得这是怎样的精卫？结合文本写出你的理由。

________________________________________________________

［4］本学期学习了不少中国神话故事，如尝百草的_____________，开天地的___________。课外的神话故事你还知道：_______________________。（任写一个即可）

4. 阅读文言文，回答问题。

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

［1］用“/”给下面的句子划分朗读节奏。

女 娃 游 于 东 海，溺 而 不 返。

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［2］给下列加点的字词选择正确的解释。

（1）炎帝之少女（_______） A．少年女子。 B．小女儿。

（2）故为精卫（_______） A．事情，事故。 B．因此。

（3）以堙于东海（_______） A．填塞。 B．淹没。

［3］用自己的话写出文中画线句的意思。

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［4］下面能概括出女娃形象特点的一项是（ ）

A.自不量力 B.英勇顽强 C.聪明能干

［5］读了这个神话故事后，你有什么感想和体会？

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5. 对比阅读，完成练习。

囊萤夜读

胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练嚢盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

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孙敬悬梁

孙敬，字文宝，好学，晨夕①不休。及至②眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁③。后为当世大儒④。

（注释）①夕：晚上。②及至：到了。③屋梁：房梁。④儒：有学问的读书人。

［1］用组词法解释下列加点字。

好学（______） 晨夕不休（______） 悬屋梁（______）

［2］仔细阅读两篇文章，填写下面思维导图。

［3］请从两篇文章中各找出一个表示“珍惜时间”的词语，用“______”画出来。

［4］有同学说：“现在科技发达了，生活好了，囊萤夜读、孙敬悬梁这类的故事不会发生了，再讲这类故事不合时宜。”请谈谈你的看法。

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6. 阅读小古文，完成练习。

王戎观虎

魏明帝于宣武场上断虎爪牙，纵百姓观之。王戎七岁，亦往看。虎承间攀栏而吼，其声震地，观者无不辟易颠仆，戎湛然不动，了无恐色。

（选文有删改）

［1］解释下列词语的意思。

（1）纵百姓观之 观：_______________________________________________

（2）了无恐色 恐：_______________________________________________

［2］“王戎却安然沉稳，一动不动，毫无害怕的表情。”文中哪句话说的是这个意思？请用“_____”画出来。

［3］从当时情景看，为什么听到虎吼王戎并不害怕？

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7. 课内阅读。

精卫填海

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炎帝之少女，名曰（ ）女娃。女娃游于东海，溺（ ）而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙（ ）于东海。

［1］给加点的字加上拼音。

［2］女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。（试着说说句子的意思）

___________________

［3］“衔”字用部首查字法，先查________，再查________画。

［4］精卫给你留下了怎样的印象？

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8. 阅读《铁杵成针》片段，回答问题。

世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。

［1］解释文中加点词语的意思。

是：_______________。 方：______________。

［2］翻译文中画线的句子。

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［3］文中的“李太白”就是______代著名诗人_______，被人们称为_______。

［4］这个故事对你有什么启发？

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9. 阅读理解。

王戎不取道旁李

，尝与诸小儿游。 ，诸儿竞走取之， 。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。

［1］补全原文。

［2］解释下列词语和句子。

信然：________ 诸：________

树在道边而多子，此必苦李：________

［3］为什么“树在道边而多子，此必苦李”？你能看出他是一个什么样的孩子？

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［4］从这个故事中你得到的启示是什么？

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10. 阅读下面小古文，完成下面小题。

（一）孟母戒子

盂子少时，诵①，其母方织。孟子辍②然中止，乃复进。其母知其誼③也，呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失，复得。”其母引刀裂其织，以此戒之。自是之后，孟子不复誼矣。

注释:①诵：背诵。②辍（chuò）：停止。③誼（xuān）：忘记

［1］给下列画线字选择正确意思。

其母方织 （______）A．正在 B．方向 C．相当

以此戒之 （______） A．命令 B．告诫 C．戒备

［2］用现代汉语翻译画线的句子。

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［3］读完以后，请说说故事讲了什么道理?

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11. 阅读理解。

铁杵成针

磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。

［1］解释下面的词。

弃：_______ 是：_______ 方：________

［2］文中加点的“之”指代________。

［3］翻译下面的句子。

世传李太白读书山中，未成，弃去。

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［4］由文中的这个故事衍生出来的一句俗语是：______________

［5］说说这篇短文给你的启示。

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12. 小古文阅读。

勿贪多

瓶中有果。儿伸手入瓶，取之满握。拳不能出，手痛心急，大哭。母曰:“汝①勿贪多，则拳可出矣②。”

（注释）①汝（rǔ）：你。②矣（yǐ）：了。

［1］下列朗读节奏划分不正确的一项是（ ）

A.瓶中／有果。

B.儿／伸手／入瓶，取之／满握。

C.汝勿贪／多，则拳可／出矣。

D.拳／不能出，手痛／心急，大哭。

［2］“取之满握”中的“之”指的是（ ）

A.瓶子 B.瓶中的果子 C.瓶口 D.拳头

［3］对“汝勿贪多，则拳可出矣”翻译正确的一项是（A.你不要贪多，少拿几个果子，手就可以出来了。

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）

B.我不要那么多，你握紧拳头就可以出来了。

［4］这篇小古文告诉我们什么道理？

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13. 读文言文《囊萤夜读》，完成练习。

胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

［1］本文选自______________。

［2］给下列词句选择正确的解释。

（1）囊萤（______）

A．用口袋装萤火虫。

B．装在口袋里的萤火虫。

（2）练囊（______）

A．练习用袋子。

B．白色薄绢做的口袋。

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（3）家贫不常得油。（______）

A．（车胤）家境贫寒，不能经常得到灯油（点灯，以便在灯下读书）。

B．（车胤）家境贫寒，家里没有油吃。

［3］写出下面句子的意思。

（1）胤恭勤不倦，博学多通。

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（2）以夜继日焉。

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［4］读了本文，你有什么感受？

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14. 课内阅读。

王戎七岁，尝与诸（chǔ zhū）小儿游。看道边李树多子折（zhé zhē）枝，诸儿竞（jìng jīng）走取之，唯（wèi wéi）戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。

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［1］阅读文言文，用“√”画出文中加点字的正确读音。

［2］下列加点字词解释不正确的一项是（ ）

A.诸儿竞走取之（跑） B.唯戎不动（只有）

C.人问之（它，指“道边的李子”） D.取之，信然（的确如此）

［3］试着写出“王戎七岁，尝与诸小儿游”这句话的意思。

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［4］你一定能说出王戎不取道旁之李的原因吧！

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15. 古诗文阅读。

七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子 ，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“ ，此必苦李。”取之，信然。

［1］在横线上把古文补充完整。

［2］你认为要向王戎学习什么？

答：_______________________________________

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（文段一）王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿___________，___________。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。（选自《世说新语·雅量》）

（文段二）许衡尝署中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：“非其有取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎？”（选自《元史·许衡传》）

［1］补充（文段一）中的空白句，联系上下文，写出画波浪线句子的意思。

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［2］雅量，指为人具有宽广的胸怀、淡定的气度、优雅的涵养。《王戎不取道旁李》这则故事为什么会编入《世说新语》“雅量”这一篇章？

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［3］同样面对路旁有果的果树，王戎和许衡的言行有同有异，你更赞赏谁？写出理由。

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