活动目标：
1．了解冬运会以及冬运会的趣味项目，知道遵守比赛规则，懂得在比赛中要和老师、同伴团结协作、相互谦让。
2．培养幼儿初步的竞争意识和团队意识，知道运动能让身体变暖。 活动准备： 1．口哨、秒表。 2．彩色的气球、地垫。 3．奖杯。
4．音乐《运动员进行曲》。 活动过程：
一、冬运会的图片教师展示冬运会的相关图片，请小朋友说一说：
1．冬运会都有什么项目? 2．运动员赢得比赛会得奖牌吗? 二、我是运动员
1．运动员运动前要热身，教师带领幼儿做几个热身动作。 比如：活动手、脚,跳跃、慢跑等动作。 2．穿越障碍物：
(1)用椅子、地垫、垃圾桶当作障碍物布置在教室里，将幼儿
分成四组，每组四名。
(2))教师吹口哨计时开始，走S线，幼儿穿越椅子、垃圾桶、地垫到达终点，拿到老师手里的彩色气球为胜。看谁在相同时间内拿到的气球最多。 三、冠军走上领奖台
1．数一数哪个小朋友拿到的气球数量最多？你拿到了几个气球？
2．请拿到气球数量最多的小朋友上台领取奖杯，其他小朋友鼓掌祝贺他。 活动小结：
帮助小朋友对冬奥会更感兴趣，同时理解运动员的辛苦和不易。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容