大班课《蚂蚁搬家》包括对适用于大班学生的游戏主题教学活动的反思，让孩子们培养合作意识，学习爬行运动，提高身体的协调能力，培养孩子们热爱劳动，克服困难的情感，本着团结合作的精神，快来看看幼儿园大班《蚂蚁搬家》对课程计划的反思。
活动目标:
1.学习爬行运动并提高身体的协调能力。
2.培养幼儿的合作意识。
3.培养孩子对劳动的热爱和克服困难，团结合作的精神。
4.培养幼儿动手能力。
5，通过活动锻炼孩子跳跃的能力，让他们的身体锻炼。
活动准备:
有许多蚂蚁头饰，许多呼啦圈，两个垫子，几个沙袋和两个纸箱。
活动流程:
在:名儿童刚开始的时候，要下雨了，让我们行动吧。一位蚂蚁母亲带着一只小蚂蚁，后面有一个洞，爬上了蚂蚁路（手，脚在地面上）。一个人跟着钻进那个洞。进入新家并来回几次。
基础部分:
小蚂蚁，我们开始行动。
让孩子们带头饰，打扮成一只小蚂蚁，将食物运回家。
孩子们分为两列，爬上呼啦圈，越过布垫，将小沙袋放入纸箱，然后返回，沙袋最多的团队获胜。
蚂蚁母亲发现了一大块食物，但蚂蚁无法动弹，我该怎么办？
激发孩子们说两只小蚂蚁合作了。
游戏再次开始。两只小蚂蚁合作爬上呼啦圈。在布垫上，将大沙袋扔到纸箱中，赢得最多沙袋的团队获胜。
在爬行过程中，提醒儿童如何保护自己。
结束事件:
今天，小蚂蚁很累。让我们互相拍拍放松。并赞美幼儿的勇敢精神，并分享幼儿经验挑战带来的欢乐。
活动反思:
户外活动不仅有利于孩子的身体健康，还可以锻炼孩子的语言发展能力和思维能力。在组织活动时，我们应注意每个孩子的表现，及时进行引导和激励，在活动中忽略它。儿童表现较弱。
小百科全书：菊科被称为蚂蚁，节肢动物门，大多为黑色，棕色，黄色或红色，身体光滑，或有毛刺，雕刻和旋钮。
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