小学四年级阅读训练
1. 五
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100 题及参考答案 (1-30
花
山
题 )
春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色
呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都
像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林
幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠
3、有 参考答案：
画出第四自然段中的比喻句。
（3 分）
的山，重点写了
______季的山的景色。
（ 4 分）
（ 3 分）
五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。 绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿⋯⋯人们给这
有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇 簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒 变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树 林变成了杏黄色， 远远望去， 就像枝头挂满了熟透的杏和梨；
1、这篇短文共写了 ______、 ______、 ______三个季节时候
2、秋天的山有 ______、 ______、 ______等颜色。
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1、春夏秋
秋
2、金黄、杏黄、火红色
3、“下过一场秋霜⋯⋯就像一簇簇火苗在跳跃”。
2. 阅读感知，回答问题。 （10）
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严 实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天。早晨，雾从 山谷里升起来， 整个山林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕向箭一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的 草地上。草地上盛开着各种各样的野花，
红的、黄的、白的、
紫的、真象个美丽的大花坛。
1、
这是一段写小兴安岭——————的景色。
2、
这一段共有—————句话。先写—————，接 着描绘————，然后描写———， 最后写————。
3、
这一段话有二个比喻句。一句把———— 比作
————，另一句把————比作———。
参考答案：
1、夏天美丽
2、四
树木茂盛
早上的雾
阳
草地上的花
3、阳光比作箭
草地比作成大花坛
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太
--
3. 三个和尚（ shàng）
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传说古时候，一个活泼伶俐（ 到山上的一座庙（ miào）里。 柳枝活了。 不久，来了一个瘦和尚。 l íng l ì）的小和尚来
开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（ pú s à）手中的净瓶里灌水，净瓶里的
他与小和尚为了喝水
和挑水的问题发生了争执 （zhí） ,
谁也不愿意吃亏（ kuī） , 于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎
（wěi ）了。
一天夜里，三个和尚都在打盹（ dǔn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（ huī）复了生机。 1、联系上下文，理解带点词语的意思。 （
2 分）
争 执：
。
争先恐
后：
。
2、故事发生的时间是
，故事中出现的人物 是 ，故事发生的地点是 分）
3、第一自然段是按
的顺序写的。文中表示这个顺序的词语 是 、
、
。（2分）
4、三个和尚明白了什
么？
分）
5、净瓶里的柳枝又恢复了生机，是 因
为：
。（2分）
参考答案：
1、争执：争论中各持己见，不肯相让。
争先恐后：争着向前，唯恐落后。
2、古时候 三个和尚 山上的一座庙里
3、时间
开始
不久
后来
4、水缸里不能没有水。
5、三个和尚都开始挑水了，水缸里的水又满了。
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2 2
。（。（
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色彩》，回答问题。（ 12 分）
完美 WORD 格式 4.
阅读课外文章 《春雨的
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙⋯⋯
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？ 小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”
麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论， 下得更欢了， 沙沙沙， 沙沙沙， 它好像在说： “亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”
1、
小鸟们在争论一个什么问题？（ 2 分）
2、 写出下面词语的近义词。（ 2 分） 瞧（
）
争论（
）
2 分）
（ 2）小燕子
3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（ （1）小白鸽说： 说：
（3）麻雀说： 说：
4、小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？（ 2 分） 5、描写春雨下来时的动作的词语
有
（ 4）小黄莺
。（4分）
参考答案：
1. 春雨到底是什么颜色的？ 2.看辩论
3.（ 1）小白鸽说春雨是无色的。（2）小燕子说春雨是绿色的。（3）麻雀说春雨是红色的。 （4）小黄莺说春雨是黄色的。 4.略
5.落淋洒滴
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5.
阅读
短文，并回答问题
（１４分）
人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。海豚（ t ún）是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分（辩、辨）飞来的是敌人还是朋友，人造的监控器也能监（视、试）飞机和导弹。狗鼻子最好使，
人就造出了电子鼻，能检（查、察）出地下煤气管道是不是漏气。
v)^
1、 给这段话加上一个标题，写在横线上 。——————（１分）
2、 划去括号中错误的字
。（３分）
用“ v”选择下面带点字在词语中的正确读3、 音 。 （３分
导模（ mómú）样 飞行（ xíng
háng）
弹
（dàn
t án）
4、 这段共几句话？是围绕哪句话来写的？
（2 分）) 5、 短文中写了哪几项有趣的发明？请写出来
。（５分）
参考答案：
１（略）
２（辩 辨） （视 试） （查 察） ３（ mó mú√） (x íng√
háng)
(d àn√
t án)
4 这段话共６句话．是围绕第１句话写的． ５ 雷达 飞机 潜水艇 监控器 电子鼻 6. 《蜂鸟》
世界上最小最小的一种鸟，叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有 1.5 克— 2
克。不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东
西时，它却一闪就不见了。
凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。 但是，蜂鸟比它们更美丽。 它那羽毛， 简直就像戏台上仙女的衣裳一样，五光十色，变幻无穷。
1、短文写了蜂鸟的三个特点是————
、———— 、———— 。（ 3 分）
2、用“————”画出文中打比方的句子， 是把———— 比作———— 分）、
3、你喜欢蜂鸟吗？为什么？（ 3 分）
—————————————————————————————
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。 4
（
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--
参考答案： 1 身体小 飞得快 2 略 3 略
很美丽
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7. 阅读葡萄沟（节选）
葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1．这一节共有 ____句话。（ 2 分）
2．作者用 _____、 _____、 ____、 _____、 _____、 _____这些词语描写了葡萄的颜色。 （6 分）
3．这一段话主要告诉我们什么，在括号里用√表示。（ 2 分）
(1) 葡萄种的地方。（ ）
葡萄沟的老乡热情好客。(2) （
那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学 生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀， 梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这
画太有味道了， 能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话， 起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡
图》交给了齐白石。
一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画
对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”
谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时
尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。
你需要理解并回答的问题是：
1、文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？（ 2 分） A 面对，面临
B 靠近，挨近
C 到来，来临
D 照着，根据
）
）
(3) 葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。（
参考答案： 1．(4)
2. 红的 白的 紫的 暗红的 淡绿的 五光十色 3. （3）
8. 齐白石临摹学生的画
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2、齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：（
A 梅花艳丽俊秀。 B 公鸡画得生动别致。 C 想临摹《梅鸡图》。
D 《梅鸡图》太有味道。
（2 分）
2 分）
3、“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？
A 酸甜苦辣等味
春风轻轻地吹进了我们的校园。
瞧，旗杆顶上（
B 香、臭等味 C 画的意境 D 意思
4、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（ 2 分） A 齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。 B 齐白石说话时的神情不够严肃。 C 齐白石经常跟学生开玩笑。 D 谢时尼觉得自己的画不够好。
参考答案： 1、 D
2、D
3、C
4、A
9. 春天的校园
）的国旗迎着春风飘动着；草地上，草儿发芽了，嫩嫩的，绿绿的；
）的桃花在枝
教室旁，（ ）的柳树舒枝展叶，迎着春风摆动着柔软的枝条；花圃里，（
头绽开笑脸，（ ）的梨花竞相开放； 花丛中， 呼扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。
春天到了，我们的校园真美啊！
你需要理解并回答的问题是：
1、下列三个词的注音完全正确的一组是：（
3 分）
旗杆 花圃 呼扇
A qí gǎn 、huā pú 、hū shān qí gān 、huā B pú 、
hū shàn
C qí gǎn 、huā pǔ 、hū shàn D qí gān 、huā pǔ 、 hū shān
2、在文章的括号中填入恰当的词，下列哪一组最合 适？（
2 分）
A 雪白、鲜红、粉红、嫩绿 B 鲜红、嫩绿、粉红、雪白 C 鲜红、雪白、粉红、金黄 D 鲜红、碧蓝、金黄、乌黑 3、作者是按照什么顺序来描写春天的校园的？
（2 分）
A 时间顺序 B 事情发展顺序 C 地点顺序 D 事物的不同特点
4、“桃花在枝头绽开笑脸”是什么句： （ 1 分） A 中心句 B拟人句 C 参考答案：
比喻句 D 过渡句
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是 是 第
句到第
2、写反义词（ 4 分）：
上绣着的白色大花。
1、 D
2、B
3、C
完美 WORD 格式 4、B
10. 大草原
这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯
牧羊人骑着飞驰的骏马， 挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天
上白云飘， 白云下面马儿跑⋯⋯”嘹亮的歌声，传四方。 啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象！
1、在文章中找出一组意思相近的词语。 (2 分 ) （
）－（
）
2、根据词意，从文章中找出相应的词语。（ 4 分） 清爽新鲜 生命力旺盛
（
（
）
）
3、用“――”画出文中的比喻句。（ 2 分）
4、为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天 _________________，空气 ________________ ，还写了白色的羊群在 ________________________________ ，欢乐的牧羊 人________________________________________
。（ 4 分）
参考答案： 1、格外 ----- 特别 2、清新 3、略 4、格外蓝
特别清新
散步
骑马和唱牧歌
生机勃勃
11. 阅读短文，并按要求作答（ 20 分）。
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。北面有 个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只 蝴蝶上下飞舞， 显得非常热闹。 到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在架子上，不时发出醉人 的香味。 院子的东面种着几棵高大的白杨。 它们像巨人一样守卫着小院。 院子南面是一片碧 绿的小菜园。 地里种着黄瓜□茄子 □西红柿 □ 还种着绿油油的青菜□ 一眼望去， 个个漂 漂亮亮，惹人喜爱。
1、填空：（ 7 分）这段话是按
，北面有个
。其中写得最详细的是
句，都是写这里的景色。 高大（
）
热闹（
） 漂漂
顺序写的。先写小院西面 ，东面种着
，南面
，这段话中的
3、照样子写词语（ 4 分）：绿油油 亮亮
4、用“
”画出打比方的句子（ 3 分）。
范文范例学习参考
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2、高矮 3、衣服 4、略 5、略
菜园 蝴蝶
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5、给文中画□的地方加标点（ 2 分）。
参考答案： 1、方位
花圃
葡萄架 小菜园
高大的杨树 葡萄架
2—5
12. 我会
阅读下面这段话，并能回答问题。
有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀： 两只胸脯是粉红色的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地唱歌，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
（1）
把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。 (2 分 )
（2） 列宁喜爱这三只灰雀吗？从哪里可以看出来？ (2 分 )
参考答案： 1，
粉红
深红
2，喜欢，从“列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒”这句话看得出来。
13. 我会阅读下的
短文，并回答问题。（ 16 分）
我的家乡有一个美丽的（ de
dé）湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾有一群天
鹅在这里生活， 因此而得名。 湖呈圆形， 湖水清可见底， 碧得发亮。 湖的四周有茂密的树木。 其中最引人注目的是垂 (cu ī chuí) 柳，在微风吹 (chu ī cuī) 动下，柳条迎风起舞。 湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。 树下是一片嫩 (n èn
nùn) 绿的草地， 草地上开着红
的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅打扮得更加美丽。
哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！ （1） 给短文加个题 目。
。(2 分)
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（2） 能说明水清的词语 是：
（3） 第 2 自然段先写了湖水的（ 写湖的四周 有（
最后写湖上有（
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。(2 分)
）、（
），再
），接着写树下有 （
）。 (6 分)
）和（ ） ，
（4） 用“ ------
”选出文中带点字的正确读音。 (2 分 )
（5） 这段话的主要意思是（ ） (2 分 )
A、讲了天鹅湖的美丽的景色。 B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。 C、讲了天鹅湖四周的景色。
D、讲了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。 (2
（6）上面的短文你最喜欢哪一句？请抄下来，并说明理由。 分)
参考答案： 1，
天鹅湖
2，清可见底 碧得发亮 3，形状 颜色 茂密的树木 草地
小花
小桥
4， de chuí
chuī
nèn
5， D 6，略
14. 阅读短文，回答问题（ 16 分）
有一次，我有了一个新发现。
那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。
从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。
1、写出下面词语的反义词。（ 3 分） 张开—（ ） 仔细—（ ） 美丽—（ 升起—（
）
随意—（
）
喜爱—（
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） ）
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2、图示蒲公英的变化。（ 4 分） 时
间：
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早晨→中午→傍晚→第二天早上
）→（ ）→（
）→（ ）→（
）→（ ）→（
） ）
草地颜色：（ 花的形状：（
3、这篇短文主要讲了
参考答案： 1、 2、 3、略
_____________________________ 。（ 2 分）
合拢、粗心、丑陋、下降、刻意、厌恶
绿色、金色、绿色、金色；合拢、张开、合拢、张开
15. 阅读语段，回答问题
校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实够惊人的，它那灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。
那笔直的树干撑起巨大的树冠， 活像一把张开的绿色大伞。 茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢，树叶哗啦啦地响，似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。
1．写近义词（ 1 分）
确实——（
（
）
2．在文章中找出下面词语的反义词（ 1 分）
矮小——（
（
）
3．校园的老槐树有多高？有多粗？（ 2 分）
）
稀疏——
）
似乎——
4．短文是围绕哪一句话来写的？请用横线画出来。（ 喻句吗？（ 2 分）
1 分）
5．找出文中的比喻句，用波浪线将它画出来。你能仿照它也写一个比
参考答案： 1、的确 2、高大
好像
稠密
粗：灰褐色的树干，两个小朋友
3、高：树梢快要碰到三层楼的楼顶了。
也合抱不过来。 那笔直的树干撑起巨大的树冠， 活像一把张开的绿色大伞。 茂密的树叶把阳光遮得严严实实。
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4、校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。
5、蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。
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