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语文六年级下册小升初专项训练专题09:修改病句

来源:九壹网
语文六年级下册小升初专项训练专题09:修改病句

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!

一、选择题

1 . 下列句子中没有语病的一项是( )。 A.在老师的帮助下,他终于改正了困难。

B.我们要不断地改进自己的缺点,争取更大的进步。 C.指南针是我国古代的四大发明。 D.我国是世界上人口最多的国家。

2 . 下面句子没有语病的一组是( )。 A.这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。 B.解放军战士保护着祖国神圣的边疆。 C.小伟光荣地被评为“三好学生”。 D.他向大家汇报了学习《忆读书》这篇课文。

3 . 下列句子没有语病的一项是( )

A.深圳泥石流滑坡事故,最令人想不到的是,这样的环境灾害果然发生在国内一线城市深圳。 B.2015年9月3日的阅兵式不仅是对抗战胜利70周年的纪念,还象征着大家对和平生活的热爱。 C.庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。 D.今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。

4 . 下面的句子有语病,修改正确的是( ) 我们来到公园,观赏美丽的情景。 A.“观赏”改为“欣赏”。 B.“美丽的”改为“漂亮的”。

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C.“情景”改为“风景”。

5 . 下列句子没有语病的是( ) A.黄山奇松千姿百态,真是巧夺天工。

B.通过今天的班队会,使我们懂得了创文的意义。 C.人民正在努力为建设一个现代化社会主义强国。 D.中华儿女雄姿英发,建设我们的国家。

6 . 下列说法正确的一项是( )。

A.“春天的雨像牛毛,像细丝,像绣花针。”这句话运用了排比、比喻的修辞。 B.《西游记》是由清代小说家吴承恩创作的。 C.“我已经将要毕业了。”犯了用词重复的错误。

7 . 下面句子有语病的一句是_____

A.这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。

B.我亲自抱了这雪白的大鸟回家。

C.它(大白鹅)伸长了颈,左顾右

D.每逢它(大白鹅)吃饭的时候,就躲在篱边窥伺。

盼。

8 . 下列句子中没有语病的一句是( )

A.无数革命先烈战斗在抗日的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。 B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。 C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园——地球。 D.是否努力学习,是取得优异成绩的关键所在。

9 . 下列三句话中,没有语病的是( )。 A.我敢肯定这次比赛李华可能会取得好成绩。 B.经过这次外出调查,对大家的启发很大。 C.近几年来,我国人民的生活水平又有了提高。

10 . 请选出下列句子中没有语病的一项( )

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A.探究成功者的足迹,大多受益于良好的家庭教育和良好的社会教育。 B.中国男子足球队的表现,使我们认识到有良好的心态是非常重要的。 C.早晨6点钟,在通往机场的大街两旁己经站满了数万名迎送的人群。

D.为了防止树病造成的危害,园林工人逐一对公共场所、公园、广场、街道的树木进行排查。

11 . 下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是( ) A.他唯一的女儿三番五次地从城里回来,要接他去享清福,可他不去。 B.林冲武功了得,将手中的长矛耍个风雨不透。 C.他自知理亏,但又拉不下面子,仍理直气壮地辩解。 D.每次开会,他总是不声不响地坐在旁边

二、语言表达

12 . 照样子,我会把句子写得更具体。 例:黄鹂在柳树上鸣叫。

两只黄鹂在翠绿的柳树上,欢快的唱着歌。 1.白鹭飞上天空。 ________________________ 2.透过窗户可以看到山峰上积雪。 ____________________________ 3.我喜欢溪水边生长的小草。 _________________________ 13 . 按要求改写句子。

(1)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句)_______________________________________

(2)宽敞的礼堂里坐满了前来观看文艺演出的观众。(缩句)

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_______________________________________ (3)雨滴落在树上,树叶沙沙作响。(改成拟人句) _______________________________________

(4)他只好用劳动来解除饥饿的威胁。(改成双重否定句) _______________________________________

(5)同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生交通事故。(修改病句) _______________________________________

三、现代文阅读

课内阅读。

我弯下身子向前爬,老师在一旁不断地提示 向前爬 (再 在 )向前爬 快站起来 你没看见他们吗 向他们扑过去 唉 你怎么不叫哇 嗓门要大 别忘了你不是猫 你是一只老虎

我还以为扮老虎是最容易不过的了,不用说话,不用露(lòu lù)脸,没想到也这么难。

看来老师对我的演技并不满意,她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝(wō wē)囊,连豁(huō hōu)虎跳也不会,只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。随他说去吧,我这个配角(jué jiǎo)虽然配不上他,可是老师没把我撤换,他也只好将就。

终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。

我套上老虎皮,(带 戴)上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄(hōnɡ hǒnɡ)堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙(zhuó zhuō)的表演,把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。

14 . 从括号里选择正确的读音或字。

15 . 从文中找出下列词语的反义词,写在括号里。

困难( ) 放松( ) 糊涂( ) 灵巧( )

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16 . 结合上下文理解词语。

窝囊:_________________________________________ 将就:________________________________________

17 . 第( )段写的是我表演老虎的过程,运用了( )描写和( )描写。 18 . 请给老师的话加上标点。并写写你对老师话语的理解。 ___________________________________________________________ 19 . 用“ ”画出一个排比句。这个排比句用在这里起到了什么作用?

四、信息匹配

20 . 修改病句。

(1)蒲公英草地上有许许多多的。

(2) 那天,起得很早去钓鱼。

21 . 修改病句。

1.一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。

__________________________________________________________________ 2.为了写好老师布置的论文,在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。 __________________________________________________________________ 3.他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。

__________________________________________________________________ 4.我们认真研究听取了大家的意见。

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__________________________________________________________________ 5.学生、领导、老师都参加了开学典礼。

__________________________________________________________________ 6.试看山花烂漫开遍了原野。

__________________________________________________________________ 7.故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。

__________________________________________________________________ 8.人民的生活水平正在不断地改善。

__________________________________________________________________ 22 . 修改下列病句。 (1)我肯定李琳大概是病了。

(2) 这学期,我校开展了“手拉手”活动的热潮。

(3)这次期末考试,全班没有一个同学下了九十分,只有他得了七十八分。 (4)小船迎着微风在汹涌的水面上行驶。 23 . 修改病句。

病句常见病因有:A.搭配不当;B.成分残缺;C.词语重复、误用;

C.前后矛盾等,只有找准了病因,才能对病句做出正确的修改。

A.语序有误; B.不合逻辑;

①“我勇敢地冲下山坡,心里不免有些害怕。”这个句子的病因是_____。 修改正确的一项是_____ A.我勇敢地冲下山坡,心里一点儿也不害怕。 B.我勇敢地冲下山坡,心里不免有些恐惧。 C.我勇敢地冲下山坡,心里难免有些害怕。

②“大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。”这个句子的病因是_____。修改正确的一项是_____

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A.大家都讲卫生,我们的健康就有保障。 B.大家都讲卫生,我们的疾病就有保障。 C.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就没有保障。

五、判断题

24 . “南昌的春天是个美丽的地方。”这句话没有语病。 ( ) 25 . 我会判断。

1、“折”、“看”、“供”这三个字都是多音字。 (_______) 2、“负责”、“慈爱”、“勇敢”、“辛苦”四个词都是贬义词,表现了作者对母鸡的厌恶。 (_______)。 3、《白公鹅》和《白鹅》的作者都是丰子恺,都写出了鹅高傲的特点。(_______)

4、白鹅的高傲表现在它的叫声、步态和吃相中。 (_______) 5、《猫》和《母鸡》的作者都是老舍,都表达了作者对动物的喜爱之情。(_______)

6、猫的性格古怪表现在三个方面:既老实又贪玩,既贪玩又尽职;高兴时,比谁都温柔可亲,不高兴时谁都不理;既胆小又勇猛。 (_______)

7、《猫》通篇都在写猫的可爱,无论是猫的古怪,还是猫的淘气,从始至终都是一种喜爱之情;而《母鸡》则写了由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化,用前后的强烈对比,加深了对母爱的赞颂。 (_______)

26 . 判断下列说法是否正确,对的在括号里打“√”,错的打“×”。 ①“孙、赵、郑、钱”这四个姓氏是按笔划顺序排列的。(_______) ②“《草原》的作者是老舍写的。”这句话没有语病。(_______)

③“春节、清明、端午、中秋”这些节日是按时间先后顺序排列的。(_______)

六、修改病句

27 . 我会找病因在改正。 ①在认真的做数学题。

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②这是一幅多么美丽、好看而有漂亮的图画啊! ③我们要维持环境卫生。 28 . 修改病段。

我们的祖国是世界四大文明古国,首都北京更是一坐历史悠久, 中外闻名的古诗。这里明胜古迹很多,每年都会吸收众多的游客来参 观、观赏。____ 29 . 修改病句.

扬州的夏天是个美丽的城市。 ____________________________ 30 . 成分残缺。

(1)异口同声地说:“赞成!” _____________

(2)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 _____________

31 . 用修改符号修改病句。

1.老师经常激励我们学会更多的本领。

2.我的课余爱好是打乒乓球和足球。

32 . 我是病句诊所小医生。

(1)雅鲁藏布大峡谷必将一定成为世界人民关注的一个热点。 _________________________________

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(2)指南针是我国古代的四大发明。 _________________________________

(3)雅鲁藏布大峡谷的发明,令中国人民兴奋不已。 _________________________________ 33 . 修改病句。

(1)在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。 __________________________________

(2)这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。 __________________________________ 34 . 妙手回春(使用修改符号修改病句)。

(1)对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,母亲比我还灵感。 (2)儿子还小,壶就总是在被窝里儿子的。 (3)文化广场的夜晚是人们乘凉的好地方。 (4)昨天下午刮了一天的大风。

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