初中作文400字汇编7篇
初中作文400字 篇1
毕竟西湖六月天,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映晶荷花别样红。
大诗人扬万里写的夏天是这样的美丽,他以独特的写夏手法流传千古,这说明了夏天是多么美丽,历来就有好多文人墨客描绘。
夏天十分美丽,树木长的葱葱茏茏,密密层层的树叶把小河映得绿油油的,荷叶圆圆的,像一把把大伞,小鱼来了,在荷叶下快活地玩耍。荷花仙子有的仰着头,像一个亭亭玉立的公主;有的底着头,像一个做错事的孩子; 有的还只是一个花骨朵儿呢!
然而夏天也是炎热的,知了在树上不停的鸣叫,太阳好似一个灸热的火球,为火辣辣地照在大地,宽阔的马路被晒得|“嗞嗞”直响,好像在说“好热,好热呀。”
夏夜也是十分好看,快到晚上了,向西望去,你看那行走了一天的太阳,累得在喘气,夜色越来越浓了,晚霞消失后,星星
慢慢地爬上了天空,漫天的星头斗交织在一起,有仙女座,有金牛座,不时还有几颗流星滑过天边。
啊!夏天真美!我爱这美丽的夏天,它让我陶醉!
初中作文400字 篇2
提到南京,大家一定会想到它的繁华美丽。而江宁,就像是镶嵌在南京的一颗璀璨的明珠。
江宁和南京一样,都拥有着悠久的历史。早在晋太康二年,这片土地便已始用江宁为称,直到今天,已经有1734年的历史。 我很庆幸自己能生活在这样一个美丽富饶的地方。来到江宁,放眼望去的是一条条宽阔的景观大道。道路两旁路绿树成荫,车辆、行人川流不息。就连农村,也建起了平整的水泥路,实现了城乡交通一体化。这不仅造福了人民,更让这个城市变得更加现代化。
除此之外,江宁还拥有许多国家级的`风景区和许多美丽的地方。其中,我最喜欢的地方便是横溪的石塘竹海。
石塘竹海是就像是《桃花源记》里描绘的村落一般。进入那儿,你会发现,映入眼帘的并不是什么雄伟高大的建筑物,而是成千上万的毛竹和那碧波荡漾的池塘。再配上远处若隐若现的青山和那万里无云的蓝天,就像是一幅山水画在缓缓展开。绵绵青
山,清幽竹海,明净湖面,青翠毛竹。这样一个高雅绝俗的世外桃源,使得多少人慕名而来,又让多少人流连忘返。
偌大的横溪除了石塘竹海,还有一个东西是众人皆知的,那就是横溪西瓜。横溪西瓜甜、脆、皮薄多汁、营养丰富、口感好,更有趣的是,它还有各种各样造型奇特的西瓜。光是这些,就吸引了不少人前来,更别提那一年一度的横溪西瓜节了。 这样一个美丽富饶的江宁,是不是也让你心动了呢?
初中作文400字 篇3
夜深,人静。轻帘无风自动,星辰光影错落。 久思无眠。
窗外窗内无不遍地安详。桌上书依然摊开,月光落下,照清一行字:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
曾经的千千万万年里,史书的字里行间中,依稀字痕间,可以看到一些人凝望着头顶的方寸夜空。我不知道他们为什么夜深不寐,可能是还在四处讲学的孔子苦于不知道“大道”的迷惘;可能是依然想着明日城下邀约的倾城女子心中涟漪;可能是落榜学子江枫渔火的愁绪;可能是亡国人无言独上西楼的恨与痛;可能是离别那晚楚天沉沉暮霭下的无语凝噎;可能是他乡游子天涯断肠人的迷茫:可能是……
他们那些或复杂或简单或哀伤或欣喜的情绪在陨落几个甲子、几道轮回后,拥着星月微光,折射在我茫然的双眸。 曾经、现在或许将来都会有许许多多人仰望着这一片夜空。无论是在山洞外的空地上、小小的庭院里、阁楼间的折廊中、客栈的房内,还是落地窗后小小的阳台。那些经由沉淀与积累的思绪和感情并着目光,穿越星宿左右,在夜空中碰撞交错,在月光中留下岁月的划痕。
何日,你也如我般,无眠之时,推窗望月,也许会遇到那些未知岁月的精彩传奇和极具智慧的思想。
我看见晨曦荡漾,惊觉梦醒,微感恍惚,不知何时清醒何时梦。
我依然仰望,那片消隐的夜空。
初中作文400字 篇4
转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。
我来到701班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。
在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二下午,我班进行了组长评选。在小学的我,一直担任着组长的位置。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。
可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。
初中的生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说是吗?
初中作文400字 篇5
金鱼是一种可爱的小动物,它不仅外形漂亮,而且性情活泼,十分讨人喜欢。
鱼缸里有两条红色的一,一条灰色的小金鱼。它们的眼睛鼓鼓的,像两个小灯灯泡,又像两颗珍珠;它圆圆的小嘴好像拼音字母“O”;鳃一起一伏,像一个彪形大汉在吹气;它的肚子圆滚滚的,上面布满了各色的鳞片;它的尾巴分成四瓣,展开时像蝴蝶的翅膀,美丽极了。
老师把鱼食投到鱼缸里,金鱼就会用软绵绵的胸鳍向后拨水,拖着丝绸般的大尾巴,快活地向食物游去。然后伸出圆圆的小嘴巴把鱼食和少量的水一起吞下,接着张开鳃盖把多余的水份排出体外。它安静的时候一动不动,好像一尊小石雕,睡觉时纹丝不动,睁着大大的眼睛。它活泼时会迈着轻盈的舞步,舒展轻柔的手臂,翩翩起舞。她一会像嫦娥飞天,一会像白天鹅滑动在水面上,一会像飞旋的疾风掠过舞台。
它不仅活泼,而且很胆小呢!你轻轻地敲一下鱼缸,金鱼毫无反应,重重地敲一下,金鱼立刻吓得魂飞魄散,在鱼缸里窜来窜去,溅起一些白色的水花。不一会儿,金鱼突然停止了游动,东张西望,似乎在寻找罪魁祸首。 难道小金鱼不可爱吗?我爱小金鱼。
初中作文400字 篇6
那样的一个上午,雨过后,我看见地上映射出另一个荧幕,那里是另外一个雨后多情的世界,一样的安静,一样的完整。一
个人经历了一番沉痛后,是不是也会变得这样宁静,这样平和,这样无所欲求? ——题记
我站在那里,静静地看着那些人,散步,奔跑,依偎,畅谈,嬉闹。
很自然,很完美。 雨做了最好的衬托: 清淡的烟雾,灵动的琴音。
屋檐下,我站着,一直站着。外面,雨在下,很安静地下。 忽然,雨变得那么大,那么大,一瞬间,奏出世界的最强音,绽放出整个世界的白色。我看见,那烟雾浮动,那背影模糊;我听见,那漫天的雨连动细密的磅礴;我感到,清风把轻柔的雨丝送到我的指间,把波中的碎玉溅上我的裙沿。猛然回头,看见世界一片白色,看不见雨滴,听不见淅沥,雨只是连绵地下着,连出一片迷雾中淡白的幕布,演绎着喜怒哀乐,悲欢离合…… 隔岸的灯火,点染模糊中少女的裙摆。也许当声成了茫茫一片时,世界就会静止,也许当世界静止,与茫茫的声融为一体时,声亦无声——我忽然看不见雨听不见雨,只是在一片茫茫中,几丝微凉里,面颊忽然温暖……
然后一切都凝固,直到一片冰冷。世界里雨又淅沥。 然后一切又都开始跃动,杨树上叶片晶莹。 然后屋檐上淌下雨水,地面上溅开雨花。 而我,一直一直都等待着,直到——
无声的寂寞的世界,天空灰暗,雨滴零散,屋檐下一个倒影哀叹着:往事如烟。
初中作文400字 篇7
有那样一双眼睛时刻关注着我们的生活起居,关心着我们的身体状况,呵护着我们,爱护着我们。
那双眼睛每天站在二尺高的讲台上,与漫天飞舞的粉笔屑相伴。那双玲珑的手上沾满了粉笔末,那双眼睛以二尺高的讲台为荣。
下了讲台,她是一位和蔼可亲的母亲,可能不善言谈,但行动上处处可以体会到她对子女的爱。当她站上二尺讲台,眼睛充满了温柔,充满了活力,与二尺讲台下得母亲形象截然不同。 那双眼睛时刻关注着我们,倾心一想,一幅幅的画面出现在我们眼前,从这些画面中我读到了真善美,同时,也读出了积淀在温柔中的含义。可这样的变化究竟源于何处?当你不小心弄坏东西,羞愧地低下头时,遇到的不是严厉的斥责,而是苦口婆心
和谆谆教诲。当你不小心割破了手指,不知所措的时候,又是那双眼睛,心疼的看着你,那双灵巧而又温暖的手小心翼翼地替你包扎,给了你安全和温馨。当你因粗心而做错了题后,受到的不是惩罚,而是耐心地讲解。甚至是当你因发烧昏倒在课堂上,醒来后,却看见守在你眼前的不是衣食父母,而是站在二尺讲台上,每天吃着粉笔屑的那双眼睛,既熟悉又陌生。
每每面对此情此景,谁能不被冈东得心潮起伏,热泪盈眶。禁不住仔细审视这个人。那夹杂着“白发”的身影和疲惫的眼中的深沉。
爱和被爱成就了人们健康成长和社会繁荣,爱得生命和生命的爱因时间而变,时而凝成坚冰,时而化成流水。
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