参加工作二十几年，教过很多版本的语文课本，所有教材总能与时俱进，这次又迎来了国家对语文教材的进一步改革。参加了统编教材培训，对五年级语文教材有些许心得。 1、从教材编排方面看
五年级上册教材选取了一批古今中外经典作家的经典作品，既有传送千百年的经典古诗，又选取众多古今当代著名作家的名篇佳作。教材既有广度也有深度。这些选文语言典范，既便于学生学习和积累语言，又能使学生的在思想上得到启迪，情感上受到感染，满足学生语文营养发展的需求。
2. 从能力培养方面看
在能力的培养上有序提升，对高年级提出了更高的能力培养目标。如，阅读能力的培养上，逐渐由把握课文的主要内容过渡到体会课文表达的思想情感；在习作方面，由写清楚变成写具体，由写段落变成写篇章；阅读已经要求提高阅读速度并理解课文内容，体会文章思想，更注重学生学习方法的培养等。
3. 从情感培养方面看
教材更注重学生让学生通过学习课文受到思想道德方面的教育。如爱国情怀的培养。通过对《少年中国说》《圆明园的毁灭》《小岛》课文的学习，让学生通过了解背景、查资料、阅读链接等引发学生的思考，多为中国人，应该拥有爱党、爱国的情怀，拥有强烈的中华民族意识，国家意识；第六单元“舐犊情深”的主题单元，让学生在学
习课文的时候去细心体会作者情感，同时也能在生活中找到这样的温情，培养学生具备作为一个正常的人所应该拥有的情感。
收获颇多，此记一二.
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