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北京大学15秋《组织行为学》在线作业答案

来源:九壹网
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作业ID:17275

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鼓励独立完成作业,严惩抄袭!

组织行为学的涵义:(课件第一章)

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2.头脑风暴法:(课件第七章)

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3.克拉克洪—斯托特拜克构架:(课件第二章)

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4.态度:课件第三章)

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5.强化理论:(课件第四章)

-------------------------------------------------------------------------------- 6.

期望理论:(课件第四章)

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7.冲突:(课件第十二章)

-------------------------------------------------------------------------------- 8.

公平理论:(课件第四章)

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9.自我中心角色:(课件第八章)

-------------------------------------------------------------------------------- 10.

沟通的含义:(课件第九章)

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11.权力的定义:(课件第十一章)

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12.组织文化的涵义:(课件第十二章)

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13.简述五种基本的人格尺度。(教材第三章第一节)

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14.团队与群体的差异:(课件第八章)

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-------------------------------------------------------------------------------- 15.

沟通的功能有哪些。(课件第九章)

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16.简述三极端理论。(课件第十章)

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菲德勒提出的决定领导方式有效性的环境因素有哪些。(课件第十章)

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管理者在进行组织结构设计时必须考虑哪些关键因素?(课件第十三章)

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论述各种当代激励理论的主要内容。结合实际情况,分析你现在或曾经的工作单位在激励员工方面存在哪些不足?然后根据以上激励理论和你的经验提出改进措施。

(注:如果你一直没有参加过工作,请选择你最熟悉的单位进行分析)

(当代激励理论详见课件第四章,教材第五章)

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