体育组集体备课教案 主备人:苑xx 主题：小篮球教学 教材分析：
篮球运动是由跑、跳、投等人体基本活动组成的综合性育活动。经常参加篮球运动，可以提高儿童少年观察、判断、快速反应的能力，促进身体素质的全面发展。 教学目标：
1、通过小球类学习，提高学习的主动性与积极性。 2、初步掌握所学球类项目的基本技术与技能。 3、全面发展身体、心里素质。 重难点突破：
重难点：1、基本术语的了解 2、基本技术的学习 3、简单战术的学习 重难点的突破：
篮球教学关键在于球性的熟悉，球性在于基本功的训练，所以在教学过程中要注意基本功练习，不过分要求动作的质量，培养兴趣为主。 组内教师讨论要点：
1、教学内容、教学方法、教学要求应与相应水平段
相适合，依据学习规律，掌握安全的运动方法。 2、小学生球类运动处于启蒙阶段，熟悉球性，提高控球能力，培养对球类运动的兴趣更加重要。 3、教学中要精讲多练，多做示范，充分发挥游戏活动的作用来激发学生的学习兴趣。
4、提高自学自练的能力，在学习过程中，发展社会交往能力，促进身体和心里素质的全面提高。 备课总结：
通过教研活动，明确了小篮球教学的目标与方法，并对主要问题进行了研讨，为今后的小篮球教学指出了方向。
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