《[小学生二年级数学一单元日记] 二年级下册数学单元》
摘要:下面是编整理学生二年级审数学单元日记起看看吧!,爸爸说我要买3斤要多少钱老板?我说3元加起是6元35角加起是元5角6元+元5角7元5角,我说3斤橙子是7元5角你给我0元那我就给你元5角钱
数学是科学王国科学事业发展定离不开数学知识挖掘
下面是编整理学生二年级审数学单元日记起看看吧!
学生二年级数学单元日记
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爸爸让我预习六年级下册数学我数学练习册上看到了这样道题圆锥底面半径是8分米高长与底面半径比3这圆锥体积是多少立方分米?分析这是道按比例分配应用题
我没多看分析对着这道题便琢磨开了咦?圆锥体面积我没学怎么计算啊
那这道题我怎么呢?我叹了口气准备继续看完分析刻我念又想这寒假了我不就六年级下册了吗?若是连这道题都不会做那我还是学生吗?对我定要靠己把它出
往常我这种题面前定先脑子里建立模型可是对这道题我却格外谨慎生怕有闪失
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我纸上画了圆锥透视效
定睛看哦?这图形如是平面图形不就和三角形样了吗那这圆锥立方面积不就是和它底高圆柱体面积分了吗?我下子喜出望外
原圆锥体面积也挺容易嘛!只要知道圆锥体高和底面积不就可以出了吗?再回到这道题上它条件里告诉了你底半径就等告诉了底面积它说高和底半径比例是3也就是底半径长是高3分
那高不就是半径3高
这么说高就是分米底面积就是0096立方分米圆锥体面积就是00960576立方分米
呼终被我出了
我长吁了口气通这道题我也发现了其实数学有许多东西是相通并不要知道所有计算公式只要可以融会贯通样可以题
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今天爸爸接我放学我出校门就看见爸爸骑着行车车筐里放着袋圆圆橙子我真是太高兴了因我喜欢吃橙子
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爸爸说昊昊吃橙子前我要先考考你人民币知识你们不是刚学完吗?我说没问题
吃完晚饭我想吃橙子了爸爸说那我们做游戏你卖橙子我买橙子看看我应该付你多少钱
我声喊起谁买橙子又又甜橙子元5角斤
爸爸说我要买3斤要多少钱老板?我说3元加起是6元35角加起是元5角6元+元5角7元5角
爸爸问我应该怎么给你付钱呢?我说给我张5元张元再给我5角就可以了
爸爸说我没有零钱给你0元你我多少钱?
我说3斤橙子是7元5角你给我0元那我就给你元5角钱
爸爸说你算得非常准确我再出难敢挑战吗?我说当然可以!爸爸说如橙子6元斤话斤要多少钱?我说0元是0元6元是元0元+元6元
爸爸问我应该怎么给你付钱啊?我说给我张50元张0元两张元或者给张元也行
爸爸说我只有00块钱你给我钱行吗?我说斤橙子是6元你给我00元00元6元36元我给你张0元张0元张5元和张元你看看对不对?爸爸高兴得说你算得又快又准确应该奖励橙子
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我也非常开心以我还要多和爸爸玩这样数学游戏我觉得今天橙子真甜啊!
学生二年级数学单元日记3
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以前我直以学习公倍数这种知识枯燥无味整天与和公倍数类似这样问题打交道真是烦死人总觉得学习这些知识生活没有什么用处
然而有件事却改变了我看法
那是前不久事了爷爷和我起乘坐公共汽车青少年宫
我们爷俩坐是3路车快要出发候路车正也和我们出发
爷爷看着这两路车突然笑着对我说溦爷爷出问题考考你不?我胸有成竹地回答道行!那你听了如路车每3分钟发车次3路车每5分钟发车次
这两路车至少再多少分钟又能发车呢?稍停片刻我说爷爷你出这道题不能答
爷爷疑惑地看着我哦是吗?这道题还缺条件路车和3路车起是地方
爷爷听了我话恍然悟地拍了下聪明秃顶脑袋笑着说我这数学博士也有糊涂候出题不够严密还是溦想得周全
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我和爷爷开心地哈哈地笑起
爷爷说那现假设是起你说说用什么方法答?我想了想脱口而出再5分钟
因3和5是质数质数公倍数就等这两数乘积(3х55)所以5就是它们公倍数
也就是两路车至少再5分钟能发车
爷爷听了夸我答案正确!00分
耶!听了爷爷话我高兴地举起双手
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