视唱音乐会主持词

视唱音乐会

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家晚上好！

这里是“王文君老师视唱音乐会”的现场。我是今晚的主持肖瑶。非常荣幸的邀请到了各位领导和老师出席今天的晚会，也非常感谢各位同学抽空来到音乐会现场。

现在请允许我隆重介绍今晚出席的领导和老师以及各位嘉宾。他们是··

下面让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来。

现在我宣布“王文君老师视唱音乐会”正式开始！

大家都知道视唱练耳是我们在学习音乐中非常重要的一门课程，而真正的把视唱学好，要求我们不仅掌握乐曲本身的节奏和旋律，更要把握好乐曲的情感。希望本晚以“视唱”为主题的音乐会能给大家带来收获。

1.《雪橇》

第一首作品《雪橇》是俄国作曲家柴科夫斯基的钢琴套曲《四季》中的一首，即十一月，这首乐曲用复三部曲式写成。乐曲以俄罗斯民歌风为主题，作品表现力十分强，音调宽广而朴实，使你联想到茫茫无际的俄罗斯雪原，一群少女嬉戏，玩闹的场景。作品以单声部与双声部结合进行演唱，并运用了声饰动作，接下来请大家欣赏同学们的表演吧。

2.《卡农》

卡农在音乐上是指复调音乐的一种写作技法：各个声部有规则地互相模仿，也就是后面的声部按一定的时间距离依次模仿前一声部的旋律。用卡农手法写成的乐曲叫做“卡农曲”。接下来我们听到的三首卡农曲：《祁东山歌》，《摇呀摇》，和《同同飞》，分别代表了湖南不同地区的民族音调特色，表现了淳朴和热情的民族风情，同学们采用了男女生小组唱的形式无伴奏进行演唱，采用了不同速度的变化方式，其中第三首作品《同同飞》还采用了首固结合的形式。请欣赏。

3.《 双声部作品》

双声部演唱是指在音乐进行过程中同时出现连个不同的声部进行和谐的演唱。

接下来给大家带来三首双声部作品：

《Tantum Ergo》、.《枝叶落纷纷》和《围着五月树的轮舞》。这三首均为教堂音乐，表现了虔诚肃穆、圣洁浪漫的音乐感觉，其中第三首作品略为欢快。同学们将分男女两个声部进行演唱，其中第二首作品还采用首固结合的形式进行演唱，请欣赏。

4.《魔王》

舒伯特是奥地利著名作曲家，是早期浪漫主义音乐的代表人物，也被称为古典主义音乐的最后一位巨匠，他一生创造许多作品，其中叙事性歌曲《魔王》是他18岁时写的，这首歌曲是舒伯特戏剧性艺术歌曲的完美典型。

歌曲讲述的是在一个寒风呼啸的深夜，父亲紧紧抱着病危的儿子在漆黑的森林里策马飞驰时，居住在森林中的魔王施展法术勾摄孩子的魂魄，并最终夺走他生命的故事。

在这部作品中共出现4 个不同人物的音乐形象，由李运辉同学扮演沉稳的叙事者，杨黎黎同学扮演焦虑的父亲，绝望的儿子，凶恶的魔王三个角色。

儿子的音乐都是以大调形态出现，前后共有四调，分别为降 E 大调，降 B 大调， C 大调和降 D 大调，在父亲的音乐中出现多达六次的转调，体现了父亲对儿子的体贴安慰之情。在魔王的部分，第一部分用了降 B 大调和 C 大调，表现他伪善一面，第二部分用降 E 大调和 d 小调，充分暴露的魔王的凶恶本性。所以这首视唱作品是非常有难度的，接下来让我们来看看这两位同学的表演吧。

5. 《小河淌水》

《小河淌水》是一首云南弥渡山歌，歌曲描绘了一个充满诗情画意的情景，表达出了美丽的阿妹对阿哥的一片深情。歌曲上句曲调高亢，节奏自由，给人清新，优美之感，下句旋律柔婉，节奏从容，充满深情厚意，表达了阿妹的不同感情。这首歌曲同学们分两个声部演唱，女生在D大调用固定调练习，男生移调到C大调用首调练习，并采用了卡农的声部技巧演唱，请欣赏。

6.《致音乐》、《小夜曲》

相信在《魔王》的介绍中，大家都了解舒伯特了。接下来将继续给大家带来舒伯特的两首名曲：《致音乐》和《小夜曲》。 《致音乐》表达了舒伯特对音乐的热爱和感谢， 而《小夜曲》则描述了一个青年向他心爱的姑娘所做的深情倾诉。下面有请夏威夷同学分别以首调固定调的形式为我们自弹自唱，有请。

7.《我是少儿兵》

接下来这首视唱作品《我是少儿兵》描叙的是一群意气昂扬，英姿飒爽少年在操场上练兵的场景。这首作品是八十六与十六八节奏型的组合，需要用颗粒性，果断干净的声音演唱。同学们将以男女生小组唱的表演形式演唱，并加入声饰动作，表现少年儿童爱国的坚定决心，请欣赏。

8. 《西班牙斗牛士》

斗牛是西班牙的国粹，风靡全国，享誉世界，而由西班牙作曲家玛奎纳索创作的《西班牙斗牛士进行曲》更是家喻户晓。在这首乐曲中，高亢、嘹亮的音色表现出了斗牛士英勇、威武的形象，接下来请大家欣赏这首作品。

9. 《节奏情景剧》

节奏训练是视唱练耳课程的重点，本学期，王文君老师给同学们训练了单声部，双声部及多声部节奏，节奏训练需要注意节奏的强弱以及各声部的和谐。

接下来给大家带来一幕节奏情景剧——《三个和尚》，故事非常简单，“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝.”接下来让我们看看这三个和尚有没有水喝吧！

10.《男生小组唱》

相信大家都知道《沁园春长沙》这首词吧。而歌曲《沁园春•长沙》的歌词正是毛泽东《沁园春•长沙》的原文，由著名作曲家孟勇谱曲.全曲以全新的音乐语言，准确、生动、流畅地表现了《沁园春.长沙》的审美境界，酣畅淋漓，豪情激荡，优美动听。本首作品由

三个声部加两个声部加一个单声部结合，同学们采用男生小组唱的形式，表达一群朝气蓬勃的一师的学子在一起谈论的场景，请欣赏。

11. 《白雪公主》

接下来我们将欣赏一幕视唱音乐剧，剧情改编自童话故事《白雪公主》，故事情节想必大家都很熟悉了，本首作品旋律由王文君老师创编，以视唱练耳第二册教材为参考，请大家欣赏。

12《欢乐颂》

《欢乐颂》这部作品大约创作于1819到1824年间，是贝多芬全部音乐创作的最高峰和总结。作品所表达的是一种超越种族超越地域，超越国界，深入人心的爱。那么让我们一起来走近这部作品，走进贝多芬的理想王国！接下来请欣赏班级合唱《欢乐颂》。

各位来宾，本次视唱音乐会至此已结束，再次感谢各位老师和同学，希望这次视唱音乐会能给你们带来收获，谢谢。