小学三年级语文记叙文阅读集训1
1.阅读下文，回答问题
麻雀的评论
这天，麻雀看见地面冒出了一个绿的小点，把附近的泥土都拱了起来，便好奇地飞过去问道：“你是什么？”
“竹笋。”一个细弱的声音应道：“我想冒出来……”
“冒出来？唧喳喳。”麻雀笑得前仰后合，“你有多大能耐？识趣点，乖乖儿地躺着吧！” 麻雀飞到一株桃树枝丫上，见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动，还从花蕊（ruǐ）里钻进钻出。 “咦，这是干什么？”
“我想采集花蜜，和大伙酿成一缸子蜜糖……”
“喳喳唧！鸭子想生大鹅蛋！”麻雀边叫边笑，“你还不如趁着春光到处逛（guàng）逛呢！”
他评论一番以后，又飞走了。飞着飞着，快靠近屋檐（yán）边的时候，猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。
__怎么回事__怎么回事__麻雀扑下去急问__ “我想飞上蓝天，”一只羽毛没长满的小鸽子回答，“没想到……”
“唧，喳喳，唧唧唧！”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑，“傻小子，想飞上蓝天？幸亏没有把屁股摔成两瓣儿，快死了这条心吧！”……
日子一天天过去了。有一天，麻雀又经过这一带。他见到了什么？——一竿新竹挺立着指向天空；一只灰鸽在白云间翻飞；还有，在蜂巢边摆着一缸才取出的蜂蜜，那只小蜜蜂飞在缸边甜甜地笑呢！ “唧喳喳！”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛诧（chà）异地嚷道，“你们在玩什么魔术，用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧？”
（1）麻雀嘲笑的对象是________ ①新竹、小鸽子、蜜蜂 ②小蜜蜂、竹笋、鸭子 ③竹笋、小鸽子、小蜜蜂
（2）最后一段中“诧异”这个词意思是________
①轻蔑，看不起 ②惊奇，惊讶 ③羡慕，忌（jì）妒 （3）文中画横线句子的标点应该是________ __怎么回事__怎么回事__麻雀扑下去急问__ ①？ ？ 。 ②“ ？ ？” 。 ③“ ？ ？” ：
（4）麻雀嘲笑的对象都实现了自己的梦想，原因是它们________ ①刻苦学习 ②不怕失败，不断努力 ③本来就会这些本领 （5）麻雀让你想到哪类人？________ ①喜欢评头论足，打击别人信心的人 ②体贴关心别人，爱帮别人出主意的人 ③喜欢吹牛，觉得自己最了不起的人 2.阅读短文,完成练习
（三）坐中国船
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1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一只木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年,一一走出船舱,登上码头的最高处,欣赏着祖国的大好河山。
不一会儿,陈毅却皱起了眉头,他的目光（掠 惊）过河岸,盯着挂着外国旗子的军舰,气愤地说:“美丽的祖n）!” 国,却在外国列强的铁（啼 蹄）下惨遭蹂（róu）躏（lì
不几天,联系船票的人回来告诉大家:去上海,有三家轮船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送一把洋伞；一家是英国人办的,给乘客赠送一条床单;还有一家是中国人办的,大概是（陪 赔）了本,没有什么送给乘客。
大家在坐船的问题上争论起来。有的主张坐日本人或英国人的船,因为可以得到点洋货。陈毅对大家说:“北京爆发了'五四’,运动,反对帝国主义列强对中国的（欺 期）侮。重庆人民也正在抵制日货,声援北京爱国青年。在这个时候,我们怎么能为了一点洋货去坐外国船呢?这还有一点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句在理,一致决定坐中国船去上海。 （1）将文中括号里正确的字找出出来。 （2）在文中找出下列词语的近义词。
观赏一________ 争辩一________ 漂亮一________ 愤怒一________ （3）从文中找出合适的量词。
一________木船 一________青年 一________洋伞 一________床单 （4）日本人送伞、英国人送床单的目的是:________
（5）陈毅他们最后决定坐________去上海。从这儿可以看出他________的思想品质。 3.阅读短文，回答问题。
清晨，我推开窗户，风雨之后，清新的空气中飘溢着泥土的芳香。朦胧中，一朵红霞向眼前飞来，哦，原来是那盆心爱的紫荆花，一夜之间竞相怒放了，真有一番”夜来风雨声，花‘开’知多少”的情趣啊！ 一阵清风吹来，紫荆花飘飘摇摇，犹如一位飘逸潇洒的仙子。它的根呈灰白色，就像两个半球支撑着树身。根上分出两个树杈，弯弯曲曲地向四周延伸，互相盘绕，合力向上生长着，多像蛟龙的龙须呀！ 花冠是整个盆景的精华，就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。绿叶守红花，红花托绿叶，交相辉映。紫荆花的叶子是椭圆形的，分明的脉络勾勒出绿叶的轮廓；叶片有的向外翘，有的向内弯，有的平整，有的弯曲，形态各异。它的花朵真是别具一格，花瓣呈紫红色，由外向内卷曲，就像一个褶纹多彩的羽扇，又像一个晶莹剔透的铃铛，微风中送来一阵阵幽香，沁人心脾。花儿三朵一簇，五朵一堆，花竞相开放。花枝上还缀满了花骨朵，含苞欲放，那淡黄色的花蕊正悄悄地从花骨中钻出，花骨朵慢慢地绽开笑脸，似乎正为自己的未来而喜悦。
秋风瑟瑟，紫荆花微微颤动着，随风飞舞，投入了大地的怀抱。这一寸泥土，一方空间，就是它的栖身之地。曾几何时，它在这里扎了根，在大地的滋润下，在阳光的爱抚下成长着……它没有忘记母亲的教诲，把大自然赋予的一切又无私地奉献给了人们，让人们一起分享这金秋时节的美景。
感叹之余又多了一份惆怅，叹息它短暂的一生。突然，我惊喜地发现新的生命又在不断地孕育、诞生，风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。啊，紫荆花，你总是把美留在人间，为这充满寒意的秋天增添一线生机！
望着这一切，我沉醉了，沉醉在一派迷人的秋色中 （1）联系上下文，先解释划线的字，再解释词语。 ①竞相怒放：________ ②含苞欲放：________
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（2）从文中找出具体描写紫荆花的色、形、味的句子。 色：________ 形：________ 味：________
（3）读文中的句子，按要求填空。 ①画横线句子中的“未来”指的是________
②“啊，紫荆花，你总是把美留在人间，为这充满寒意的秋天增添一线生机！”这句话的意思是：________ 4.阅读短文，完成练习。
海底世界
①你可知道，大海深处是什么样的吗？
②当海面上波涛（tāo）汹（xiōng）涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否点儿声音也没有呢？也不是。海底动物常常在窃（qiè）窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡（wēng）嗡，有的像小鸟一样啾（jiū）啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜（lū）……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。
③海底动物，各有各的活动方法。海参靠肌（jī）肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭（suō）子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物的时侯，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
④海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样：有褐（hè）色的，有紫色的，还有红色的……它们的形态各不相同，就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅（guī）藻，到长达（dá）几百米的巨藻，有八千多种。
⑤海底蕴（yùn）藏着丰富的资源。在这里富含煤（méi）、铁、石油和夭然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。
⑥海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。 （1）理解词语意思。
①“海底依然是宁静的”中的“依然”，可以换成________。 ②结合上下文，我知道“窃窃私语”的意思就是________。 （2）判断对错.
①海参攻击其他动物时，比普通的火车还要快。
②“海底是否一点儿声音也没有呢？也不是”的意思就是“海底确实没有一点儿声音。” ③海底的动物遇到不同的状况时会发出不同的声音。 ④海藻有八千多种，需要借助显微镜才能看清楚。
（3）第③自然段分别介绍了哪几种动物的活动方法呢？在文中找出来。
________、________（4）本文围绕“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界”这句话分别介绍了海底的声音、和________。 5.课外阅读。
小草
小草使大自然充满生机。
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春天，一阵微风吹来，小草和刚睡醒的小伙伴们跳起了欢快的舞蹈。她们一边跳舞一边随着春风生长。 夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上坐，小草像一位慈祥的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。 秋天，一阵凉风吹过，小草一下子变得面黄肌瘦。
寒风把冬天请来了，小草的根深深地（钻 长）进泥土里。待第二年春天她又从土里（冒 伸）出来。真是“野火烧不尽，春风吹又生”。
我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。 （1）在文中括号内选择合适的字。 （2）联系上下文，说一说“疲劳”的意思。
（3）短文按照________、________、________、________的顺序写出了小草的勃勃生机。 6.阅读短文，回答问题。 ————
蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。 它看看自己周围，不过是些______的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个______的花园里。它初到这里，看到那白 玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”
蝴蝶花正在______的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？” “它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……
蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。
（1）给文章取个合适的题目，写在文前的横线上。 （2）根据文章内容填空。
________的花瓣 ________的清香 ________的牡丹 ________芍药 （3）请在文中找出描写蝴蝶花的心情变化词语，填在下面括号内。 ________————________————________ （4）文中的“名花”是指（ ）。 A.牡丹和芍药 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍药和蝴蝶花 D.牡丹、芍药和蝴蝶花
（5）蝴蝶花一开始认为自己是________，不愿意和________；后来被花匠移植到________,这时它又认为自己是________。
（6）蝴蝶花懂得了什么？（用文中的句子回答） （7）读了短文，你明白了什么？ 7.课外阅读。
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祖父的园子（节选）
我家有一个大园子，这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满 sì 身绒毛，落 _________（là luò）到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似 _________（shì）的不动了。 祖父一天都在院子里边，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽。祖父栽花，我就栽花；祖父拔 _________（bá bō）草，我就拔草。祖父种 _________（zhǒng zhòng）小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不单没有盖上菜种，反而把它踢飞了。
祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。
当祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草，就问我：“这是什么？” 我说：“谷子。”
祖父大笑起来，笑得够了，把草摘下来问我：“你每天吃的就是这个吗？” 我说：“是的。”
我看着祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。”我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”
祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。 （1）为加点字选择正确的读音。
（2）在园子里，“我”跟着祖父________、________、________、________，期中作者描述最详细的一件事是________。
（3）你认为作者在园子里做的哪件事最有趣？为什么？ （4）下列说法正确的是（ ）
A.“我”在祖父的园子里看似在干活，实则在玩耍，表现了作者的懒惰和淘气。 B.“我”在园子里所做的事充满了童真童趣，但由于犯下错误而惹祖父生气。
C.作者用富有孩子气的语言，描述了“我”在园子里跟着祖父“干活”的情景，表现了作者的调皮可爱及祖父对“我”的疼爱。 8.课外阅读
失信的代价
①有一位青年画家，在还没成名前，靠给人画像维持生活一天，一个富人请他为自己画幅像，并约定画好后付一万元作为酬金。青年画家听了喜出望外。
②画像完成后，富人看着自己栩栩如生的画像，情不自禁地想：除了我，还会有谁买这幅画像？我又何必花那么多钱呢？于是富人说：我只能出三千元买这幅画。”画家听了愣住了，他据理力争，希望富人能遵守约定。“你别再说了！我只出三千元！”富人不耐烦地说。
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③青年画家知道富人故意赖账，心中愤愤不平他坚定地说：“不卖！我宁可不卖这幅画，也不愿受你的侮辱！今天你失信毁约，将来我一定要你付出二十倍的代价。”“笑话！二十倍！那就是二十万！我才不会笨到花二十万买这幅画。”富人冷笑着走了
④这件事后，画家拜师学艺，日夜苦练。十几年后，他终于闯出了一片天地，成为了一名知名的画家。 ⑤话说那个富人自从离开画家后，很快就把画家说的话忘了。十几年后的一天，富人的好几位朋友不约而同地来告诉他：“好朋友，有一件事真奇怪！我们去参观了一位著名画家的画展，其中有一幅画中的人物跟你一模一样，这幅画标价二十万元，而且绝不讲价。好笑的是画的标题竟然是——《失信的人》。”富人听了后猛然想起了十多年前的事。他立刻连夜找到画家，向他真诚地道了歉，并且花二十万元买回了那幅画。
（1）根据意思在文中找出相应的成语，写在横线上。 ①控制不住自己的感情。________
②遇到出乎意料的好事而特别高兴。________ （2）照样子，改写短文中的句子。 例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。 除了我还会有谁买这幅画像？ （3）填空。
①第________自然段至第________自然段写富人请青年画家为自己画像，画好后却不肯按照约定付酬金。 ②第________自然段至第________自然段写青年明白了富人想赖账，决心让他付出二十倍的代价。从此日夜苦练，终于成为一名著名的画家。 （4）选择正确答案的序号填在括号中。 第⑤自然段主要描写了（ ） A.富人买回了自己的画像。
B.富人得知自己的画像被命名为《失信的人》，想起了十多年前的事。于是，他向画家道了歉，并买回了那幅画。
C.富人向画家道了歉，并买回了那幅画。 （5）读了这篇短文，你明白了什么道理？ 9.阅读短文，完成练习。
谁勇敢
枣树上有个马蜂窝。小松指着马蜂窝说：“谁敢把它捅下来，就算谁勇敢。” 他问小勇：“你敢吗？”小勇摇摇头说：“别捅，马蜂蜇（zhē）人可疼啦！” 小松指着小勇的鼻子说：“得了！胆小鬼！瞧我的！”
小松找来一根长竹竿。使劲一捅。“啪！”马蜂窝摔了下来，马蜂一下子炸了窝！
小松丢掉竹竿，捂着脑袋就逃。大家也吓得四处逃跑。辰辰年纪小，跑得最慢，眼看马蜂扑过来，“哇”的一声吓哭了。
小勇回头一看，急忙跑回去，把辰辰拉到身后，抡起手中的衣服拼命抽马蜂。
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马蜂被赶跑了，但小勇被马蜂蜇了一下，半边脸肿起老高，疼得他直掉眼泪。 小勇哭了，可是大家都说他勇敢。
小松虽然捅下了马蜂窝，可是谁也不说他勇敢。 （1）这篇短文一共有________个自然段。
（2）一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章意思。当读到文章题目“谁勇敢”时，我猜想________；读到“小松找来一根长竹竿，使劲一拥”，我预测________。 （3）“谁敢把它捕下来”一句中的“它”是指________，这句话是________说的。 （4）小勇不敢捅马蜂窝，是因为________。 （5）大家都说小勇勇敢是因为（ ） A.小勇捅马蜂窝。 B.小勇被马蜂蜇了一下。
C.小勇为了保护辰辰，用衣服去抽马蜂。 D.小松没哭，小勇却哭了。
（6）你认为小松和小勇到底谁勇敢？为什么？ 10.课外阅读。
水柳村的抱抱树（节选）
东山山脚下的水柳村，河道两旁长着成排的柳树，柳条映在清澈的河水上，干净又漂亮。 最近，水柳村有了大麻烦。
十字河道口的一棵老柳树，不知犯了什么毛病，谁经过他那里，他便伸长柳条，紧紧一抱，直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树，河道口的交通变得无比拥堵，水柳村的人伤透了脑筋。
终于，人们要去和老柳树谈判了。村长说：“老柳树，你不能再乱抱了，你知道你惹了多少祸吗？要是你不听，我们就要把你的柳条统统剪掉啦！”
老柳树终于忍不住哭起来，柳条乱掀乱舞，吓得村民们都往后退了退。
“我喜欢你们，给我抱抱吧。你们小时候，不都和我抱得紧紧的吗？”老柳树又哭又笑，“你们都长大了，个个都忙，没时间和我招呼。但是我喜欢你们，想跟你们抱一抱。”水柳村的村民们慢慢地靠过来，没一个敢嬉笑，一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今，老柳树开心极了，没事还是抱一抱，它还抱过几个溺水的小孩呢！
（1）水柳村的大麻烦是（ ）。 A.老柳树不知道犯了什么毛病 B.老柳树随意抱人 C.河道口交通拥堵
（2）老柳树都抱了谁？造成了怎样的结果？ （3）老柳树还会抱谁？请你展开想象力，写一写。 （4）老柳树为什么要抱人们？ （5）根据短文内容判断正误 ①水柳村的人们都很讨厌老柳树。
②听了老柳树的话，人们很害怕老柳树，无奈地过去和他抱一抱。
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③一开始，水柳村的人们有些烦恼，后来听了老柳树的话，大家都知道错了，用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。
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答案部分
1. （1）③（2）②（3）②（4）②（5）① 2. （1）掠；赔；欺
（2）欣赏；争论；美丽；气愤 （3）只；个；把；条 （4）吸引人们坐他们的船 （5）中国船；热爱祖国
3. （1）竞：竞赛、竞争。形容花儿盛开的样子；含：裹着。裹着的花苞将要开放。
（2）红；花瓣呈紫红色，淡黄色的花蕊；有的向外翘，有的向内弯，有的平整，有的弯曲。像羽扇，像铃铛；幽香。
（3）“未来”指的是花全开了，在秋季缀 满枝头；在秋季的紫荆花为人类及大自然增添了生命力，赞美了紫荆花无私奉献的精神。 4. （1）仍然；私下里小声交谈
（2）①错误；②错误；③正确；④错误 （3）海参；梭子鱼；乌贼；章鱼；贝类 （4）动物；植物；资源 5. （1）钻；冒
（2）因体力劳动或脑力劳动过度而需要休息。 （3）春天；夏天；秋天；冬天 6. （1）蝴蝶花
（2）紫色；淡淡；富丽堂皇；怒放 （3）骄傲；自卑；平静 （4）A
（5）百花中的冠军；无名的小草小花在一起；美丽的花园；最难看的花
（6）它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。（7）读了短文，我明白了无论在什么时候，什么地方，都要保持自信，不要骄傲。 7. （1）luò、shì、bá、zhòng （2）栽花；拔草；种菜；铲地；铲地
（3）示例：我认为作者在园子里跟着祖父铲地这件事最有趣。因为她分不清谷穗和狗尾巴草，错把谷穗铲掉，留下狗尾巴草，真是太好笑了。 （4）C
8. （1）情不自禁；喜出望外 （2）除了我没有人买这幅画像。 （3）①；②；③；④ （4）B
（5）做人要信守承诺，言而有信，不能出尔反尔。
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9. （1）9
（2）这是一篇比谁勇敢的故事；马蜂要出来蜇人了 （3）马蜂窝；小松 （4）马蜂蜇人可疼啦 （5）C
（6）小勇勇敢。因为在马蜂炸了窝，向四处乱飞蜇人时，他不顾自己，为了保护辰辰，明知马蜂蜇人还去拼命抽马蜂。这些行为都说明小勇很勇敢。 10. （1）B
（2）他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头…… （3）河里的螃蟹上岸来，他也照抱不误，螃蟹的大钳子剪了他的手指头他都忍着疼痛不撒手。 （4）因为老柳树喜欢大家，可是现在大家都忙碌，没有人和他打招呼，他很寂寞。 （5）错误；错误；正确
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