月份 九 题 勤奋学习 尊重知识 感谢恩师 1、组织学习《小学生守则》、《小教师节来学生日常行为规范》、从学校的环境卫生入手,狠抓环境建设,临,通过学生对教师工活动主主要活动内容 活动目的 成立值日队,每天进行六项评比,作辛苦、无每周公布评比结果,对于表现好的班级授予流动红旗。 私奉献的职业特点的了2、开展安全教育活动,做好防灾解,体会到减灾知识讲座工作。有关安全致家长一封信,让家长明白学校、家庭、社会相互配合共同做好学生的安全工作。 3、结合教师节庆祝活动,对学生进行感恩教育 4、利用传统节日:中秋节对学生进行教育,弘扬中华传统美德 5、9月16日为国际和平节,教育学生为祖国富强为维护世界和平教师是文明的传播者,值得尊重和感谢。 而努力学习。(晨会) 6、9月18日为全民国防教育日,对学生进行爱国主义教育。(晨会) 7、9月20日公民道德宣传日,做好公民道德的宣传工作。 8、9月28日终身教育日,培养学生终身学习的习惯。(晨会) 9、确定“诵读经典”做为我校的德育特色。各班必须坚持利用每节课上课前的三分钟做为“诵读经典”的时间,有效地培养教育为生养成良好的行为习惯。 10、全校大型活动汇报会(以演出的形式) 11、班级文化布置。 十 爱我校园 爱我家乡 热爱祖国 歌颂祖国 1、做好庆祝国庆活动,做好“弘通过学生对扬和培育民族精神”。 校园、对家2、10月4日为世界动物日,使学乡一草一生知道“爱护动物就是爱护我们自己”。(晨会) 木、一景一点的热爱,3、10月13日开展少先队建队周培养他们热年纪念活动。举行少先队入队仪式,各班级组织学生每人至少做一件好事。
爱祖国的情怀,从而升华到祖国建
4、、10月15日国际盲人节,尊设任重道重、关心残疾人是每个人的义务。远,立志建结合北京残奥会中国残疾运动员勇于拼搏为国争光的精神,学习残疾人的自强不息的坚强意志。(板报)
5、10月16日世界粮食日,开展“爱惜粮食”活动。各班可利用班会,开展主题班会。
6、10月31日世界勤俭日,开展“勤俭节约”活动,可结合“爱惜粮食日”开展主题班会。 7、开展“我向榜样学什么”讨论活动。每位教师写出师德师风剖析材料一份,不少于2000字。 2、开展读书系列主题活动。 3、开展爱国主义系列教育活动。
设美好家园。
十一 感谢父母 感恩社会
1、巩固家校联系网络,进一步办好家长学校,加强家访并做好记载。
通过父母对自己无微不至地关怀和
2、11月8日中国记者日,鼓励学父母繁重的生努力学习,积极向少儿报刊、
社会责任的
杂志投稿,当一名合格的小记者。了解,使孩提供有利条件,让学生对教师以及社会各界人士采访,以提高小记者的写作水平。
3、11月24日感恩节,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教导之恩。
4、“祖国发展我成长”改革开放周年纪念活动(主题班队活动); 5、学生安全、法制、环保、心理健康知识宣传、教育活动。
子知道父母的辛苦,同时知道有更多的人关心自己成长,要回报他们。
十二 辞旧迎新 快乐成长 1、12月3日“世界残疾人日”关关心残疾 心残疾人是每个人的责任。(板报) 2、12月4日普法教育日,组织学习新《义务教育法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规。(晨会) 3、12月10日联合国人权日,尊重他人、热爱自身。(晨会) 4、12月26日伟大领袖毛泽东诞辰周年,结合品德课教育学生热爱老一辈无产阶级革命家。 5、做好元旦庆祝主题活动。 人是每个 人的责任 庆祝元旦 喜迎新年 元月份 总结 1、加强对学生的法制教育,加强对学生心理教育、心理咨询工作,提倡教师对学生的心理进行 研究、探索。 2、本学期德育工作总结。
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