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人教版三年级上册语文第六单元试卷及答案(必考题)

来源:九壹网


人教版三年级上册语文第六单元试卷及答案(必考题)

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音,写词语。

jù lǒnɡ ǒu ěr pí juàn huā bàn xié dài

xīn shǎnɡ jiāo ào nuò ruò qiān xū yún chèn

二、 辨字组词。

断(________) 楚(________) 宜(________) 淡(________) 继(________) 禁(________) 且(________) 谈(________)

三、 看一看,连一连。

梅子黄时日日晴 正是河豚欲上时 白居易 千门万户曈曈日 春来江水绿如蓝 王安石 独怜幽草涧边生 总把新桃换旧符 韦应物 日出江花红胜火 小溪泛尽却山行 苏轼 萎蒿满地芦芽短 上有黄鹂深树鸣 曾几

四、 把下列词语补充完整,并选词填空。

金桂(______)香 天高云(______) 层林(______)染 果(______)累累 五谷(______)登 秋高气(______)

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1.秋天到了,果园里(______),好一派丰收的景象。 2.秋天的香山,漫山红遍,(_____),好似烈火在燃烧一般。 3.今年风调雨顺,又是一个(______)的好年景。

五、 选词填空。

喜爱 热爱

1.奶奶家的小白狗十分惹人(______)。 2.我们都是(______)大自然的孩子。 可惜 爱惜

3.请大家(______)食物,点餐时不要铺张浪费。

4.豆豆把新买的彩色铅笔弄丢了,大家都觉得很(______)。

六、 按要求完成句子练习。

(1)焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。(缩句) ________________________________________

(2)父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?(改成陈述句) _____________________________________________________ (3)秋天的雨,是一把钥匙。

我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是________。

(4)下课了,我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。(改成“被”字句)

_____________________________________________________ (5)在这次考试中,他取得了优异的成就。(修改病句) ________________________________________

七、 课文回顾。

1.《燕子》一文描绘了 的春景,赞美了 的小燕子,表达了作者 的心情和对小燕子的 之情。

2.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话中“挨挨挤挤”一词说

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明荷叶 ,“碧绿”写出了荷叶的 美,“ ”写出了荷叶的形状。

3.《昆虫备忘录》一文中,“它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角”一句写出了独角仙的 特点。

4.《三衢道中》一诗中,“小溪泛尽却山行”一句交代了诗人先走 ,再走

山路,“却”的意思是 。从

“ 、 、 ” 这些地方可以看出,这首诗写的是 时节的景色。

八、 课外阅读。

我的油布伞

飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了,从学校里涌出许多花花绿绿的伞。看见伞,我便想起了我的母亲,想起了令我难忘的一件往事。‖

小时候,我们村里没有学校,要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!

有一回,放学的路上,我又淋了雨,回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头,眼圈儿便红了。那时候我小 不懂事 不能体谅娘的难处 便说 娘 要是有把伞就好了 咱买一把吧 娘好久没作声 最后才说 买 咱买一把 ‖

那时,我们家依靠娘织些土布来贴补生活,还要给我交学费。她哪儿有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

从那以后,她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机,咣当咣当,满屋子都是织布的声音。我每天伴着织布声入梦。一觉醒来,织布机还在响。一天,我轻轻地走到娘跟前,颤抖地喊了声:“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我,笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了!”娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”

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终于有一天,娘割了布。她从集市上卖布回来,喜滋滋地对我说:“拿去吧,你要的伞!”

啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上;又举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。偶然一回头,望着娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……‖

从此,这把黄油布伞就一直伴随着我。我带着这把伞,母亲仿佛就在我的身边。

1.写出下列词语的反义词。 滚烫—(_____) 偶然—(_____) 2.把反问句改成陈述句。 她哪儿有钱给我买伞呢?

______________________________________________________ 3.短文第3自然段中有一段话没有标点符号,请给加上。

4.短文分成四部分,已用“‖”标明,请写出第二、三部分的大意。 第二部分:_______________________________________________________ 第三部分:_______________________________________________________ 5.“我”望见了娘那带笑的黄油布似的脸,为什么心里一酸,眼里涌出泪水?请把你的理解简单地写在下面。

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九、 习作大舞台。

作者在《大青树下的小学》中将那所民族的学校描写得异常快乐,你的学校是怎样的呢?请写一写。

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答案

1、聚拢 偶尔 疲倦 花瓣 携带 欣赏 骄傲 懦弱 谦虚 匀称 2、中断 楚江 便宜 冷淡 继续 禁止 而且 谈话 3、

4、飘 淡 尽 实 丰 爽 果实累累 层林尽染 五谷丰登

5、喜爱 热爱 爱惜 可惜

6、焰火构成了图画。 父母含辛茹苦地把我们养大,我们不能伤他们的心。 一颗颗珍珠 下课了,小鸟、松鼠、山狸都被我们的欢笑声招引来了。 在这次考试中,他取得了优异的成绩。 7、1.生机勃勃、如诗如画 活泼可爱 愉悦喜爱 2.多而密 色彩 大圆盘 3.外形

4.水路 再,又 梅子黄时 绿阴不减 黄鹂四五声 初夏 8、

1. 冰凉 经常 2.她没有钱给我买伞。

3., , , :“ , , !” , :“ , 。”

4. “我”上学路远,常被雨淋着,娘答应给“我”买一把雨伞。 娘每天熬夜织布,换了钱,给“我”买了一把黄油布伞。

5.为了买伞,娘每天熬夜织布,面黄肌瘦,她看到“我”拿着伞高兴的样子也很高兴,“我”被娘这种无私的母爱深深地感动了。 9、例文:

我们的学校

你知道吗?我们学校可美丽了!

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一进校门,首先映入眼帘的是一座水池。

这座水池人们都称它为“8字池”,因为这座“8字池”很像个“8”字,所以人们都称它为“8字池”。

8字池里面有一座雕像,雕刻着两位戴着红领巾的少先队员,一名少先队员的手里拿着一本书,希望我们小学生能好好地学习,考出自己最好的成绩。另一名少先队员的手里拿着一根接力棒,希望我们在学习上能够再接再励。

8字池里有几只仙鹤,那几只仙鹤展开翅膀,好像要飞到哪里去。8字池里还有几座假山,假山上还有几棵小树,真美啊!8字池里还有小鱼儿呢。小鱼儿在假山下游来游去,在水里活蹦乱跳,真悠闲啊!

啊!美丽的校园,美丽的“8字池”,我们都在赞美你!

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