一、对号入座（选择题）
1． 液体具有的共同点是（ ）。
A. 透明 B. 会流动 C. 没有颜色
2． 用铜钥匙刻画岩石，在岩石上留下痕迹，反过来刻画，则没有痕迹，这说明（ ）。
_ A. 铜钥匙比岩石硬度高 B. 岩石比铜钥匙硬度高 C. 铜钥匙和岩石一样硬 ____3． 金鱼是这样吃食物的（ ） ___A．直接将食物吞入体内 ____B．先吞入口中，再用牙齿咀嚼 ___C．在吃饱的情况下会放弃吃食物
____4． 比较材料的硬度，比较好的方法是用（ ）的方法。 __
___A. 看 B. 摸 C. 刻划 ____5． 塑料不能用来制作（ ）。 ___A．书皮
B．椅子
C．锅底
____6． 小草和小鱼都是（ ）。
___A. 动物 B. 植物 C. 生物
___7． 塑料袋是我们生活中常用的。关于它的描述，你认为不正确的是（ ____A. 它很便宜，使用方便，可以多使用 ___B. 它会污染环境，尽量少用
____C. 它能重复利用，我们使用后要注意回收
___8． 下面哪种植物不是陆生植物（ ） ___
___A. 蒲公英 B. 水花生 C. 狗尾草 ___9． 根据《植物》单元所学的知识，下列说法中错误的是（ ）。 ____A. 叶子形状是多种多样的，颜色不一定都是绿色的 ___B. 植物都是有生命的，它们的生命有的很短，有的很长 ____C. 池塘里的水生植物需要阳光，大海里的植物不需要阳光
___10．通过观察，我们发现植物的叶片上都有（ ）。 ___A. 叶纹 B. 叶线 C. 叶脉 ____11．流动的空气形成（ ）。 ___
___A. 雨 B. 风 C. 云 ___12．蚂蚁的（ ）长有三对足。
___A. 胸部 B. 腹部 C. 尾部 __13．下列物体中，能在水中溶解的是（ ）。 A． 食盐和氧气
B．面粉和白糖
C．油和食盐
14．下面不是固体和液体的不同点是（ ）。
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D. 车前草 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ）。
A. 有重量，有形状 B. 不会流动，有固定的形状 C. 会流动，没有固定的形状 D. 不会形成滴状 15．下列物体中，能流动的一组是（ ）。
A. 番茄浆、汽油、空气、沙子 B. 番茄浆、纯净水、空气、海水 C. 水晶、水蒸汽、白云
二、想一想，填一填（填空题）
16．把一个吹胀的气球放在已经平衡的天平的一个托盘上时，天平会________，这说明空气有________。 17．通过各种观察方法有________地去观察大树。
18．蚯蚓的身体是________色的，习惯生活在________的环境中。 19．植物茎的分类：从软硬区分为________茎和________茎。
20．自制小天平时，我们可以在细木棍的________填“任意点”或“中心点”的两侧按上图钉，拴上细线。 21．人体所需要的各种营养来源于________。
22．实验室里的天平一般都是________天平，称重时要把物体放在________盘里，砝码放在________盘里。 自制天平时，提起天平的细线要拴在木棍的________。
23．比较下图两个杯子里水的多少，看看谁的比较方法多。（至少写出三种）
方法一：________ 方法二：________ 方法三：________
24．用木头制成木筏，是利用了它的________；做成木柴，是利用了它的________。 25．水和________是地球上两种非常重要的物质。
三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．蒲公英是草本植物。（ ）
27．吸水性强的纸比吸水性弱的纸一定要好。（ ） 28．带着目的去观察大树，才能发现更多。（ ）
29．为观察蜗牛对外界的刺激反应，我们用笔尖重重地触碰蜗牛的身体。（ ） 30．空气看不见、摸不到，但是空气有重量。（ ） 31．我们观察树叶时可以随意摘取树上的树叶。（ ） 32．流水永远是流水，静水永远是静水，二者不可转换。（ ）
33．天空中飘落的雪实际上是由千千万万的小水滴或小冰晶组成的。（ ）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．将下列动物与它们的特征或生活环境用线连起来。 斑马 身上有斑点 金钱豹 生活在南极 企鹅 生活在青藏高原
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藏羚羊 身上有条纹 35．连线。
五、综合题（实验题、解答题）
36．我们用什么方法可以感受到空气的流动？（至少写出5种方法）
37．我们有哪些观察方法可以比较叶的大小？
38．不能腐烂的垃圾有什么危害？
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