语言,儿歌恐龙嗷呜叫教案
活动目标：
1.理解歌词的意思，学唱歌曲。
2.模仿歌曲中的动物的动作，用身体动作表现节奏。 重点难点：
理解歌词的意思，学唱歌曲 活动准备：
视频《谁是恐龙》，歌曲《谁是恐龙》 活动过程：
一、播放歌曲，请幼儿倾听歌曲，同时观察图片中有关动物的图片，理解歌词内容。
1.你在歌曲中听到了哪些恐龙？
2.每一种恐龙有什么特点？它的样子是什么样的？ 3.谁是真正的恐龙？
二、请幼儿打开幼儿用书，欣赏画面。 1.对这几种动物的外形特征有进一步的了解。
2.和你的同伴说说每一种龙都是什么样子的，你喜欢哪一种龙？为什么？
三、播放歌曲，请幼儿欣赏。
四、引导幼儿根据歌曲内容创造律动动作，并演绎面部表情。
1.变色龙是什么样子的？ 2.你会怎么扮演？
3.恐龙捕捉食物的时候是什么样子的？ 4.喷火龙是什么样子的？
5.如果你是一只喷火龙，你会有怎样的动作？ 五、请幼儿尝试边唱边表演。
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