小学三年级语文版语文下册按要求写句子过关专项练习
班级:__________ 姓名:__________
一、 按要求,写句子。
1.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句) ______________________________
2.昙花在白天开花。昙花有被灼伤的危险。(用关联词写成一句话) _____________________________________________ 3.这些花在二十四小时内依次开放。(缩句) ______________________________________________
二、 句子游乐场。
(1)两只鹿角很美。(改比喻句) ___________________________
(2)赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词把两句话合并成一句话) __________________________________
(3)我安闲地躺在柔软的泥土里。(缩句) __________________________________
(4)亲爱的姐姐,你难道不会疲倦吗?(改陈述句) __________________________________ (5)操场上真热闹啊!(把句子写具体) __________________________________
三、 按要求写句子。
(1)菊花点头。(把句子写具体) ________________________________
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(2)梧桐树的落叶像金色的小巴掌。(仿写比喻句) ________________________________
(3)小女孩没有卖掉一根火柴。小女孩不敢回家。(用恰当的关联词合成一句话)
___________________________________________ (4)下课了,纷纷走出教室。(修改句子) ________________________________
四、 按要求完成句子。
1.同学们把校园打扮得绚丽多彩。(把句子换一种说法) ________________________________
2.老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。(把句子换一种说法) __________________________________________ 3.同学们向校园里欢快的小鸟打招呼。(缩句) ________________________________ 4.那声音真好听。(改为感叹句) ________________________________ 5.同学们穿着民族服装。(扩句) ________________________________
6.古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句) _____________________________________
五、 按要求改写句子。
(1)池塘里的荷花很美。(改为感叹句) ________________________________
(2)春天,燕子从南方飞回来了。(改为拟人句) ________________________________
(3)人们拎起斧头把一棵棵树砍死。(改为“被”字句) ________________________________
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(4)我们戴上了鲜艳的红领巾参加了各式各样的丰富多彩的活动。(修改病句)
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六、 句子大观园。
(1)这种设计,在建桥史上是一个创举。(缩句) _____________________________________________
(2)河北省洨河上赵县的有世界闻名的石拱桥一座(连词成句) _____________________________________________ (3)我们做游戏。(扩句) 我们_______做______游戏。
(4)钱塘江大潮被人们称为“天下奇观”。 (改为“把”字句) _____________________________________________
(5)公园里,我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的呜叫。 (修改病句) _____________________________________________
七、 按要求完成句子练习。
1.用这种方法造的纸能满足多数人的需要。这种造纸方法就传承下来了。(用恰当的关联词语合并为一句话)
_________________________________________________________ 2.他今天没来上课,是因为他病了。(换个说法,意思不变) ______________________________________________ 3.你难道不应该向他道歉吗?(改为肯定句) ______________________________________________
4.鹿的角精美别致,好像两束美丽的珊瑚。(照样子,用加点的词写一个比喻..句)
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八、 按要求写句子。
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1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句) _________________________________________
2.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?(改为陈述句) _________________________________________ 3.王老师急得直跺脚。(照样子写句子) 妹妹高兴得________________ ________得________________
九、 按要求写句子。
1.小溪唱着愉快的歌儿流向远方。(仿写句子) ......._______________________________________
2.我想,这缸不是正好用来养小鱼小虾吗?(不改变句意,换一种说法) _______________________________________
3.小真说:“没关系,到那时我就把头发烫起来。”(用自己的话转述别人的话)
___________________________________________ 4.蒙山的夏天是个美丽的地方。(修改病句) _______________________________________
十、 按要求完成句子练习。
1.大家的掌声把英子感动哭了。(改为“被”字句) ______________________________
2.她腿脚落下了残疾。 她不愿意让别人看见她走路的姿势。(用关联词连成一句话)
________________________________________________ 3.教室里的掌声激烈而持久。(修改病句) ______________________________
4.上课前,英子很早就早早地来到了教室。(修改病句) _______________________________________
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5.教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。(缩句) _______________________________________ 6.班会上,她总是首先第一个发言。(修改病句) _______________________________________
7.上课前,英子很早就早早地来到教室。(修改病句) _______________________________________
8.她很寂静,总是默默地坐在教室的一角。(修改病句) _______________________________________
十一、 按要求写句子。
1.小狗的叫声竟然引来了狐狸。(改成把字句)_______________________________ 2.影子在墙壁上摇晃。(至少扩两处) _______________________________
3.雨一来,花儿们便放假了。(仿写拟人句) 秋风一吹,________________
4.我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出。(修改病句) ____________________________________________
十二、 句子乐园。
(1)今天班会课上,同学们讨论并听取了班长的意见。(修改病句) ____________________________________________________
(2)街上的人形态各异:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(照样子写句子)
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(3)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。”(改为转述句)
____________________________________________________ (4)一个个清脆的小球像一串串美丽的梦。(缩句)
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十三、 按要求写句子。
(1)秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句) ________________________________
(2)商店里摆放了各种各样的玩具,有积木、拼图、文具盒和遥控车等。(修改病句)
_______________________________________________________________ (3)每片法国梧桐的落叶,都像一个金色的小巴掌。(仿写比喻句) .______________________________________________ (4)练习啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起来。(缩句) ______________________________________________
十四、 按要求完成句子练习。
1.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。(仿写比喻句)
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2.这座海滨小城真是又美丽又整洁。(用关联词“又……又……”写一句话) _____________________________________________ 3.我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。(缩句) _____________________________________________
4.农夫把树拖到自家院子里。(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) 树___________________________________________。 5.我们应该明确学习态度。(修改病句)
_____________________________________________ 6.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句) _____________________________________________
十五、 读句子,按要求完成练习。
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1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(去掉问号,意思不变) _____________________________________________
2.铁罐恼怒了。(补充铁罐的具体表情,使句子更加具体生动) _____________________________________________ 3.因释其耒而守株,冀复得兔。(写出句子的意思) _____________________________________________
十六、 按要求写句子。
(1)他的语文作业基本上全部做完了。(修改病句) ____________________________________ (2)王老师急得直跺脚。(照样子写一写) .____________________________________
(3)我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为陈述句) ____________________________________
(4)你静静地用心地闻。你会闻到那种鸟类特有的气味。(用合适的关联词语连成一句话。)
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十七、 按要求改写句子。
1.小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(缩句) ___________________________________________________ 2.你们这样的做法,不是叫我为难吗?(把反问句改成陈述句) ____________________________________
3.果酱是很好的营养品。(改为用感叹号结尾的句子) ____________________________________
4.“家乡越来越美啦!”叔叔高兴地说。(改为提示语在前,句子意思不变) ____________________________________
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答案
1、小鸟在枝头愉快地歌唱。 昙花如果在白天开花,就有被灼伤的危险。 花开放。
2、两只鹿角像两束美丽的珊瑚。 赵州桥不但坚固而且美观。 我躺在泥土里。 亲爱的姐姐,你会疲倦的。 操场上真热闹啊!同学们有的跳绳,有的拍皮球,有的踢毽子。
3、美丽的菊花在秋雨里频频点头。 天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。 因为小女孩没有卖掉一根火柴。所以不敢回家。 下课了,同学们纷纷走出教室。
4、校园被同学们打扮得绚丽多彩。 古老的铜钟被老师挂在大青树粗壮的枝干上。 同学们向小鸟打招呼。 那声音真好听啊! 来自各地的同学们穿着鲜艳的民族服装。 铜钟挂在枝干上。
5、池塘里的荷花真美啊! 春天,燕子唱着歌,从南方飞回来了。 一棵棵树被人们拎起一把斧头砍死。 我们戴上了鲜艳的红领巾参加了丰富多彩的活动。
6、设计是创举。 河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。 在操场上 有趣的 人们把钱塘江大潮称为“天下奇观”。 公园里,我们到处可以看到盛开的鲜花,听到悦耳的呜叫。
7、因为用这种方法造的纸能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。 因为他病了,所以今天没来上课。 你应该向他道歉。 天上的月亮弯弯的,好像一只小船。
8、黑熊舔着脚掌。 不劳动,连棵花也养不活,这就是真理。 手舞足蹈。 他热 直冒汗。
9、示例:蝴蝶在花间跳着优美的舞蹈。 我想,这缸正好用来养小鱼小虾。 小真说,没关系,到那时她就把头发烫起来。 夏天的蒙山是个美丽的地方。
10、英子被大家的掌声感动哭了。 因为她腿脚落下了残疾,所以不愿意让别人看见她走路的姿势。 教室里的掌声热烈而持久。 上课前,英子就早早地来到了教室。 教室里响起了掌声。 班会上,她总是第一个发言。 上课前,英子早早地来到教室。 她很文静,总是默默地坐在教室的一角
11、小狗的叫声把狐狸引来了。 大树的影子在洁白的墙壁上摇晃。 花儿们开心地进入梦乡。 我们全体小演员参加了这次演出。
12、今天班会课上,同学们听取并讨论了班长的意见。 天上的云变幻多端:一会儿变成一只小白兔,一会儿变成一匹马,一会儿又变成一条狗。 裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。 小球像梦。 13、秋天的大门被秋天的雨打开了。 商店里摆放了各种各样的玩具,有积木、拼图和遥控车等。 弯弯的月亮像小船。 小狗叫起来。
14、满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的。 我们的校园又干净又美丽。 我想了解故事。 被农夫拖到自家院子里。 我们应该端正学习
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态度。 小燕子这样美丽机灵,我们很喜欢它。
15、这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。 铁罐噘起了嘴,皱起了眉头,恼怒了。 于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子。
16、他的语文作业基本上做完了。(或他的语文作业全部做完了。) 小狗冷得直哆嗦。 我恍然大悟:这是刺猬。 如果你静静地用心地闻,就会闻到那种鸟类特有的气味。
17、小兴安岭是大花园,也是宝库。 你们这样的做法,是叫我为难。 果酱是多么好的营养品啊! 叔叔高兴地说:“家乡越来越美啦!”
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