小学三年级语文下册《童年的水墨画》复习
一、 读拼音，写词语。
jié shěng shè jì jiù jì gōng jiàng jīng qiǎo
chuàng zào ér qiě zhì huì zhào xiàn jiǎn qīng
二、 从课文中找到符合要求的词语写下来。
①ABB式的词语：________、________、________、________ ②写颜色的词语：________、________、________、________
三、 比一比，组词。
票（_________） 遥（_________） 显（_________） 料（_________） 漂（_________） 摇（_________） 湿（_________） 抖（_________）
四、 把下列成语或名言补充完整，并选择合适的序号填空。
①手（__）脚（__） ②面（__）耳（__） ③春（__）秋（__） ④一（__）正（__） ⑤五（__）丰（__） ⑥百（__）百（__） ⑦_______________，理不辩不明。⑧三个臭皮匠，_______________。 ⑨_______________，不贰过。 ⑩人心齐，_______________。
（1）秋天真是一个_______________的季节，到处洋溢着一派丰收的最象。 （2）今天是家庭大扫除的日子，很多家务活让我_______________。 （3）俗话说得好——“_______________”，只要我们齐心协力，就一定能想出解决问题的办法。
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（4）“____________”这句名言告诉我们不要把自己的怒气发泄到别人身上，也不要犯两次同样的错误。
五、 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
财 材
（1）我们不能做发（__________）梦，要想致富得靠自己的努力。 （2）现在建筑（__________）料质量好，建起的楼房才坚固、漂亮。
官 管
（3）李叔叔的（__________）理水平很高，他的公司效益很好。 （4）这个世界真奇妙，有些鱼的器（________）能发光。
六、 读课文，知大意。
《童年的水墨画》是一组________，作者是________。其中《溪边》写的是________，《江上》写的是________，《林中》写的是________。
七、 课内阅读。
溪边
垂柳把溪水当作梳妆的镜子， 山溪像_______一样平静。 人影给溪水____ ____， 钓竿上_____一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影碎了， 草地上蹦跳着_________。 1．把诗句补充完整。
2．第一句诗中把________比作________；把________比作__________。这形象
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地写出了小溪______、______的特点。
3．与“人影给溪水染绿了”意思相同的一句是（ ） A．人影把溪水染绿了。
B．人影被溪水染绿了。
4．判断下列说法是否正确，对的打“√”。
（1）这首诗第一、二句是静态描写，描写的景物有垂柳、溪水、人影、鱼竿、蜻蜓。（ ）
（2）“忽然扑腾一声人影碎了”中的“扑腾”是写孩子不小心掉到水里时的声音。（ ）
（3“草地上蹦跳着鱼儿和笑声”描绘了鱼跃人欢的画面。（ ）
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参考答案
1、节省 设计 救济 工匠 精巧 创造 而且 智慧 赵县 减轻
2、1、红彤彤 金灿灿 绿茵茵 2、葡萄灰 茄子紫 苹果绿 3、钞票 遥望 显现 材料 漂流 摇篮 湿润 抖动
4、忙 乱 红 赤 华 实 本 经 谷 登 发 中 灯不拔不亮 顶个诸葛亮 不迁怒 泰山移 ⑤ ① ⑩ ⑨
5、财 材 6、儿童诗 管 张继楼 官
溪边钓鱼 江上戏水 4 / 5
林中拾蘑菇
【答案】
1．绿玉带 染绿了 立着 鱼儿和笑声
2． 溪水 镜子 山溪 绿玉带 静 绿 3．B
4．（1）√ （3）√
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