暑假安排

暑假是从2016年7月13日(星期三)至8月31日(星期三)放暑假，共7周零1天。

我觉的暑假要给孩子充分的时间玩，但要指导他们玩什么，玩得有意义，例如游泳，玩益智游戏（书店和玩具店有），或者电脑游戏（但要保证能控制的住），因为俱我观察玩游戏的孩子都聪明。另外还可以问问他有什么兴趣，给他报个兴趣班，这样可以培养孩子多方面的情操，例如运动，音乐，美术等等，这些都对孩子以后又很大的帮助。但是一定要尽量让孩子自愿地去学习。 暑假课程表

2016年假期课程安排 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 日期 7月13日 7月14日 7月15日 7月16日 休息 7月17日 休息 7月18日 7月19日 7月20日 7月21日 7月22日 10：00-10:40 13:00-14:30 15:00-16:30 17:00-18:00 18:00-18:30 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 7月23日 休息 7月24日 休息 7月25日 7月26日 7月27日 7月28日 7月29日 7月30日 休息 7月31日 休息 8月1日 8月2日 8月3日 8月4日 8月5日 8月6日 休息 8月7日 休息 8月8日 8月9日 8月10日 8月11日 8月12日 8月13日 休息 8月14日 休息 8月15日 8月16日 8月17日 8月18日 8月19日 8月20日 休息 8月21日 休息 8月22日 8月23日 8月24日 8月25日 8月26日 8月27日 休息 8月28日 休息 8月29日 8月30日 50 8月31日 美国小学生暑假要做的事

出去玩、参加暑期学校、去野营、去游泳、做体育运动、打棒球、去海边、去钓鱼、去图书馆、去旅行、踢足球、玩空手道、吹泡泡、拜访别人、看场电影、烤饼干、去农场、打网球、打保龄球、出去吃晚饭、去游乐场、散散步、去集市、去购物、看电视、跟朋友玩、玩橄榄球、去公园玩、去看电影、打壁球、去度假、玩跳房子、睡个懒觉、去探索基地、去操场玩、去德州Fiesta、去轮滑、去溜冰、去水上乐园、打电子游戏、去CHUCK-E -CHESE吃一顿、跳绳、开个晚会、去远航、读书、去动物园、玩捉迷藏、去朋友家玩、放风筝、骑自行车、去爷爷奶奶外公外婆家玩、带着微笑做家务、吃冰淇淋、睡午觉、画画、种植点什么、写封信、和宠物玩、涂色、做蛋糕、点个披萨、去麦当劳、去野餐、下国际跳棋、玩bingo游戏、帮助爸爸妈妈、去逛商场、开个睡衣晚会、打牌、打扫房间、玩“ispy”的游戏、听音乐、给朋友打电话、去休斯敦太空中心、慢跑、做个香蕉冰淇淋圣代、涂颜料、烧点什么菜、看连环画、写日记、跟洒水机玩、打排球、做个艺术品、玩音乐椅的游戏、写首诗、玩彩泥、写本书、打篮球、和哥哥姐姐玩、和表兄妹玩、观察小鸟、采花、玩拼图、抓蝴蝶或者虫子、做纸飞机、洗车、爬树、唱歌、给爷爷奶奶外公外婆打电话、玩得开心！！！

儿童学书法、画画有什么好处

对儿童学习书画，很多人只是功利主义的认识，以为学 书法、画画就是学手艺，将来可以专门从事书法美术工作或 当书画家，这是一种简单狭隘的认识。儿童学习书画更多的 在于塑造完美人格、培养儿童健康成长所需要的各方面素质。 一、有利于儿童身心的健康成长。

儿童写字画画时执笔的抓握用力，指、腕、肘、肩关节的运动会使肌肉骨骼发达协调灵活，手的调控稳定自如。墨迹、形象、色彩会使眼的视觉敏锐、精细，能辨别事物的差别和特征。儿童练习书法、画画是锻炼手、眼、脑协调发展的重要途径。有心理疾病的儿童可以得到“书画治疗”。 二、有利于创造性思维的培养和非智力素质的养成。儿 童写字、画画，是一种有目的性的“工作” “写什么、画什么？”

“怎样才能写得像、画得像？”

等一系列的思考，儿童是不可能不想的。尽管他未曾告诉我 们，而这种种思考总是伴随他们积极的行动而进行的。这种 不断“想”和“试”的过程，就是训练开创性思维的过程， 也是毅力、耐力等意志的考验、形成的过程。对儿童现在和 将来无论从事何种学习、工作、事业，都会使之有一个“善 想办法”的头脑和成就一番大事的拼搏精神和百折不挠的

坚定信念。这种作用不是马上就能在儿童身上显现出来，但 将来会受益终生。

三、通过书画学习可以增强儿童对周围事物的感受、观 察、理解、记忆、适应等能力。儿童学习书画并不意味着将 来一定从事书画工作，重要的是通过书画来培养儿童对社 会、自然、艺术空间等的关注、鉴别、分析，提高审美能力， 感受品尝生活中美好的东西，健康的发泄情绪、热爱生命。 使其将来具有丰富的审美情趣和高雅的艺术修养，获得感情的陶冶。充实生活、完善人格、开发潜能，为将来的学习、工作打下良好的基础。

四、儿童的书画是我们认识和了解儿童内心世界的明亮 窗口和通道。不少家长和老师认为某些儿童没有书画天资， 没必要学习书画，而实际儿童练习书画是塑造完美人格的重 要一课。美国不少理工科大学还要开设美术设计课，以拓展 创造性思维。儿童的书画作品在一定程度上表达他们不同年 龄阶段的生理状况和愿望。儿童知道了什么、思考什么、需 要什么、追求什么„„家长和老师可以根据这些“资料”及时地有的放矢、因材施教、精心培育，使儿童身心能健康成长与全面发展，这也是书画教育的目的。

综上所述，儿童学习书画有利于培养创造性思维，培养 坚韧不拔的毅力、百折不挠的信念，提高审美能力、塑造完 美人格，丰富学识、提高修养、陶冶情操，促进儿童身心的

健康成长和全面发展。 暑假 兴趣班 画画 书法 众筹 创投