----------我今天反思了吗 只有不断的反思，才能不断的进步！
教学反思是教师进步的阶梯，是教师进步的重要途径。通过教学反思能够不断地，逐渐地提高教师自我的教学监控能力，提升教师的专业素质，综合水平等。
我认为教学反思在教学活动的各个环节中，起着总揽全局，至关重要的作用：进行教学反思有助于教师逐步培养和发展自己对教学实践的判断、思考和分析能力，从而为进一步深化自己的实践性知识，直至形成比较系统的教育教学理论提供了有效的途径；进行教学反思能够充分激发教师的教学积极性和创造性，并为其专业发展提供机会和条件。
教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动；也是回顾教学——分析成败——查找原因——寻求对策——以利后行的过程。
我是一名才加入教师队伍不久的新老师，刚开始教课时，没有任何的教学经验，所了解的教学方法和技巧，都是从自己的老师和一些老教师那里得来的，于是开始怀着满腔热血，循着先辈们的足迹一步一个脚印的努力前行着。然而现实中的课堂教学与自己预想中的完全是两个样子。现实中的课堂教学，总让我有一种“曲高和寡”，无人应答，是自己一个人在唱独角戏的感觉。在这一年多的教学生涯中，我常常会对自己的教学活动进行反
思，究竟是哪里出了问题。而正是这一次次的教学反思使我能够发现自己的不足，并及时的进行查缺补漏，逐渐的使学生们参与到教学活动中，是教学活动能够顺利的进行。
常言“教然后而知困”。由此可知，只有不断的进行教学反思，才能不断的发现疑问和困惑，进而解开疑惑。所以，我经常会问自己：“我今天反思了吗？”
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