2021学年广东省罗定市部编版四年级下册期末质量检测语文试
卷
一、填空题
1. 默写古诗《芙蓉楼送辛渐》。（书写要正确、规范） ________ ________ ________ ________
2. 看拼音，写词语。
jiàn kāng yōu lǜ jiè shào càn làn biàn huà duō duān
（________） （________） （________） （________） （________）
3. 读一读，比一比，再组词。
贫（________） 怒（________） 维（________） 扩（________） 锈（________） 贪（________） 努（________） 准（________） 炕（________） 绣（________）
4. 根据课文或句子意思填空。
1．这学期我积累了不少古诗句。如，写儿童活动的“儿童急走追黄蝶，________”夸赞墨梅的“________，只留清气满乾坤”。
2．见我学习根底差，想放弃学习时，妈妈就说“学习不怕根底浅，________”；当我看到王爷爷感叹自己文化浅、后悔当初不努力时，我想到了“少年不知勤学苦，________”这名言。
3．失败了，我们不要怨这怨那。正如《论语》说的“不怨天，________。” 4．人要自强发愤，坚持不懈，正如《周易》说的“天行健，________。” 二、判断题
判断下面的说法，认为对的打“√”，错的打“×”。
（1）“寂”字是半包围结构，用音序查字法先查大写字母“Zh”。（ ）
（2）“银行”和“你真行”两个词中的“行”读音是相同的。（ ）
（3）“骄傲——虚心”“凌晨——傍晚”这两对是反义词。（ ）
（4）“张望、瞻仰、目不转睛”都含有“看”的意思。（ ） 三、信息匹配
看下面词语和句子的意思，然后选择序号填空。 ①囊萤夜读 ②纸老虎 ③铁杵成针 ④老黄牛
1．比喻做事有毅力有恒心，就能够成功。（________）
2．无论环境多恶劣，只要勤奋好学，日后必有成就。（________） 3．比喻踏踏实实工作的人。（________）
4．比喻外强中干，实际无力的人。（________）
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选择恰当的字、词语填空。
1．他（________）细地向我介绍海（________）里各式各样的生物。（详 洋） 2．这是我国研制发明的（________）战机。（隐藏 隐形） 3．没有一个人敢（________）他的命令。（反抗 违抗）
4．研究学问一定要有（________）的精神。（一丝不苟 全神贯注）
选择序号填空。
①心理描写 ②行动描写 ③外貌描写 ④语言描写
1．“他吃饭很爽气”带他的保姆这样说他。（________）
2．一个四十多岁，满面胡子，目光炯炯的汉子走了过来。（________） 3．人们或提着包，或背着包，走上前去抚摸着它们。（________）
4．小英担心着：他什么时候回来？回来看见我会骂我吗？（________） 四、语言表达
按要求改写句子。
许许多多大大小小的鸟在这棵大树上做窝。（缩句） ________________
2．她跳着轻快的舞蹈。（改成比喻句）
________________
3．可是，它决定要出去走走，就会出走一天一夜，不但谁怎么呼唤，它也不肯回来。（修改病句） ________________ 五、现代文阅读
阅读文段，回答问题。
内洞一团漆累，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点几像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
（1）写出下面词语的近义词。
观赏—（________） 指点—（________） 宽广—（________）
（2）说明内洞很黑的句子是：________________
（3）用“________”在文中画出“金华双龙洞”名称的由来。
（4）用“即使……也……”造句。 ________________________
阅读下面的短文，回答问题。 九曲溪漂流
九曲溪，顾名思义，因为九曲十八弯而闻名于世。
我们端坐竹筏，只觉得两岸青山耸峙，其间一溪碧水穿谷绕峰而过，那些刚刚登
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临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区，全都倒映在九曲十八弯的溪水里，随风荡漾，扑溯迷离，如梦似幻，成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山，有的似虎跃龙腾，风骨刚健；有的则雄踞一方，威武凛然；有的像玉女插云，亭亭玉立；有的则直耸云臂，俯瞰群山。
乘上小竹筏，船工们或轻点石岸，或用力撑篙，或干脆就收篙顺水漂流，但小小的竹筏仍然随清波流淌，飘飘然而前行。众多游客众多竹筏自觉形成一线，时而沿着耸立的峭壁，冲过湍急的险滩；时而又折入深邃的峡谷，滑向澄碧的深潭。曲曲山回转，峰峰水抱流，抬头可观景色，俯首可视清流，侧耳可闻水声，身手可戏浪花。那种悠然，那种闲情，那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。 （1）根据意思在文中找出相应的词语写下来。
①形容自然地产生（某种思想感情）。（________） ②看到名称，就能想到它的含义。（________）
（2）按原文内容填空。
九曲溪因“（________）”而得名。
（3）用“——”线在第二段划出描写九曲溪两岸群山特点的句子。
（4）用“﹏﹏”线在第三段划出游客顺流而下惊险又刺激的句子。
（5）短文通过写九曲溪的奇景，表达了作者怎样的思想感情？（打√表示） ①写出了九曲溪漂流的快乐。（ ） ②写出了九曲溪玩耍的快乐。（ ）
③表达了作者亲近大自然，热爱大自然的思想感情。（ ） 六、书面表达
习作。
题目：游________
要求：1．先把题目补充完整，再按一定的顺序写； 2．令你印象深刻的景物要重点写，要写出景物的特点； 3．语句要通顺，不少于350字。
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参考答案与试题解析
2021学年广东省罗定市部编版四年级下册期末质量检测语文试
卷
一、填空题 1. 【答案】
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤,洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 【考点】 诗词默写 【解析】 此题暂无解析 【解答】
本题考查学生的背诵与积累。书写时注意将汉字写规范、工整、美观。《芙蓉楼送辛渐》是唐代诗人王昌龄的作品。诗句写到
“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。” 2. 【答案】
健康,忧虑,介绍,灿烂,变化多端 【考点】 看拼音写汉字 【解析】 此题暂无解析 【解答】
此题考查的是对词语的拼写能力。
在解这道题的过程中，我们应先读题，然后根据拼音，写出相应的词语，最后再检查一遍，看是否正确。
关于拼音，我们应注意在拼读的过程中，不能混淆读音，注意拼音的组成以及字母的发音。
关于汉字，我们应注意汉字的书写结构，偏旁，以及书写笔顺，除此之外，还要注意汉字的外形，要端正、美观。
在上述词语中，我们要注意以下几个词语的书写： 在“健康”一词中，我们要注意“健”字的书写笔顺。 在“忧虑”一词中，我们要注意不能写成“优虑”。
在“变化多端”一词中，我们要注意不能写成“变化多瑞”。 3. 【答案】
贫穷,愤怒,维持,扩大,生锈,贪吃,努力,准备,火炕,绣花 【考点】 组词
形近字辨析 【解析】 此题暂无解析
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【解答】
本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意
思，掌握音形义才能正确作答。形近字是指几个字形结构相近的字。形近字的特点：①笔画相同，位置不同。②字形相近，笔
形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，笔画不同。☉字形相近，读音相同。⑥字形相近，读音不同。⑦部首相同，位 置不同。本题注意“怒”“绣”的正确书写。 4. 【答案】
飞入菜花无处寻,不要人夸好颜色,只要迈步总不迟,老来方悔读书迟,不尤人,君子以自强不息 【考点】 诗词默写 【解析】 此题暂无解析 【解答】
1．这是杨万里的《宿新市徐公店》的后两句，大意是说儿童快跑着追赶黄蝴蝶，蝴蝶却飞进了一片金黄的菜花之中与菜花混在
一起，再也找不到了。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”出自元代书画家王冕的《墨梅》，描绘的是不畏严寒、傲霜斗雪，在
朔风中凛然开放的梅花，诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以 及不向世俗献媚的高尚情操。
2．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟意思是：学习不怕基础差，只要开始努力学习就不算晚。“根底浅”比喻基础差。“迈步”指
开始努力学习，在学习上向迈进。少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。意思是：年少的时候不知道勤奋刻苦地学习，到老了才
知道读书就晚了。这两句诗告诫我们要抓住年少时光，好好读书，不要等老了再后悔。 3．不怨天不尤人出自《论语·宪问》。指不抱怨天，不责怪人。
4．本句的意思是天（即自然）的运动刚强劲健，（相应于此），君子应刚毅坚卓，发愤图强。 二、判断题 【答案】 （1）× （2）× （3）√ （4）√ 【考点】 查字典 汉字读音 反义词
词语的理解与辨析 【解析】
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此题暂无解析 【解答】
（1）说法错误。“寂”字是上下结构，用音序查字法先查大写字母“J”。
（2）说法错误。“银行”的“行”读音是“háng”，“你真行”的“行”读音是“xíng”，二者读音不一样。
（3）说法正确。“骄傲”指自高自大，看不起别人，“虚心”指不自满，不自大。“凌晨”为时间词，指天快亮的时候，“傍晚”为时间词，指临近晚上的时候。两对词语互为反义词。
（4）说法正确。“张望”指从小孔或缝隙里看；向四周或远处看。“瞻仰”指怀着敬意看。“目不转睛”指眼珠子一动不动地注视，形容注意力集中。三个词语都有“看”的意思。 三、信息匹配 【答案】 ③,0,④,②
【考点】
辨析解释词义，辨析解释字义 【解析】 此题暂无解析 【解答】
本题考查词语的理解能力。
囊萤夜读：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。车胤家境贫寒，不能经常得到香油点灯，以便在灯下读书
。夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十个萤火虫照着书本，用夜晚接着白天学习。形容人在困境中自强不息 ，努力学习的精神。
纸老虎：纸老虎，顾名思义，纸做的老虎。引申为看起来很吓人，但是却虚有其表。由于毛泽东主席多次的使用，已经变成了 家喻户晓的俗语了。
铁杵成针：讲述的是大诗人李白小时候读书不顺，弃学途中偶遇一老妇人用铁杵磨针，对自己的触动很大，终于发奋读书，最
终学有大成。“只要功夫深，铁杵磨成针”就出自这个故事，这句话也成为激励后人持之以恒求学的名言警句。
老黄牛：喻指老老实实勤勤恳恳地为人民服务的人。出自《王杰日记·一九六四年五月三十日》 【答案】
详,洋,隐形,违抗,一丝不苟 【考点】 形近字辨析 同音字辨析 组词 【解析】 此题暂无解析 【解答】
选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须
结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
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隐藏：基本解释为隐蔽躲藏，不让别人发现。 隐形：指隐没形体。 反抗：指抵抗、反对。 违抗：违背和抗拒。
一丝不苟：意思是指做事认真细致，一点儿不马虎。
全神贯注：意思是全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。 【答案】 ④,③,②,①
【考点】
辨析解释词义，辨析解释字义 近义词，反义词 课文理解，课文背诵 【解析】 此题暂无解析 【解答】
本题考查学生对描写手法的掌握。
描写方法：是用生动形象的语言把人物、事件、景物具体描绘出来的一种手法，给读者以身临其境的感觉。描写是文学创作的
基本手法之一。描就是描绘，写就是摹写。描写就是作者对人物、事件和环境所作的具体描绘和刻划。作者一般综合使用描写 、叙述等方法来塑造形象。
描写方法分类：描写是用生动形象的语言把人物或景物具体描绘出来的一种手法。 人物描写：人物描写分为肖像描写、动作描写、语言描写和心理描写。
（1）语言描写：是通过人物的个性化的独白（自言自语）或对话（与别人交谈）来表现刻画人物性格的一种描写方法。本句“他
吃饭很爽气“带他的保姆这样说他。”“他吃饭很爽气”是保姆说的话，即这里运用了语言描写。
（2）肖像描写（外貌描写）：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。本句”一个四十
多岁，满面胡子，目光炯炯的汉子走了过来。”这句是对汉子的容貌的描写，即外貌描写。
。（3）动作描写（行动描写）：是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。”走上前去抚摸着它
们”是对人们的动作描写，即这里运用了动作描写。
（4）心理描写：是通过剖析人物的心理活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争……），挖掘人物的思想感情，以刻
画人物形象内在性格特征的一种描写方法。“小英担心着：他什么时候回来？回来看见我会骂我吗？”这是小英心里想的，所以本 句运用了心理描写。 四、语言表达 【答案】
鸟在做窝。
她像翩翩起舞的蝴蝶跳着轻快的舞蹈。
可是，它决定要出去走走，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 【考点】 病句辨析
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改写句子 缩写句子 【解析】 此题暂无解析 【解答】
1．本题考查缩句。去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干即可。
2．本题要求改写成比喻句。我们要把握住比喻中本体、喻体有相似点，但不是同一类事物这个重点，进行改写。本体是“她
”，我们可以用“蝴蝶”来作比喻，感觉到她的舞蹈跳得轻快。
3．本题考查病句辨析。病因是关联词不当。结合句子的意思，表示条件不同（谁怎么呼唤），但结果相同（不肯回来）“任凭 .……也……”是表示条件关系的关联词。 五、现代文阅读 【答案】
（1）欣赏指导辽阔
（2）工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
（3）首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点几像。
（4）即使有再多的理由，也不能不好好学习。 【考点】 现代文阅读
课文理解，课文背诵 辨析解释词义，辨析解释字义 【解析】
（1）【小题11
本题考查学生对近义词的掌握。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语。 观赏指具有一种赏识的观看心态，观看欣赏。它的近义词是欣赏。 指点意思是指示，点明。指点近义词是指导。 宽广解释为面积大，宽阔。它的近义词是辽阔。
（2）从“工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广”可以看出内洞很黑。
（3）本题考查学生对文章内容的掌握。从“首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。”可知这是金华双龙洞的由来。
（4）本题考查学生造句，注意”即使……也……”是表示假设关系的关联词。写句子时注意语句通顺，无统一答案。 【解答】 此题暂无解答 【答案】
（1）油然而生顾名思义 （2）九曲十八弯
（3）有的似虎跃龙腾，风骨刚健；有的则雄踞一方，威武凛然；有的像玉女插云，亭亭玉立；有的则直耸云臂，俯瞰群山
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（4）众多游客众多竹筏自觉形成一线，时而沿着耸立的峭壁，冲过湍急的险滩；时而又折入深邃的峡谷，滑向澄碧的深潭
。曲曲山回转，峰峰水抱流，抬头可观景色，俯首可视清流，侧耳可闻水声，身手可戏浪花。 （5）③√ 【考点】 记叙文 【解析】
（1）本题考查的是对词语含义的分析和理解，结合题干的含义以及对文章内容理解。可以得出，形容自然地产生（某种思想感情
）是指油然而生。看到名称，就能想到它的含义是指顾名思义。
（2）本题考查的是按照原文内容进行填空，结合原文内容“九曲溪，顾名思义，因为九曲十八弯而闻名于世。”可以得出，九曲溪因 “九曲十八弯”而得名。
（3）本题考查的是对原文内容的理解，结合题干的要求从短文中找出相应的句子即可。在本题中，描写九曲溪两岸群山特点的句子
有的似虎跃龙腾，风骨刚健；有的则雄踞一方，威武凛然；有的像玉女插云，亭亭玉立；有的则直耸云臂，俯瞰群山。 。
（4）本题考查的是对原文内容的理解，结合题干的要求从短文中找出相应的句子即可。在本题中，描写游客顺流而下惊险又刺激的
句子是众多游客众多竹筏自觉形成一线，时而沿着耸立的峭壁，冲过湍急的险滩；时而又折入深邃的峡谷，滑向澄碧的深潭
。曲曲山回转，峰峰水抱流，抬头可观景色，俯首可视清流，侧耳可闻水声，身手可戏浪花。
（5）本题考查的是对文章主旨和思想感情的分析和理解，结合原文的内容可以得出，整段文字表达了作者亲近大自然，热爱大自然 的思想感情。 【解答】 此题暂无解答 六、书面表达 【答案】
范文： 游半山公园
在一个天气晴朗，风和日丽的早晨，我要去半山公园游玩。
到了半山公园，那里风景优美。一棵棵大树犹如一个个士兵。那里有个大湖叫仙人湖，为什么叫仙人湖呢？因为那里湖水
碧绿，在波光粼粼K的水面上，好像有一个仙人在水上翩翩起舞，所以才叫仙人湖。仙人湖中间几块大石头能够让人们过去，仙
人湖的周围一圈有用木头做成的长廊，上方爬着许多藤条。
我们刚上山，就听见了小鸟在叽叽喳喳地叫着，小鸟的歌声真清脆、好听啊！听着小鸟的歌声，我觉得自我好像在开音乐 会。
爬到半山腰，我们累坏了，不得不停下来休息。我们看见了小松鼠在树上窜来窜去，小鸟在树上做窝，小蚂蚁在地上搬运 食物，到处生机勃勃。
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最后到了山顶，站在山顶上看到眼前一片云海，到处都被云遮住了，只看见一提哦啊通往山顶的小径，真美丽呀！
到了山下，我们吃了农家乐，满载着幸福与快乐回家了！ 【考点】 现代文阅读 大作文
课文理解，课文背诵 【解析】 此题暂无解析 【解答】
此题考查的是半命题作文，首先我们应该先读题，然后把题目补充完整，最后再按照一定的顺序写。显然，这是一篇游记作文
，我们不能将自己所见的景物——记下来，而是选择令你印象深刻的景物进行重点描述，要写出景物的特点，最后我们语句要 通顺，字数不能少于350字。 关于游记作文，要点如下：
第一：交代清楚游览的时间、地点。 第二，详略得当，主次分明。 第三，按照游览顺序写。
我们可按照以下方式进行布局：
开头可交代时间、地点、人物、心情、游览地以及对此地的初步印象。 中间详写景物特征，笔法细腻，景物鲜明，情景交融，给人美的感受。 结尾应用议论或者抒情方式写下自己的感受，有头有尾，给人完整印象。
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