小学数学教学论17秋在线作业2
一、单选题（共 14 道试题，共 35 分。）
1. （ ）是理解数学 、认识数学和应用数学必不可少的。
A. 数学的思想方法
B. 数学的技能训练
C. 数学的表达
D. 数学的看待问题
正确答案：A 满分：2.5 分
2. 发现法优点：（1）使学生增强学习的信心（2）培养学生解决问题的能力（3）提高学生的智慧，发挥学生的潜力，培养学生优良的思维品质。（4）
A. 提高学生学习成绩
B. 培养学生实践能力
C. 提高教学质量
D. 有利于学生对知识的记忆和巩固
正确答案：D 满分：2.5 分
3. 下列属于绝对评分的是（ ）、
A. 标准分数
B. 档案袋评价
C. 百分制
D. 百分等级
正确答案：C 满分：2.5 分
4. “大众数学”包含以下三层涵义：人人学有价值的数学 、（的数学。
A. 人人掌握数学
B. 人人了解数学
C. 人人知道数学
D. 人人应用数学
正确答案：A 满分：2.5 分
、不同的人学习不同 ）
5. 下列不属于主观性试题的是（ ）
A. 解答题
B. 证明题
C. 作图题
D. 判断题
正确答案：D 满分：2.5 分
6. 开展实践活动并不是为了实践而实践，而是力求通过实践活动 ，促进学生（ ） 、 方法的优化及智慧的开发。
A. 技能的进步
B. 情感的提升
C. 知识的整合
D. 思维的发展
正确答案：C 满分：2.5 分
7. 组织学生进行（ ），既可以扩大学生实践活动的认识范围，又能提高他们语言的表
述能力。
A. 讲演
B. 计算
C. 交流
D. 活动
正确答案：C 满分：2.5 分
8. 启发式谈话中设问的原则：（1）（ ）。（2）要在知识的关键处设问。 (3)问题要具有启发性，(4 )问题要有系统性。
A. 问题要模糊
B. 问题要简要
C. 问题要明确，有针对性
D. 问题要具体
正确答案：C 满分：2.5 分
9. 发现法的一般步骤：（1）（ ）。（２）精心设计“最近发展区”，促进学生的迁移。（3）
学生提出猜测进行论证。（4）教学效果的及时反馈和巩固。
A. 师生讨论，激发兴趣
B. 创设问题情境，激发学习兴趣
C. 教师提问，引起兴趣
D. 小组活动，激发热情
正确答案：B 满分：2.5 分
10. 作为学科的小学数学是数学科学的一部分，包括数与计算、空间与图形、、统计与概率初步知识，以及与这些知识有关的技能和方法等，这些内容与数学科学有密切的关系。
A. 几何初步
B. 函数初步
C. 代数初步
D. 微积分初步
正确答案：C 满分：2.5 分
11. 小学数学课程目标是回答小学数学学科“（ ）”的问题。
A. 为什么教
B. 教什么
C. 怎么教
D. 教的程度
正确答案：A 满分：2.5 分
12. 数学课程目标的制定应更多地考虑（A. 教师的需要
B. 学生的需要
C. 社会的需要
D. 科技的进步
正确答案：B 满分：2.5 分
13. 谈话法中提问的形式要.
A. 多样化
. ）和促进学生的发展
B. 一致
C. 单一
D. 开放
正确答案：A 满分：2.5 分
14. 幻灯机除了有手动式、自动式还有
A. 半自动式
B. 显影式
C. 机械式
D. 声画同步式
正确答案：D 满分：2.5 分
二、多选题（共 10 道试题，共 25 分。）
1. 几何钉板是一种用于学习（ ）,有利于培养学生（A. 几何初步知识
,开发学生智力的学具 ）
B. 代数初步知识
C. 空间观念
D. 平面想象
E. 动手能力
正确答案：AC 满分：2.5 分
2. 教学过程的互动 包括（ ）。
A. 人机之间
B. 师生之间
C. 学校和社区之间
D. 生生之间
E. 家长和社会之间
正确答案：BD 满分：2.5 分
3. 下列属于数感的具 体体现是（
）
A. 能用数来表达和交流信息
B. 理解数的意义
C. 能运用自己熟悉的事物去体会较大的数或较小的数
D. 能用多种方法来表示数
E. 理解数之间的联系和相对大小关系
正确答案：ABCDE 满分：2.5 分
4. 小学阶段的数学思想包括（ ）、转换的思想、（A. 微积分的思想
B. 简化的思想
C. 检验的思想
D. 统计的思想
E. 实用的思想
正确答案：BD 满分：2.5 分
、函数的思想等。 ）
5. 开展（ ）并 不 是为了实践而实践，而是力求通过实践活动，促进学生（ ）、（ ）及（ ）。
A. 实践活动
B. 知识的整合
C. 小组活动
D. 方法的优化
E. 智慧的开发
正确答案：ABDE 满分：2.5 分
6. 尝试教学法的基本程序分为五个步骤：即（A. 教师提问
B. 出示尝试题
C. 尝试练习
D. 学生讨论
E. 教师讲解
；自学课本；（；（ ） （ ）。
） ） ；
正确答案：BCDE 满分：2.5 分
7. （ ）是用于放映事先创作或临场书写的各种投影片 ，以（ ）制作的投影教具的教学仪器。
A. 幻灯机
B. 投影仪
C. 计算机
D. 透明材料
E. 不透明材料
正确答案：BD 满分：2.5 分
8. 数学彩条由（ ）种颜色、十种长度的（A. 三
B. 五
C. 十
D. 木条（或铁条）
）组成。
E. 木条（或塑料棒）
正确答案：CE 满分：2.5 分
9. （ ）在解释学生数学测验分数或等级时，从分数的解释来分可分为（ ）和（ ）
A. 教师
B. 绝对评分
C. 家长
D. 客观评分
E. 相对评分
正确答案：ABE 满分：2.5 分
10. （ ）是由（ ）市教育科学研究所（A. 尝试教学法
B. 常州
C. 情境教学法
最早设计和提出的。
）的
D. 邱学华
E. 李吉林
正确答案：ABD 满分：2.5 分
三、判断题（共 16 道试题，共 40 分。）
1. 儿童认识数学是一个从抽象到具体的过 程。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2.5 分
2. 注重对学生数学学习过程的评价是的趋势之一。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2.5 分
3. 计算机支持合作学习模式中学生们可突破地域和时间上的限制，进行同伴互教、小组讨论、小组练习、小组课题等合作性学习活动。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2.5 分
4. 标准分数、百分等级属绝对评分
A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2.5 分
5. 幻灯是一种具有把平面的静止图像放大功能的教学仪器。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2.5 分
6. 调查是第一学段“实践活动”包括的内容
A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2.5 分
7. 建构主义强调在学习中不应让学习者试着像科学家那样去思考问题。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2.5 分
8. 发现学习模式是指将教师置于构造好的环境中，并提供其探索、分析和掌握新概念或原理的工具及让学生自己获取新知识的教学策略。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2.5 分
9. 《标准》对“空间与图形”领域在内容上分为四个有密切联系又相对独立部分，即图形的认识，测量，图形与变换，图形与位置。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2.5 分
10. 动手实践是学生学习数学的重要方式。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2.5 分
11. 有效的教学必须关注学习者对自己以及他人学习的反思。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2.5 分
12. 只有小学数学一、二年级的主要内容都可以通过操作数学彩条，使学生建立起较深刻的感性认识，进而建立起有关数学内容的模型和表象。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2.5 分
13. “空间与图形”领域在教学方法上的新改革反对提供丰富的现实情 境
A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2.5 分
14. 现场教学的上课时间是固定的 。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2.5 分
15. 2000年颁布的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》总体上分为四个领域的内容：数与代数、图形与空间、统计与概率和实践与综合应用。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2.5 分
16. 以探究性学习为主的新授课基本教学环节包括提出问题、引导探究、巩固内化。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2.5 分
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