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新部编人教版小学语文4四年级上册期末测试卷【含答案】

来源:九壹网
 四年级语文(上) (部编版)

期末测试卷(一)

【新教材】

(满分:100分 时间:60分钟)

姓名: 得分:

一、学用字词句。(46分)

1.把下列汉字的音节补充完整。(5分)

2.看拼音,写词语。(8分)

3.根据读音写出相应的汉字。(5分)

huò收( ) 疑( )不解 jì 科( ) 世( ) ( )然 yú 剩( ) ( )快 wéi( )抗 ( )独 ( )观 4.在下列句子中的括号里选择正确的词语,画“√”。(4分)

(1)蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样(软弱 柔弱),所以人们对它的劳动成果感到(惊奇 惊异)。

(2)梅兰芳最后只能蓄须,以此来(表示 表明)对日本帝国主义的抗议和(坚定 坚决)不给侵略者演戏的决心。

5.选择正确的答案,把序号填在括号里。(12分) (1)下列加点字的注音正确的一项是( )。

A.夜幕降(xiáng)临 B.哄(hōng)堂大笑 C.垂死挣扎(zhā) ...(2)“左顾右盼”的“顾”的意思是( )。

A回头看,泛指看 B.照管,注意 C.但,但是

(3)“菊花 能供人观赏, 能用来泡茶。”填入句中的关联词语最恰当的一项是( )。

A. 虽然……但是…… B.只要……就…… C.不但……而且…… (4)“葡萄美酒夜光杯”的下一句是( )。

A.醉卧沙场君莫笑 B.欲饮琵琶马上催 C.万里长征人未还

(5)下列句子中,与其他两句意思不相同的一句是( )。

A. 我怎能完成作业后再出门呢? B.我怎能不完成作业后再出门? C.我只有完成作业后才能出门。

(6)下列句子中,不是比喻句的一句是( )。

A.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。 B.石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤! C.一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅。 6.按要求写句子。(12分)

(1)根据“沸腾”不同的意思各写一句话。

①指液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡。

②比喻喧嚣嘈杂。

(2)天空里悬着星。(扩句,至少两处)

(3)当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。(改为拟人句)

(4)仿照例句,把下列句子补充完整。

例:幸福是什么呢?农民伯伯说:“幸福是秋天沉甸甸的稻穗。”

幸福是什么呢?女娲说:“ 。” 幸福是什么呢?普罗米修斯说:“ 。” 二、积累与运用。(14分)

1.人们常说:“开卷有益。”中国文化源远流长,诵读诗词佳句,能使我们充分领略它的无穷魅力。如白居易的《暮江吟》中“ , ”两句,运用比喻的手法写出了秋夜的美好景色;王昌龄的《出塞》中 , ”两句,写出了战士们积极向上的情怀风貌;高适的《别董大》中“ , ”两句,用略带夸张的手法,表达了对董大的鼓励,体现出诗人对友人的情谊。

2.通过本学期的学习,我懂得了不少的道理,陆九渊的“为学患无疑, ”告诉我们学习中要善于质疑;“ ,时不再来”告诉我们要善于抓住机遇;顾炎武的“ , ”则告诫人们,对于国家民族的兴亡,我们每个普通人都有责任。

3.本学期,我还认识了许多优秀的人物,如开天地的 、 的周恩来、 的西门豹,以及 的纪昌等。 三、语文与生活。(4分)

杨洋同学因为忘记带毛笔,而没法上书法课,结果被班主任老师发现后严厉地批评了,心中十分难过。

请你结合以上情境想想如果你是杨洋的好朋友,该怎样去安慰他。 四、阅读课外短文,完成练习。(28分)

(一) (11分)

佚 名

从前,有一对夫妻,开了家酒店,由于他们卖出的酒物美价廉,生意很兴隆。 有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了些水,多卖了5元钱。晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉!你把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了!”

果然□从此他们的生意不如以前红火□最终彻底破产□当妻子贫病交加□奄奄一息的时候□她悔恨地流着泪说□我明白了□ □

1. 给最后一个自然段加上标点符号。(2分) 2.填空。(2分)

(1)“物美价廉”的意思是 。 (2)从文中找出“兴隆”的近义词: 。

3.下列三个题目中,你认为( )最合适,并说说你的理由。(填序号)(3分)

A.夫妻酒店 B.最值钱的东西 C.5元钱的代价

理由: 4.简要概括本文的主要内容。(2分)

5. 妻子在临死前明白了什么?把最后一个自然段中妻子的话补充完整。(2分)

(二)心灵创可贴(17分)

佚 名

离吃晚饭还有很长时间,可是妈妈已经在厨房里忙开了,苏茜奇怪地问:“妈妈,您在做什么呀?”“我在帮邻居史密斯太太烤蛋糕。”妈妈回答。

“为什么呢?”①“因为史密斯太太很伤心,她失去了女儿,难过得心都碎了。我们应该(关照 照顾)她一段时间。”

“为什么呢,妈妈?”②妈妈蹲下身,拉着苏茜的手,看着她的眼睛,柔声说:“你看,苏茜,当一个人非常伤心的时候,她甚至没法做饭。史密斯太太再也不能和她的女儿聊天,或者愉快地做一些妈妈和女儿一起做的事情了。你是个

聪明的小姑娘,也许你会想出一个办法来帮助史密斯太太。”

苏茜认真思考了这个问题:③我怎么才能为照顾史密斯太太出一点力呢? 几分钟后,苏茜敲响了史密斯太太家的门。过了一会几,史密斯太太开了门,跟她打招呼:“嗨,苏茜。”苏茜注意到史密斯太太的语调(diào tiáo)不像以前.和别人打招呼时那么委婉动听了。(因为 而且)史密斯太太看上去好像一直在哭泣,(因为 而且)④她的眼睛很湿,还有些肿。

“我能为你做些什么,苏茜?”史密斯太大问。“妈妈说您失去了女儿,非常伤心,伤心得心都碎了。”苏茜害羞地伸出了手,手中是一片创可贴,“这是为您受伤的心准备的。”史密斯太太哽咽了,泪水有些止不住。她蹲下来抱住了苏茜,声音有些氯抖地说:“谢谢你,亲爱的,这很管用。”

史密斯太太买了个带玻璃镜框的小钥匙环,把苏茜给的创可贴和一张家人的照片一起放进镜框,以便每次看到时能提醒自己要让心灵的伤口快些愈合。那片创可贴已成为治疗她啦灵创伤的象征,尽管她不会忘记曾与女儿一起分享的爱和快乐。

1.选择文中括号里正确的词语或加点字正确的读音,画“√”。(2分) 2.在横线上写出下面词语的近义词,在括号里写出反义词。(2分) 聪明( ) 伤心( ) 3.根据短文内容填空。(4分)

(1)史密斯太太失去了女儿,非常伤心,伤心得 。 (2)史密斯太太听了苏茜的话后非常感动,感动得 。 (3)“创可贴”本来是指 ,在文中是指 。 4.选一选。(6分)

(1)苏茜听了妈妈的话后,为史密斯太太做了什么事?(在序号上画“√”)(2分)

A.送去了创可贴 B.送去了镜框 C.送去了钥匙环 (2)读读文中画横线的句子,指出它们运用了什么描写方法。(填序号)(4分) 外貌描写: 语言描写: 动作描写: 心理描写: 5.史密斯太太为什么说苏茜送的创可贴“很管用”?(3分)

五、快乐练笔。(8分)

同学们,本学期你读了哪些有趣的课外书?请你以“这本书真有趣”为开头,把书中最有趣的部分向大家做一个简单的介绍。

参考答案

期末测试卷

四年级语文(上) (部编版)

期末测试卷(二)

【新教材】

(满分:100分 时间:60分钟)

姓名: 得分:

一、字词句训练。(33分)

1.看拼音,写词语。(10分)

2.选择正确的答案,画“√”。(4分)

(1)爷爷在墙上钉(dīng dìng)了几个铁钉(dīng dìng),用来挂东西。 ..(2)那些脚巴在墙上相当(坚固 牢固),要是你的手指不(废 费)一点儿劲.(jìn jìng),(休 体)想拉下爬山虎的一根茎。

(3)“震耳欲聋”的“欲”的意思是(①欲望;②想要;③需要;④将要)。 “视死如归”的“视”的意思是(①看;②观察;③看待;④生存)。 3.将下列词语补充完整。(6分)

三( )六( ) ( )声( )语 鹤发( )( ) 神机( )( ) 眉( )目( ) 兴致( )( ) 4.根据语境,在括号里填上合适的关联词语。(3分)

爷爷( )文化水平不高,( )他非常爱看书。( )工作多忙,他每天( )要抽出一个多小时看书看报。爷爷( )爱看书,( )爱动脑筋,去年还搞了一项小发明呢。

5.按要求写句子。(6分)

(1)从下列词语中任进一个写一句话。 挑大梁 栽跟头 敲边鼓 碰钉子

(2)不许乱扔垃圾。(改为带有商量口气的很有礼貌的句子)

(3)雪落下来。(改为比喻句)

6.读一读,用修改符号修改下面一段话。(共4处错误)(4分)

王老师虽然已经50多岁了,却像年轻人一样充满朝气,清晨,他迈着矫建的步伐走向学校;深夜,他还在灯下精心备课。最近,他被评为“优秀教师”的光荣称号。他说:“我要把毕生的精神献给教育事业。” 二、背诵与积累。(13分)

1. 午后一点左右,从远处传来 ,好像 。顿时 ,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚 ,江面还是 ,看不出有什么 。(3分)

2. ,名曰女娃。女娃 , ,故为 ,常衔 ,以堙于 。(3分)

3.有时候,大家对自己所处的环境或正在做的事反而不如旁观的人清楚,这就是“当局者迷, ”。宋代诗人苏轼的《 》中的诗句“不识庐山真面目, ”也说明了这个道理。(3分)

4.“梅须逊雪 , ”告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。俗语“ , ”说的也是这个道理。(4分) 三、阅读课文片段和课外短文,完成练习。(24分)

(一)走月亮(节选)(10分)

村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼刺声里银光一闪……从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种油菜,种蚕豆。我在豆田里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊,飞……收了豆,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?

啊,我和阿妈走月亮…… (作者:吴然) 1.在片段中找出恰当的词语填在括号里。(限一个字)(2分) 秋虫( ) 鱼儿( ) 沟水( ) 蒲公英( ) 2.用“——”画出片段中的比喻句。(2分)

3.把“哦,阿妈,这不就是我们家的地吗”这句话换一种说法,意思不变。(2分)

4.细细品读片段中画“ ”的句子,再续写一句。(2分)

5.片段表达了作者( )。(2分)

A. 在田埂上走月亮的愉快心情和对美好生活的向往。 B.在溪边走月亮的愉快心情和幸福的感受。

C.在田埂上走月亮的欢快心情和不知如何招待阿爸的紧张情绪。

(二)潘多拉的匣子(14分)

佚 名

①宙斯狠狠地惩治了普罗米修斯,但还是余怒未消。现在他把报复的目光转向了人类。但是,人类既已掌握了火,就不能再从人类手里把火夺回去。他打定主意,要给人类制造一种新的灾难。

②宙斯命令火神赫淮斯托斯精心制造了一个天下无双的美女,给她取名叫“潘多拉”,并送给她一只精致美丽的匣子。然后,命令神使赫耳墨斯把她送到人间去,让她嫁给普罗米修斯的弟弟厄庇米修斯。

③厄庇米修斯和潘多拉结婚后,两人相亲相爱,生活得十分快乐幸福。一天,潘多拉一个人在家里,眼光无意中落到了宙斯送给她的那只精致的匣子上。“里面装的是什么呢?”潘多拉恩忖着,“让我把它打开来瞧瞧吧,说不定是最珍贵的礼物呢。”她一面想着一面掀开匣子,突然,从匣子里飞出无数个可怕的怪物:饥饿、疾病、贪婪、嫉妒、怨恨。……它们像一团乌云从窗子和门里飞了出去,散布在整个大地上。潘多拉吓呆了,赶忙粑匣子合上,可是晚了,所有与人类为敌的灾害和不幸都跑了出去。只有一样东西还未来得及跑出去,那就是“希望”。

④宙斯送给人类的礼物很快结出了恶果——灾害和不幸充斥人间。人类受着各种灾害的折磨。但是,还有“希望”留在人间,藏在人们心底,支撑着人类同各种疾病、灾害作不屈的斗争,给人们战胜它们的勇气和力量。所以,至今不论世界多么黑暗,灾难多么深重,只要有“希望”存在,任凭什么厄运也不能把人类摧垮。

1.写出下列词语的近义词。(2分)

精致——( ) 思忖——( ) 2.选择正确的答案,在序号上画“√”。(2分)

(1)第③自然段中省略号表示(①引文的省略 ②列举的省略 ③说话断断续续)

(2)第④自然段中破折号表示(①解释说明 ②话题突然转变 ③声音的延长) 3.宙斯给人类制造的新的灾难是什么?(2分)

4.潘多拉为什么会把匣子打开?匣子里装的是什么?(4分)

5.“希望”在人类战胜灾难的过程中起到了什么作用?(2分)

6.读完短文,你有什么感想?(2分)

四、习作与表达。(30分)

我们一天天长大,懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩……请以“我懂得了 ”为题,写一篇作文。先把题目补充完整,再通过一件具体的事,将自己明白的道理写出来,350字左右。

参考答案

期末测试卷

四年级语文(上) (部编版)

期末测试卷(三)

【新教材】

(满分:100分 时间:90分钟)

姓名: 得分:

一、给加点字选择正确的读音。(4分)

打盹(tǔn dǔn) 荧(yíng yín)屏 憧(cōng chōng)憬 ...

诀窍(qiào xiào) 躯(xū qū)干 人声鼎(dǐng tǐng)沸 ...琵琶(pá bá) 富丽堂皇(huáng háng) ..二、读拼音,写词语。(5分)

1.hú dié( )幼虫由蛹变化为成虫的过程是极其艰难的,但同时也是伟大的,它启迪着人们面对困难要拥有bù qū xiàng shàng( )的精神。

2.秋天来了,果园里一派丰收的景象。你看!pú tao( )穿着紫色的外衣在向你招手,梨子展示着自己黄黄的jī fū( ),石榴漏出红红的yá chǐ( )……

三、选字填空。(8分) 消 梢

( )息 树( ) 眉( ) ( )夏 振 震

共( ) 地( ) ( )兴 ( )惊 博 搏

( )斗 脉( ) ( )览 ( )士 竟 竞

( )走 毕( ) 究( ) ( )赛 四、选词填空。(3分) 坚决 坚定

1.他们( )要去那里,我们也没办法。

2.尽管环境如此恶劣,也不会动摇他( )的信念。 请求 恳求

3.小明( )老师帮他解答这个问题。

4.在他的一再( )下,哥哥勉强答应再帮他一次。 显然 竟然

5.一向准时到校的小虹今天( )迟到了。

6.小明晚餐吃得很少,( )下午又吃零食了。 五、把词语补充完整,并按要求回答问题。(8分)

横( )竖( ) ( )隐( )现 随遇( )( ) 垂( )丧( ) ( )( )不平 精( )( )竭 大惊( )( ) 提( )吊( )

1.“( )隐( )现”这个词所填的字的意思是 。 2.“横( )竖( )”这个词中横和竖意思相反,这种由意思相反的字构成的词语还有很多。请照样子写三个。

六、按要求写句子。(4分) 1.明天还会有太阳。

永远不会有今天的太阳。(用合适的关联词组成一句话)

2.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

(1)变为“把”字句: (2)变为“被”字句: 3.五颜六色的红旗在空中迎风飘动。(修改病句)

4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。(照样子,写一个拟人句)

七、积累运用。(10分)

1.在本学期的学习中,我们认识了为中华之崛起而读书的 ;蓄须明志,坚决不为日本人唱戏的 ;为人间拿取火种的 。

2.《蟋蟀的住宅》的作者是 ,他的著作有 。 3.《题西林壁》的作者是 朝诗人 。其中,“ , ”两句以写景为主,“ , ”两句以议论为主。

八、口语交际厅。(6分)

从下表中筛选有关信息,回答问题。

某市小学四年级学生学习、生活情况调查表 调家庭作业睡眠情况 吃早餐 体育锻 查 情况 项目 情况 炼情况 2小2小8小8小吃百 时 时 时 时 早 以上 以下 以上 以下 餐 分 比 不1小1小吃 时 时 早以以餐 上 下 27.572.584% 16% 70% 30% 21% 79% 0% 0% 从调查中可以看出,该市小学四年级学生普遍存在着什么问题? 九、课内阅读。(8分)

蝙蝠和雷达(节选)

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

1.从文中找出下列词语的近义词。(3分)

仿照—( ) 重复—( ) 阻碍—( ) 2.蝙蝠在夜里是怎样飞行的?(3分)

3.科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗?(2分)

十、课外阅读。(14分)

月亮的自述

我一直是人们(想往 向往)的仙境,人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。于是,我便被蒙上一层又一层(神秘 神奇)面纱。

人们经过几个世纪的努力,终于实现了登月的(愿望 希望)。首次乘着宇宙飞船来拜访我的人,一定会感到惊奇。因为在他们心目中,我一直是十分美丽的:有银光闪闪的宫阙,有奇花异卉,到处是琼枝玉树。可是事实上,我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户。

有趣的是:行走在我的表面如同跳霹雳舞、太空舞。因为我的引力相当于地球的1/6,( )是最糟糕的跳高运动员,只需轻轻一跃,( )会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩。

你们看见悬挂在空中的我,只有一个圆盘大,其实我的直径有3476公里,大约是地球直径的1/4,在太阳系的所有卫星中,我是老五。因为我离你们38万公里,所以看上去才显得那么小。

你们看见的月光,其实是我反射的太阳光。我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”,也就是人们所说的“天狗吃月亮”。太阳光全部被挡住叫“月全食”,部分被挡住叫“月偏食”。还有,地球上的人终生只能看到我的正面,见不到我的反面,为什么?那是因为我是地球的同步卫星,即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同。

从1969年以来,人类已经六次实现了阿波罗载人宇宙飞船登月。听说现在已有向月球移民的打算,我听了真高兴,( )我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动着,寂寞而孤独。等到你们来了,就热闹了。热忱(盼望 渴望)你们来做客,来定居。

1.画掉文中括号里不恰当的词语。(2分) 2.在文中括号里填上合适的关联词。(2分) 3.词语巧搭配。(2分)

实现( ) 创造( ) ( )地等 ( )的现象

4.什么是月食现象?用“ ”在文中画出来。(2分)

5.读了本文,你知道了月球有哪些特点? (4分)

6.如果你登上了月球,你想对月球说些什么呢?(2分)

十一、习作。(30分)

我们都有一个幸福的家。家,充满着温馨,充满着快乐,今天我们就来夸夸自己的家。你家有几口人?他们具有什么特点呢?请你重点介绍一两位成员,用具体事例讲述他们的特点。题目自拟。不少于400字。 参考答案

一、dǔn yíng chōng qiào qū dǐng pá huáng 二、1.蝴蝶 不屈向上 2.葡萄 肌肤 牙齿

三、消 梢 梢 消; 振 震 振 震; 搏 搏 博 博; 竞 竟 竟 竞

四、1.坚决 2.坚定 3.请求 4.恳求 5.竟然 6.显然

五、七 八 若 若 而 安 头 气 愤 愤 疲 力 失 色 心 胆 1.好像 2.左思右想 前仆后继 厚此薄彼

六、1.虽然明天还会有太阳,但是永远不会有今天的太阳。 2.(1)科学家把蝙蝠夜间飞行的秘密揭开了。 (2)蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。

3.五颜六色的旗子在空中迎风飘动。 4.苹果露出了红彤彤的脸。 七、1.周恩来 梅兰芳 普罗米修斯 2.法布尔 《昆虫记》 3.宋 苏轼 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中

八、该市小学四年级学生普遍存在的问题:①课业负担过重;②睡眠时间不足;③体育锻炼不够。

九、1.模仿 反复 障碍 2.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 3.仿生学家根据青蛙眼睛的原理和结构,发明了电子蛙眼。

十、1.画掉:想往 神奇 希望 渴望 2.即使……也…… 因为 3.理想 奇迹 焦急 奇妙

4.我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”。 5.月球上有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户;引力相当于地球的六分之一,直径3476公里,因离地球38万公里,看上去显得很小;月光是反射的太阳光,由于月亮的旋转周期等同于地球,所以,只能看到月亮的正面,见不到反面。 6.我想对月球说:“希望我能在这里探索更多你的秘密!”

十一、提示:在介绍的时候,所有家人不要一一详细介绍,要选择一两位成员重点介绍。

四年级语文(上) (部编版)

期末测试卷(四)

【新教材】

(满分:100分 时间:60分钟)

姓名: 得分:

参考答案

期末测试卷

四年级语文(上) (部编版)

期末测试卷(五)

【新教材】

(满分:100分 时间:60分钟)

姓名: 得分:

参考答案

期末测试卷

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