用勤奋与爱心默默耕耘

用勤奋与爱心默默耕耘

琼海市嘉积中学分校黄立忠老师先进事迹

黄立忠，42岁，中学语文高级教师，现任教于嘉积中学分校。1990年7月大学毕业，至今一直担任初中语文科教学工作。参加工作21年，担任班主任工作21年（1990年9月至2003年7月在乡镇中学任教，2003年9月至今在嘉积中学分校任教）。

他是琼海市第一批语文科骨干教师，2010年市教研室初中语文科月考命题组成员。2010年作为主持人参加“海南省新课题有效教学课题研究”，在该项研究中带领学校语文组荣获省级“先进科组”荣誉称号。现任学校语文科科组长，八年级语文备课组长，八年级3、5班两个班的语文科教学工作，5班的班主任工作。2007年教学论文《细数语文教学“眉毛胡子一把抓”--阅读教学中的几个怪现象》荣获省级教学论文评比一等奖，同年在山西省一级期刊《新课程》杂志上发表两篇论文《亦谈语文教学中的语言艺术》、《语文教学中如何培养学生的阅读能力》。

他忠诚党的教育事业，富有开拓创新意识。二十一年来，他用勤奋与爱心默默耕耘。工作中，以人为本，注重学生整体素质的提高，在管理中，充分发挥班主任的主导作用，大胆改革创新：确立班集体的奋斗目标；实行管理民主化、细致化；精心设计，开展各种有意义的教育活动；细致工作，鼓励学生积极参与管理，鼓励拔尖，效果显著。学生发展走势较好，受到领导、家长和学生的好评。

著名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的集体，好的班风学风，好的舆论导向对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用，一个良好的班集体的形成，班主任需要做大量深入细致的工作。

这一点从其2003级（2）班、2006级（5）班和2009级（5）班这八年班主任所做的工作便可见一斑。这三个班从初一新生入学开始，为了这些学生全面发展，作为班主任，他对班级的管理作了精心的设计。

一、确立班集体的奋斗目标

根据学生实际，他们确定的共同奋斗目标是：提高素质，全面发展，尖子生要注重自身的提高，并影响带动学困生的发展。

在实现班集体奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，让每一集体目标的实现，成为全体成员共同努力的结果。根据班级各方面情况，入学之初，便确定了班规和一日常规，结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，通过班会课等活动进行有效的教育。让学生认识到自己的行为规范，早操、集会的排队都能作到快、

静、齐，直接影响到班级的集体荣誉。于是每个成员都用自己的行为规范，来囊括学校的“先进班级”称号，又用自己的行动获校运会的“文明代表队”，这样便更有效地增强了学生的集体荣誉感；在学校组织的各项比赛中他们又用出色的表现多次获奖，如开学初的军训比赛（年级第一名），校文艺晚会节目比赛（校第一、二名），校运会团体总分第一名等等。于是学生很受鼓舞，享受着集体的欢乐和幸福，学生实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，从而形成集体的荣誉感和责任感。

学习上，注重营造宽容、合作、宽松、和谐的学习气氛，注重培养学生科学的思维习惯。抓好各类学生的工作：鼓励尖子生超前学，通过多点拨，激励他们确定更大的目标，以求更大的发展；指导学习适应能力较差的学生，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。

在历次月考中全班同学的成绩“三分一率”总是名列前茅。在学科竞赛中也有好表现，如：2006年指导学生凌芬芬参加海南省中学生“学习 生活 创造”主题作文竞赛获省级三等奖，他获得指导三等奖；06年数理化奥林匹克竞赛，蒙子昊、王可鑫两位同学省级一、二等奖；06年中考，初三（2）有6位同学考上省一级重点中学；2007年指导学生谢嘉敏参加全国青少年主题教育“知荣明耻树新风”读书征文比赛国家级指导二等奖；2008年指导学生谢嘉敏参加海南省中学生语文阅读与鉴赏能力大赛（初中组）指导一等奖；09年数理化奥林匹克竞赛初三（5）班何远进、王维轻、何家群、马春蕾等六位人次分别荣获省级一、二、三等奖；2009年中考中杨茹等30人以总分满分的成绩考上省一级重点中学；2011年初二（5）班黄希、吴欢、沈君凌等三位同学参加校讯通杯分别荣获市级一、二等奖；2011年参加校际“五一学科竞赛”王丹丹等6人次分别荣获二三等奖。

二、实行管理民主化、细致化。 有句话说：“抓在细微处，落在实效中”，班主任只有细致入微，才能使集体管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动每个同学的积极性，培养民主意识，增强管理能力。为此，在学期初选出7位同学作为值日长，对这些学生干部的管理，主要定期（每周五下午）开展批评和自我批评，让大家意识到应该以身作则，成为学生中各方面的示范。每月由同学为他们的工作打分、评比，为期末的干部考核、评比打下基础。在常规管理中，建议班干部跟控制能力较弱的的同学结成手拉手的伙伴。鼓励指导这些学生干部学习自我管理也管理这个集体，不仅对班风学风建设起不可或缺的作用，也使自己锻炼成长成优秀学生干部。2007年班长黎明瑜被评为市级“优秀学生干部”，2011

年团支部书记黄希被评为市级“三好学生”，2006-2011年这两个班还有多位同学被评为校级“优秀学生干部”、 “三好学生”。

三、开展各种有意义的教育活动。

集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，又能充分体现素质教育。在活动中，促进学生相互关心，尊重理解和协作的关系。

根据学校的要求，根据学生的兴趣、爱好，结合“我能行”活动，在班级内开展了“智力”比赛、辩论比赛、课本剧表演要求学生小组合作、同学合作共同完成任务。通过活动，学生的合作能力得到了提高，增进了同学之间的友谊，学生兴趣盎然，积极地投入到活动中去。

积极参加学校的活动，他们的口号是“我为校园增光彩”。从客观条件上看，班级在军训比赛、校文艺晚会、校运会上很难出彩，于是他给同学们提出一个要求：尽我所能，打造最好的自我。同学之间达成一致：根据自身实际，在各个环节上挣分。各项比赛结果，得到了一致的好评，荣誉纷至沓来，为此学生欢欣鼓舞，这时他便进一步启示：在任何活动前，最重要的是“尽我所能”，奇迹常常是这么创造出来的。

四、耐心引导，促进学生自我发展。

在每一批新生报到之前，黄老师都要事先研究每一位学生的档案，并做好每一个学生的“个性摘要”。曾经有一位男生，是实验小学的“大哥大”，行为散漫，不懂礼貌，老师讲一句，他顶三句，小学老师对他毫无办法。黄老师在新生报名当天就找这位男生谈话，军训时特别用心地观察他的一举一动，睁大眼睛去发现他的闪光点，及时予以肯定和表扬，对其不良行为也不失时机地进行教育和引导，军训时他表现出他的组织才能，黄老师及时任他为军训期间的体育委员，他开始调整自己，积极配合教官组织好军训活动，军训评比班级获得了第一名。开学后，同学们推荐他当体育委员，从此，他改掉了以前的坏毛病，而且养成了读书和思考的习惯，成了其他同学的榜样，经过三年的努力，他考上了嘉积中学高中，再经过三年的努力，他考上大学的本科第二批院校。

五、真情育人，营造师生和谐关系。

黄老师把关心每一位学生的成长当作自己的责任，他对每一个学生都充满了热心、耐心和信心，在黄老师眼里似乎没有差生。有一位叫大桂的男生，刚进初一时成绩很好，由于他的父亲早逝，母亲整天忙于生计，无暇照顾他，大概是从小缺乏关爱和家教，进入初二时成绩一落千丈，性格也变得怪僻起来，说话做事完全不顾他人的感受，黄老师及其他科任常常被他气得无语。但黄老师了解他的个性，并不与他发生正面冲突，而是耐心地等待教育的契机。有一次上课，他趴在桌上睡觉，黄老师走到他的旁边，轻敲课桌提醒他，不料那男生以

猛烈的敲拍桌子回应黄老师的提醒，全班同学都惊讶了，而黄老师若无其事地回到讲台继续上课。下午放学后，黄老师把那男生找到办公室，没有批评他，只是让他坐下来心平气和地和他谈心交流，细心询问，耐心劝导，说到动情处，这位男生哭了起来，当面向黄老师认错，从此以后，这位男生逐步改进他的缺点，学习态度发生了质的变化，学习成绩逐步回升，并成了黄老师工作上的好帮手。

六、做学生家长的贴心朋友。

无论是哪一届哪一个班，他永远是家长的好朋友，学生家长总是乐意跟他联系，或是家访或是校访，或是电话联系，黄老师也总是把学生在学校的一点一滴跟家长分享，每当学生有一点点的进步，总是第一时间打电话给家长，这样的报喜电话，融洽了师生关系，给学生前进的动力，甚至改变孩子的一生。多年来，黄老师总是第一时间到校，最后一个离校。第一时间到达教室，在门口等学生的到来，一有个别迟到的同学，马上联系家长，询问情由；安置完学生的学习生活，自已才最后一个离校。

经过努力， 2006年中考初三（2）班蒙子昊等6位同学考上省一级重点中学； 2009年中考初三（5）班杨茹等30人以总分满分的成绩考上省一级重点中学，当年中考成绩在校内排名第一，在全市也是名列前茅。现在所带的2009级初二（5）班这个班集体也正在呈现出同样的良好发展势头，历次月考或学科竞赛成绩一直名列年级前茅。

总而言之，现代教育对每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是必须全面地爱学生。\"一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。\"这要求每一位教师胸怀一颗爱心，用心灵去耕耘心灵，让每一位孩子都得到应有的爱，都得到应有的发展。

孩子的成长离不开家庭、学校、社会的爱。从爱出发，在学校各级领导的关心下，得到家庭教育的支持，有各科任老师的配合，多年年来他所带的班级,师生关系亲密融洽，学风端正，班风和谐，秩序井然，受到学生、家长的爱戴，同事、同行的好评和领导的肯定。

在嘉中分校8年来他所带的班级，其中有7年被评为校级先进班级或优秀班级称号。

2011年7月18日