集合综合检测(人教A版)
一、单选题(共11道,每道9分)
1.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},M={3,4,5},N={1,3,6},则集合{2,7}=( ) A.C.
答案:B 解题思路: ∵∴∵∴
.
, ,
,
B.
D.
故选B
试题难度:三颗星知识点:交、并、补集的混合运算
2.已知N是自然数集,常数a,b都是自然数,集合
,集合
,如果M∩P∩N={2,3,4},那么以(a,b)为坐标的点一共有( )
A.20个 B.25个 C.30个 D.42个
答案:C 解题思路:
∵
M∩P∩N={2,3,4},
,,
∴,
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∵常数a,b都是自然数,
∴a=20,21,22,23,24,且b=6,7,8,9,10,11, ∴以(a,b)为坐标的点共有:5×6=30. 故选C
试题难度:三颗星知识点:集合关系中的参数取值问题
3.对于任意两个正整数m,n,定义某种运算“*”如下:当m,n都为正偶数或正奇数时, m*n=m+n;当m,n中一个为正偶数,另一个为正奇数时,m*n=mn,则在此定义下,集合
中的元素个数为( )
A.10个 B.15个 C.16个 D.18个
答案:B 解题思路: 结合题意,
若a和b是一奇一偶,则ab=12,
满足条件的有:1×12=3×4,故点(a,b)有4个; 若a和b同奇偶,则a+b=12,
满足条件的有:1+11=2+10=3+9=4+8=5+7=6+6,一共有6组,故点(a,b)共有2×5+1=11; 所以满足条件的个数为4+11=15个. 故选B
试题难度:三颗星知识点:新定义集合的应用
4.已知集合
,则=( )
A.B.
C.
答案:A 解题思路:
D.
∵,,
∴.
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故选A
试题难度:三颗星知识点:交集及其运算 5.
对
于
集
合
M
,
N
,
.
,则
为( )
定
义设
A.B.
C.
答案:A 解题思路:
D.
∵,
∴,
∴
故选A
试题难度:三颗星知识点:新定义集合的应用 6.设 A.C.
答案:C 解题思路: ∵
∴P和Q之间不存在子集的关系,故A,B错误;
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.
,则( )
B.D.
,
∵∴
.
,
故选C
试题难度:三颗星知识点:集合间的基本关系
7.已知集合,若
,实数a的值为( )
A.-1 B.
C.D.
答案:D 解题思路: 由题意得:,
若
,则
, ①若a=0,则
,满足条件;
②若a≠0,则:
∴,即:.
综上,.
故选D
试题难度:三颗星知识点:子集与交集、并集运算的转换
8.已知集合,则使
的集合B=(
A.B.
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)
C.
答案:B 解题思路:
D.
由题意可得:∵∴
,
,
,
∴.
故选B
试题难度:三颗星知识点:子集与交集、并集运算的转换
9.设常数a∈R,集合取值范围是( )
A.(-∞,2) B.(-∞,2] C.(2,+∞) D.[2,+∞)
答案:B 解题思路: ①当
时,
,
∵A∪B=R, ∴∴②当③当
,即:;
时,此时A=R,A∪B=R符合题意; 时,
,
,
,若A∪B=R,则a的
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∵A∪B=R, ∴∴综上,故选B
试题难度:三颗星知识点:集合关系中的参数取值问题
.
.
,显然成立,
10.已知集合
成立的所有m的取值范围是( ) A.C.
B.D.
,则使得
答案:A 解题思路:
由题意可得:,
①当时,,此时
,若要满足
,
,符合题意; ,则必须满足
,
②当m≠0时,此时,
或解得:综上,故选A
或
的取值范围是:
,
,即:.
.
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试题难度:三颗星知识点:集合关系中的参数取值问题
11.已知集合
中的元素个数,若card(A∩B)=2,则m的取值范围是( ) A.C.
答案:B 解题思路: 集合A表示直线
上点的集合,集合B表示曲线
即
B.D.
.用card(M)表示集合M
上的点,即以(0,0)为圆心,以3为半径的位于x轴上方(包括x轴)的
半圆,如图所示:
card(A∩B)=2表示两个图象有两个不同的交点,结合上图可得,当两个图象相切时,即圆心到直线的距离等于半径,可得
,当直线经过点(-3,0)时,m=3,
.
∴两个图象有两个不同交点的m取值范围是:故选B
试题难度:三颗星知识点:交集及其运算
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