新部编版小升初语文专项复习练习
精品原创 句子综合训练营
一 二 三 总分
一、句子综合应用 1．按要求写句子。
（1）.鹅一来，狗便跑了。（仿写句子） 雨一来，他们便_______________
（2）.春风吹来，迎春花开了。（改为拟人句） ________________________
（3）.大树站立在马路边。（改为比喻句） ____________________
（4）.小明同学认真地完成了父母布置的课外作业。（改成“把”字句和“被”字句）
“把”字句：___________________________ “被”字句：____________________________ 2．按要求写句子。
（1）.王宁说，他要像王智那样关心集体。（改为直接叙述句） _____________________________________________________________ （2）.妈妈对张新说：“晩上回家给你做番茄炒鸡蛋。”（改为转述句） _____________________________________________________________ （3）.哥哥对我说：“我在学校借的《上下五千年》先借给你看。”（改为转
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述句）
_____________________________________________________________ （4）.鸟儿很爱鸣叫。（改为拟人句）
_____________________________________________________________ （5）.鲁迅先生去世了。鲁迅先生永远活在人们心中。（用恰当的关联词将两句话合为一句）
_____________________________________________________________ 3．把疑问句改成陈述句。 （1）这不是很伟大的奇观吗？ _____________________________ （2）你没有看见天边的红光吗？ _____________________________
（3）哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？ ________________________ （4）这哪有准儿呢？
____________________________
（5）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ ____________________________ 4．句子练习。
（1）又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。（缩句） ____________________________________
（2）澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改为“被”字句） ____________________________________ 5．完成句子
（1）鸟类不仅．．和恐龙有亲缘关系，而且．．很可能就是一种小型恐龙的后裔。（用加点词语造句子）
______________________________________。 （2）新奇的纳米技术让人惊叹。（改为双重否定句） _______________________________。 6．句子训练营。
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（1）.中国明代的官员万户，是世界历史上第一个实验乘火箭上天的人。（改为反问句）
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（2）.火箭宛若一条蜿蜒的苍龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹．．之中。（用加点词语造句） ____________________________
（3）.随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。（换一种说法，意思不变） __________________________ 7．仿写诗句。 春天的早晨， 怎样的可爱呢？ 融冶的风， 飘扬的衣袖， 静悄的心情。 秋天的田野， 怎样的繁华呢？ ___________， ___________。 ___________？ 8．改写句子。
（1）我们非常高兴你们信守诺言。（调整词序，不改变句意）
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（2）月亮非常圆。（改为比喻句）
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（3）修一座友谊的长桥，这是我们共同的心愿。（改为反问句）
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（4）小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句） _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9．把下列句子改为“被”字句。
（1）十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。 ________________________________________________ （2）母亲紧紧搂住我。
________________________________________________ （3）大雨把山坡菜地里那薄薄的一层泥土冲了个一干二净。 ________________________________________________ （4）库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。
________________________________________________ 10．读句子，完成练习。
(1)人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到24千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。 ．．①这两句话把_____和_____的速度进行比较，说明了_________。 ②加点的词语_____（能 不能）去掉，因为_________。
(2)如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多，真是令人难以置信！
“难以置信”的意思是________，文章用这句话结尾写出了_________。 (3)有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时。 这句话主要运用了________的说明方法。 请你写一句话，用上这种说明方法。 _______________________________ 11．根据要求改句子。
（1）.洞口很宽。（改成比喻句）
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（2）.这些石钟乳和石笋……即使不比作什么，也很值得观赏。（用“即使……也……”造句） __________________
（3）.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（仿写）
怎样美的一幅画呢？______，是这样美的一幅画。 怎样______呢？______，是这样______。 12．品读课文句子，完成练习
（1）.那鞋的制作工序是：先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。
用流程图表示芦花鞋的制作工序：_________→_______→__________。 （2）.天上下了一夜大雪，积雪足足有一尺厚，早晨门都很难推开。雪还在下。
“门都很难推开”从侧面说明了__________，写出了天气恶劣。 他挑了一双合适他的芦花鞋，将脚洗的干干净净，穿上了。 _________体现了青铜对芦花鞋的喜爱。
（3）.那柔软的芦花，竟像是长在上面一般。被风一吹，那花都往一个方向倾覆而去，露出金黄的稻草来，让人想到落在树上的鸟，风吹起时，细软的绒毛被吹开，露出身子来。
作者展开联想，由____联想到______，让人感受到芦花鞋的________，也写出了芦花鞋的好看，为下文芦花鞋畅销做铺垫。
（4）.他们或背着包，或提着包，一路说笑着，一路咯吱咯吱地踩着雪走过．．来。
照样子，用加点字写一句话：____________________。 13．根据语境，在横线上填上适当的语句。
漫游在古诗的海洋中，我们常常被诗人不向世俗献媚的高尚情操感动，如王昌龄说“洛阳亲友如相问，______”，而王冕也认为“不要人夸_____，只留_____”。
边塞诗像一朵凄美绝艳的异域奇葩，它开在远古的楼兰，开在僻远的大漠，记
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录了边塞战场的征战杀伐。卢纶的《塞下曲》中“欲将____，____”描写了将军雪夜准备率兵追敌的壮举，气概豪迈。
《囊萤夜读》中的车胤因“家贫不常得油，夏月则______”，这样坚持读书，终成大器。《铁杵成针》中李太白读书未成而欲弃去，但在路上“逢老媪______”，李太白好奇，便询问老婆婆，老婆婆答“_____”。李太白“_____，_____”。 14．按要求写句子。
（1）.我和你们一样，是一个平平常常的普通人。（缩句） ________________________________________
（2）.伐木人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。（改成被字句） ________________________________________ （3）.小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。（改为拟人句） ________________________________________
（4）.唤来寒冬的，难道不是巨人那颗任性、冷酷的心吗？（改为陈述句） ________________________________________
（5）.通过孩子们的提醒，使巨人终于找回了春天。（修改病句） ________________________________________ 15．按要求完成句子练习。
（1）.不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了。（用．．加点的关联词造句） ____________________
（2）.巨人难道不快乐吗？（改为陈述句） ____________________
（3）.一天早晨，巨人把喧闹声吵醒了。（修改病句） ____________________ 16．按要求完成句子练习。
（1）.她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。（使用同样的修辞手法再写一句） __________________________
（2）.当公主出现在面前的时候，她不得不承认，她还从来没有见过比这更美
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的容貌。（改为肯定句） __________________________
（3）.想想下面的句子是怎样描写冬天的，照样子从不同角度写一写春天。 例：A．冬天是个魔术师。他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子，都冻在玻璃里了。
B．冬天，紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。 （1）______________________ （2）______________________ 17．按要求写句子。
（1）.一面说一面摇着头，走进店里去了。（用加点的词语造句） ．．．．_________________________
（2）.这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？（改成陈述句） _________________________
（3）.我家的酒是村里的酒。比得上老酒的滋味。（用关联词语把两句话连起来）
_________________________ 18．按要求完成。 （1）按提示用同一个词造句 温和（形容气候）
_________________________________________________________________ 温和（形容性格）
_________________________________________________________________ （2）读语句写出主要意思。
我廉颇立下那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。 _________________________________________________________________ （3）把句子写具体、写生动。 眼前是一条清澈的小河。
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在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
（1）“银霜”和“雪花”写出了白桦____________________________的特点。 （2）这句话运用________的修辞方法，写出了白桦________的特点。 （3）这句话中描写的白桦的特点象征着（____）。 A．纯洁与刚直 B．清廉与勇敢
毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。 （1）读完这一节诗我想起了诗句：
_________________________________________。
（2）这一节诗赞美了雪后的白桦________________的形象，它是高尚人格的象征。
20．按要求写句子
①桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。（用划线词造句）
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②但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（改为陈述句）
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③种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心。”（改为间接转述）
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④大拇指虽然身体矮而胖，头大而肥，构造简单，但在五指中，却是最肯吃苦的。（用划线的词造句）
________________________________________________________________________________________________________ 【参考答案】 一、句子综合应用
1．快速跑回屋里。 春风迎面吹拂着柳枝，迎春花露出了迷人的笑容。 大树像卫兵似的站在马路边。 小明同学认真地把父母布置的课外作业完成了。 父母布置的课外作业被小明同学认真地完成了。
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2．王宁说:“我要像王智那样关心集体。” 妈妈对张新说，晚上她回家给张新做番茄炒鸡蛋。 哥哥对我说，他在学校借的《上下五千年》先借给我看。 小鸟很喜欢唱歌。 虽然鲁迅先生去世了，但他永远活在人们心中。
3．这是很伟大的奇观。 你看见了天边的红光。 每一次我的思潮里都有你波涛的清响。 这没有准儿。 说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么也不会一天一夜不回家的。
4．松脂球成了化石。 海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。
5．我不仅热爱文学，而且喜欢音乐。 新奇的纳米技术不得不让人惊叹。 6．中国明代的官员万户，难道不是世界历史上第一个实验乘火箭上天的人吗？ 她那红扑扑的小脸儿，宛若一支含苞欲放的玫瑰花。 我国自行研制的“神舟五号”飞船，随着一声震耳欲聋的巨响，被送上太空。 7．红红的高粱 金黄的稻谷 喜悦的人们
8．你们信守诺言我们非常高兴。 月亮像一个圆圆的玉盘。 修一座友谊的长桥，这难道不是我们共同的心愿吗？ 小姑娘天真的心灵，就像一个含苞欲放的花蕾。
9．湖岸和湖中心的岛被十七孔桥连接起来。 我被母亲紧紧搂住。 山坡菜地里那薄薄的一层泥土被大雨冲了个一干二净。 奔驰汽车被库伯先生派人来开走了。
10．人 鸵鸟 鸵鸟的速度快 不能 去掉“最大”后，句子的意思就成了鸵鸟奔跑的速度一直是约72千米每小时，与事实不符。 很难让人相信 光的速度快和宇宙的神奇、有趣 列数字 这个小瓷马高约25厘米。
11．洞口像桥洞似的，很宽。 即使明天下雨，我也要去学校。 让每个第一眼看见它的人都发出惊叹，是这样，以后再也无法从你的记忆里抹去 快乐的一个孩子呢 家长从来不要求他一定要学这样，一定要学那样，让他和自然亲近，从玩耍中学习到知识 一个有着让人羡慕的童年的孩子 12．采上等芦花 将芦花搓进草绳里 编织成鞋 雪很大 干干净净 芦花 鸟的绒毛 柔软舒适 同学们或扫地，或擦玻璃，热火朝天地干了起来
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13．一片冰心在玉壶 好颜色 清气满乾坤 轻骑逐 大雪满弓刀 练囊盛数十萤火以照书 方磨铁杵 欲作针 感其意 还卒业 14．.我是普通人。 一棵棵树被伐木人用锋利的斧子砍倒了。 示例：小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌。 唤来寒冬的，正是巨人那颗任性、冷酷的心。 通过孩子们的提醒，巨人终于找回了春天。
15．我一回家就写作业。 巨人很快乐。 一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。
16．她忘情地歌唱，歌声婉转清澈，就像春天刚化的溪水，流淌进众人的心里。 当公主出现在面前的时候，她只能承认，她还从来没有见过比这更美的人。 春风年年如期而至，吹过山岗丘陵，染得花红柳绿。吹得小溪拍手欢笑。 春天，冬眠的紫貂和黑熊伸伸懒腰从各自的洞里走出来。它们养足了精神，四处寻找食物。
17．球迷们一面看足球比赛，一面七嘴八舌地议论着。 这时候天快晚了，你还过冈，肯定是白白送了自家性命。 我家的酒虽然是村里的酒，可是比得上老酒的滋味。
18．这几天的天气很温和。 老师温和地跟我交谈起来。 廉颇对蔺相如不服气。 眼前是一条犹如人们的睛眸一般清澈的小河，欢快地向山下流去。
19．通体洁白 拟人 洁白 A 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 傲寒挺立
20．①我就是觉得这件事莫名其妙。 ②懒人不知道几棵树会枯萎。 ③种树人语重心长地说,如果他每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成 依赖的心。 ④我们虽然已经做得很好了,但是我们不能满足于现状,要精益求精。
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