您的当前位置:首页正文

学校应急处置制度

来源:九壹网
学校应急处置制度

为加强学校新型冠状肺炎防控工作,杜绝新冠肺炎在校园内发生,确保新冠肺炎疫情处理及时,防控科学有序,特制订本制度。

高新法主任为学校疫情报告人;年级主任为年级疫情上报责任人;各班班主任为班级的疫情报告责任人。

一、学生

1.学生本人出现或发现其他同学有发热、乏力、干咳等可疑症状,应及时向班主任或任课教师报告,听从教师安排,不能隐瞒病情。

2.学生在家中出现上述症状,应及时就诊,学生家长应将病情告知班主任。

3.报告内容包括:症状、发病时间、有无其他人出现类似症状、出现症状后是否与他人接触等。

二、班主任或任课教师

1.班主任或任课教师发现有发热、乏力、干咳等可疑症状的学生,或接到学生的报告后第一时间报告年级主任。

2.报告内容:发病人数、发病者姓名、发病时间、发病地点、发病情况、已采取的措施等。

三、学校疫情报告人

学校疫情报告人接报后要立即向学校校长和银雀山镇(街)卫生服务中心(院)汇报。没有疫情也要实行“日报告、零报告”。

四、疫情应急处置流程

1

(一)发现一般病例

1.入校体温检测时发现发热病例

(1)在入校体温检测过程中(由各校门卫或安排专人负责),发现学生体温≥37.3℃,立即佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩),校医或负责教师应使用体温计进一步排查,体温仍≥37.3℃的,立即通知学生家长带学生到银雀山镇(街)卫生服务中心(院)发热门诊就医。

(2)若学生自行到校,立即通知班主任联系学生家长到校接学生就医。校医或负责教师将发热症状学生带到学校临时隔离观察区域等候(一人一室),询问了解学生发病的有关情况,如发病时间、主要症状、有无其他人出现类似症状、接触人群的分布等,密切注意学生病情变化,并做好记录,以供疾控机构调查时参考。

(3)班主任将情况报告年级及学校。学校疫情报告人立即向银雀山镇(街)卫生服务中心(院)报告。

(4)学生家长到校后,应立即带孩子到指定的发热门诊就医。

(5)病例在医院接受治疗时,禁止任何同学、老师前往探望,学校将通过电话、微信等方式联系学生家长进行跟踪了解,掌握相关信息,及时上报。

(6)病例经发热门诊或经检测排除疑似新冠病毒感染,病例继续治疗或集中隔离观察,其密切接触者可继续上课或工作,无需停课,由家长或学校做好健康监测。

(7)病例痊愈后,由校医或学校相关负责同志根据医疗机构开具的复课证明和隔离期限取消确认后,方可返校复课。

2

2.在班级、宿舍、餐厅里发现发热病例

(1)班主任、宿管员或任课教师在班级、宿舍、餐厅里发现发热症状学生时,立即要求发热学生佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩),报告校医或相关负责教师,同时开窗确保室内的空气流通。

(2)校医或负责教师接报后立即到达发热学生所在位置,将发热症状学生带到学校临时隔离观察区域(一人一室),用体温计排查后,体温仍≥37.3℃的,立即通知班主任联系学生家长到校接学生就医。询问了解学生发病的有关情况,如发病时间、主要症状、有无其他人出现类似症状、接触人群的分布等,密切注意学生病情变化,并做好记录,以供疾控机构调查时参考。

(3)班主任将情况报告年级及学校领导。学校疫情报告人立即向银雀山镇(街)卫生服务中心(院)报告。

(4)班主任安排班级其他同学转移至备用教室隔离、上课,在银雀山镇(街)卫生服务中心指导下遵循分类处置原则完成处置工作。学校要提前预留出一定数量备用教室。

(5)消毒人员要对病例班级、宿舍、餐厅及所涉及的公共场所进行专业消毒。

(6)注意加强与患病学生家长的沟通,做好解释工作,尽量避免造成不必要的恐慌和不良的社会影响。学生家长到校后,应立即带孩子到指定的发热门诊就医。

(7)病例在医院接受治疗时,禁止任何同学、老师前往探望,学校将通过电话、微信等方式联系学生家长进行跟踪了解,掌握相关信息,及时上报。

(8)病例经发热门诊鉴诊或经检测排除疑似新冠病毒感染,

3

病例继续治疗或集中隔离观察,其密切接触者可继续上课或工作,无需停课,由家长或学校做好健康监测。

(9)病例痊愈后,由校医或学校相关负责同志根据医疗机构开具的复课证明和隔离期限取消确认后,方可返校复课。

(10)学生如在班级、宿舍、餐厅出现发热症状,由学校安排专车送到银雀山镇(街)卫生服务中心就医。病例经发热门诊或经检测排除疑似新冠病毒感染仍需集中隔离观察的,由学校安排到学校临时隔离观察点集中隔离观察。

(二)发现高度可疑病例

1.学校要在获取信息后第一时间由学校疫情报告人报告区新冠肺炎收治定点医院(区人民医院)。

2.学校要积极配合相关部门排查本校接触者,对密切接触者要采取隔离管理措施,并做好思想工作。

3.在银雀山镇(街)卫生服务中心的指导下做好病例所在学校场所的终末消毒。

4.密切接触者应集中隔离或居家观察,学校无需停课。家在本区的密切接触者要按照疾控机构的要求居家隔离观察,家在外地的密切接触者要在学校临时隔离观察点集中隔离观察。

5.病例连续两次实验室检测阴性,应继续隔离治疗;发病后第8天对病例和全部密切接触者进行核酸检测,如果检测结果均为阴性,且所有密切接触者没有出现可疑症状,同时血常规和胸部CT检测均正常,密切接触者可以解除隔离,由家长或学校做好健康监测。

6.学校应对病例和密切接触者进行跟踪了解,积极做好隔离人员的心理疏导工作,排除恐慌心理,配合卫生健康部门做好

4

防治工作。

7.加强对校内教职工和学生的正确引导,消除不必要的恐慌心理和紧张情绪,避免谣言传播,关注舆情,维护校园稳定。

8.学校应提醒其他学生留意自身的身体状况,如有不适,应立即报告老师,并及时就诊。

9.学校应尽量减少学校室内集体活动,增加学生室外活动。 10.病例和密切接触者经医院诊断排除新冠病毒感染和解除隔离后,由学校相关负责人根据医疗机构开具的复课证明和隔离期限取消确认后,方可返校复课。

(三)发现确诊病例

1.学校要在获取信息后第一时间由学校疫情报告人报告区人民医院,同时上报区教体局。

2.学校立即停课,暂停学校的一切集体活动,停止校内人员相互之间和与外界的往来,等待卫生健康部门和区教育局的处理意见。

3.学校要积极配合相关部门排查本校接触者,对密切接触者要采取隔离管理措施,并做好思想工作。

4.密切接触者全部集中隔离14天,解除隔离前进行核酸检测,如果检测结果均为阴性,且所有密切接触者没有出现可疑症状,同时血常规和胸部CT检测均正常,密切接触者可以解除隔离。其余非密切接触者的教师、学生和工勤人员等先居家(或在学校临时隔离观察点)隔离14天,无症状者可解除隔离观察,由上述人员居住地社区(或学校)做好健康监测。

5.由银雀山镇(街)卫生服务中心对学校进行终末消毒和消毒后效果评估,依据终末消毒效果评估学校是否可以在解除隔

5

离后恢复上课。

6.学校应对病例和密切接触者进行跟踪了解,积极做好病例和隔离人员的心理疏导工作,排除恐慌心理,配合卫生健康部门做好防治工作。

7.加强对校内教职工和学生的正确引导,向全体师生员工公布疫情及其采取的防护措施,让广大师生员工了解情况,消除不必要的恐慌心理和紧张情绪,避免谣言传播,关注舆情,维护校园稳定。

8.学校应提醒其他学生留意自身的身体状况,如有不适,应立即报告老师,并及时就诊。

9.病例和密切接触者经医院诊断排除新冠病毒感染和解除隔离后,由校医或学校疾控负责人根据医疗机构开具的复课证明和隔离期限取消确认后,方可返校复课。

6

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Top