活动目标:
1.初步培养幼儿热爱大自然,保护树木的意识。
2.发展幼儿的动手操作能力,加深保护大树的意识。
3.发展幼儿的口语表达能力。
活动准备:课件ppt
活动过程:
一、观看课件ppt
小故事:大树妈妈搬了家,它写信给小鸟,告诉它,它现在生活在一片茂密的大树林里
特别漂亮,邀请小鸟去做客,小鸟飞呀飞,飞呀飞,终于来到了大树妈妈的新
家,可却不想大树妈妈说的那么漂亮,只剩下大树妈妈一个人孤零零的在那!
1.教师启发引导。
(1)你们看到了什么?
(2)大树妈妈为什么没有树叶?
幼儿讨论:大树死了,大树被人砍了,树枝被人折了,等等。
2、教师进行环保教育。
师幼共同探讨保护树木的方法:浇水、施肥、冬天给大树裹上稻草或刷上石灰水,还要多种树。
3、教师介绍种树的方法
先挖一个坑,然后将树放入坑中,扶正,接着加土,最后给树浇水。(幼儿跟随老师一边说一边做动作)
4、介绍植树节
每年3月12日为全国的植树节。现在每到这一季节,所有的人纷纷出动植树造林,绿化祖国,
5、说说树有哪些好处
可以使我们的环境更漂亮,可以像一把大伞一样挡太阳乘凉,树的果实可以供人们吃。防风固沙,提供氧气。
6、教师总结:树是我们的好朋友,我们大家要爱护它,保护它。
活动评析:
《大树妈妈》是一节环保课,活动中孩子们积极举手回答问题,热情很高涨,整节课孩子们都很投入,忘情地融入到环保课中,孩子们的这种情形让我觉得很感动、也很有成就感。我觉得教师在课堂中自己就要先融入到情景中,用自己的感情打动孩子,激发孩子,然后在课堂中还要密切地关注孩子的反馈,及时进行处理,切记,要以孩子为主体,教师要做好引导者和启发者,上课时教师要完全的投入到课堂中,这样才会把孩子带到此情此景中,做到把激发孩子保护大树的意识贯穿于始终。
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