第一讲 位值原理
知识精讲
例1 一个两位数等于它的数字和的6倍,求这个两位数。
练习1 一个两位数等于它的数字和的7倍,求这个两位数。
例2 在一个两位数的两个数字中间加一个0,所得的三位数比原数大8倍,求这个两位数。
练习2 在一个两位数的两个数字中间加一个0,所得的三位数是原数的6倍,求这个两位数。
例3 一个三位数,把它的个位和百位调换位置后得到一个新的三位数,这个新三位数和原三位数的差的个位数字是7,试求两个数的差。
练习3 把一个三位数颠倒顺序后,得到一个新的三位数,这个数比原数大792,那么原来的三位数最大可以是多少?
例4 若用相同的汉字表示相同的数字,不同的汉字表示不同的数字,则在等式中“学习好勤动脑”所表示的六位数最小是多少?学习好勤动脑×5=勤动脑学习好×8
练习4 若用相同的汉字表示相同的数字,不同的汉字表示不同的数字,则在等式中“用微信交作业”所表示的六位数最小是多少?用微信交作业×2=交作业用微信×5
挑战极限
例5 在等式“祝福母亲节=母亲节祝福×五÷月”中,相同的汉字表示相同的数字,不同的汉字表示不同的数字,其中五表示5,月表示8,那么“祝福母亲节”所表示的五位数是多少?
例6 在一个三位数的百位和十位之间加入一个数字后,得到的四位数恰好是原三位数的9倍,那么这样的三位数最小是多少?最大是多少?
课堂测试
1. 851=( )×100+( )×10+( )×1
2. 在一个两位数的两个数字中间加一个0,所得的三位数是原数的7倍,求这个两位数是多少?
3. 将一个两位数的个位数字和十位数字交换位置,得到一个新的两位数,它比原来的两位数小54,那么原来的两位数最小是多少?
4. 将一个两位数的个位数字和十位数字交换位置,得到一个新的两位数,它与原来的两位数的和是187,那么原来的两位数是多少?
5. 在等式“雪含思青山映×6=青山映雪含思”中,若用相同的汉字表示相同的数字,不同的汉字表示不同的数字,那么“雪含思青山映”所表示的六位数是多少?
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