三年级数学复习提纲
班级___________姓名___________
第五单元 24时记时法
知识点：普通记时法与24时记时法的互相转化
掌握：中午12时以后的时刻，用24时记时发表示，就用钟面上的时刻加上12时。 练习：1、把下面的时刻用24时记时法表示
上午9：40__________ 下午2：00___________ 下午3：30____________ 2、把下面的时刻用普通记时法表示
2：00__________ 9：00___________ 14：00___________ 20：00__________ 3、某商场的营业时间为9：00---21：30，这家商店从上午_____时开始营业，到晚上_____时____分结束。
4、中山路新设了一个邮筒，需要在邮筒上标出取信时间，每天取三次，上午9时第一次取信，以后每隔4小时取一次信，请用24时记时法标出每次取信的时间。第二次_________, 第三次________，第四次__________.
知识点：求经过时间的应用题
掌握：先把时刻转化成时间，再进行计算。
练习：1、某商场的营业时间为9：00——18：00，该天的营业时间为______小时。 2、一场足球赛19：40开始，40分钟结束，该球赛的结束时间为( ):( )。
3、园林饭店的营业时间为11：00——13：20，16：00——21：40，该饭店一天的营业时间为多少小时？
4、小星晚上8时睡觉，第二天早上6时起床，她睡了多少小时？
5、王叔叔从北京乘飞机回到南京，飞机18时30分从北京机场起飞，20时降落在南京禄口机场，这架飞机在空中飞行了多长时间？
6、下面是一列假日列车的运行时间表 （1）从北京到济南火车共运行____小时____
分钟。
行使方向 站名 到达时间 出发时间
北京 6：00 （2）在济南车站火车停靠_____分钟。 济南 10：50 11：00 （3）从北京到上海火车运行了_____小时。
徐州 14：10 14：20 南京 18：00 18：10 上海 21：00
三年级数学复习提纲
第六单元
知识点:长方形和正方形的特征
一、认真读题，你一定能正确填空。（共32分） 1、先用纸折一折，再填一填。
（1）长方都有（ ）个角，它们都是（ ）角。
（2）长方形和正方形都有（ ）条边，长方形（ ）边相等，正方形（ ）边相等。
二知识点：画出长方形和正方形。1.（长4厘米。宽2厘米）2.（边长3厘米正方形）3.画出长5厘米，宽比长短2厘米的长方形
三知识点：理解周长的意义，会进行周长的计算 掌握：图形的周长就是指图形（一周）的（长度）
1.、指出课桌面的周长，指出门框的周长，数学书的周长，三角尺的周长等等，
2、用4根小棒（如右图）可以拼成一个长方形，这个长方形的周长是
（ ）厘米。
3、明明围着一个正方形的花坛走了2圈，一共走了80米。这个正方形花坛的周长是（ ）米。
4.、下面哪个图形的周长最大？ 5.（如
.6. 求出下面三个图形的周长。
四、知识点：总结计算周长的方法 长方形周长的计算方法：
（1）根据周长的含义把每条边的长度连加。
(2)\\根据长方形的特点，先算出两条长的和与两条宽的和，再相加得到周长。
（3）、先算出一条长与一条宽的和，再乘2. 正方形的周长计算方法 （1）把每条边长相加 （2）用边长乘4
7.、一个长方形宽是10厘米，长是宽的2倍，长是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
8.、把一根40厘米长的铁丝围成一个正方形（铁丝没有剩余），这个正方形的边长是（ ）厘米。 7、（如右图）从这块长方形玻璃上裁出一个最大的正方形玻璃，这个正方形玻璃的周长是（ ）厘米。最多能裁出（ ）块这样的玻璃。
8、用8个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长可能是（ ）厘米和（ ）厘米。
9、右边的图形都是用30厘米长的铁丝围成的，每个图形的周长都是（ ）厘米。
10、将一张边长12厘米的正方形纸片，对折再对折，展开后得到如右边图形。每一个小长方形
的周长是（ ）厘米。
二、辨一辨，不粗心，在正确答案的□内打“√”。（共8分）
2、篮球场长28米，宽15米。篮球场的周长是多少米？下列算式中不正确的是 28+15+28+15 （28+15）×2 28+15
□ □ □
3、把两个边长是5厘米的正方形拼成一个大的长方形（如图），这个大长方形的周长是多少厘米？ 2、（如图）
（1）在上面的图形中任意选2个，拼成一个长方形或正方形。（2分）
（2）你能用两副同样的三角尺，分别拼成一个长方形和一个正方形吗？（2分）
3、完成下面问题。
（1）在下面的方格纸中先画一个长4厘米，宽3厘米的长方形，再画一个边长
5厘米的正方形，并涂上不同的颜色。（每一小格表示边长为1厘米的正方形。）
（4分）
（2）在下面的方格纸中再画一个与刚才所画长方形周长相等且形状不同的长方形。（2分）
四、走进生活，用数学知识解答生活问题，相信自我，我能行。（33分）
1、一块长方形菜地，长是20米，宽是8米。小红绕这块菜地走了一圈，一共走了多少米？（6分）
2、一根铁丝正好可以围成边长是2米的正方形铁框。这根铁丝长多少米？（6分）
3、把两个长6厘米、宽4厘米的长方形，分别拼成下面的图形。拼成图形的周长各是多少？
4、爸爸买回了一张长4米，宽3米的长方形铁皮，要在这张铁皮上截取一块最大的正方形铁片，这个正方形铁片的周长是多少米？（6分）
5、花坛里有一块靠墙的草地（如图），长和宽分别是15米和8米。如果用栏杆围这个长方形草地，至少需要多少米栏杆？（6分）
6、学校有两块操场（如图），它们的周长相等。正方形操场的边长是15米，长方形操场的长是20米，宽是多少米？（3分）
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容