上学期班务计划

大六班

一、指导思想：

微风拂面，带来了一丝清凉，炎热的夏天将要过去，新的学期即将开始，在经过中班一年的共同学习和生活后，本学期我班幼儿升入大班，为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，本学期我们将认真领会，再深入学习贯彻《新纲要》、根据本班幼儿的实际情况制定以下计划。 二、工作目标与措施

目标一：将卫生、安全工作摆在首位 具体措施：

1.保持干净整洁的环境卫生，为幼儿营造安全、舒适的生活环境。

2.认真搞好班级卫生，定期消毒、清洗，提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。

3.创设安全舒适的幼儿活动环境，随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善处理，将不安全因素降低到最低限度。

4．培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开不安全的物品。

目标二：加强对常规方面的管理，引导幼儿积极参与、主动学习，培养幼儿良好的学习习惯

具体措施

1．通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，逐步培养幼儿的自我约束力。

2．在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，重点培养幼儿的阅读兴趣与能力，提高幼儿的讲述能力，帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习，训练幼儿讲述故事的能力。

3．注重对幼儿倾听习惯的培养，倾听就是细心地听取别人说话，善于倾听是一个人不可缺少的一种修养。学会倾听不但是能正确完整地听取所需的信息，而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象。

目标三：有目的、有计划、有步骤地开展一日教学活动 具体措施：

1.本学期两位老师负责班上的教育教学工作。在既分工又合作的教学前提下，我们将根据《幼儿园教育指导纲要》，整合多元智能理论，开展主题教学活动，有针对性的、灵活的制定教育教学计划，钻研教材、研究幼儿、精心准备，努力上好每一堂教学活动，让幼儿学的开心，学的有趣。

目标四：培养幼儿的动手能力，提高幼儿的自我保护意识 具体措施：

1．开学初，开展“值日生轮换制”的活动，每天安排值日生选择自己保洁任务，如：擦桌子、擦窗台、操作架、整理图书等，使幼儿体会为班级做好事的乐趣，同时使幼儿的责任感也从中得到培养。

2．开展整理床铺，比赛穿衣穿鞋等竞赛活动，提高幼儿的自理能力。 3.天气转凉时，在老师的指导下，幼儿能养成随天气情况增减衣服，会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装整洁；会将衣帽放在固定的地方摆放整齐。

目标四：做好家长工作，提高家园共育的效果

具体措施：

1．热情接待家长，认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。 2．积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。 3．不定期地与家长联系，共同协商育儿经验。 4．如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。

5．邀请家长积极参与到教学活动中去，与教师共同商讨、策划教育计划。 三、每月份工作安排

九月份：

1.做好开学工作，尤其新生学生的情况和其家长的家访工作。 2.在班级内开展“我们的新班级”的主题活动。 3.学做大班早操。

4.发动家长为班级增添户外活动器械。 十月份：

1．开展“庆祝国庆”活动。

2．结合主题内容丰富班内环境布置,及区域材料。 3.对幼儿进行安全知识教育。

4.各班加强班级常规管理及早操训练，优化幼儿一日活动。 十一月份：

1．完善各区域和主题墙的创设。 2．认真做好一日活动的有序开展。

3．认真做好保育、卫生工作，严防秋季传染病的发生。 4.开展年级组教研会议。 十二月份：

1．完善自然角认真迎接年级组环境创设评比。

2．鼓励幼儿积极参加诗歌朗诵会及迎新年表演活动。 3．做好幼儿知识的全面复习工作。 一月份 ：

1．做好学期末各种结束工作。 2．做好幼儿的安全教育工作。

3．认真准备、组织开展庆祝元旦亲子活动。 4．班级一日活动跟踪评比并进行课后反思。 5．上交各类台帐。