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1年级下册数学教学工作总结

来源:九壹网

  本学期,本人担任三年级(1)班的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事自己心爱的教育教学工作,并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学期数学教学工作总结如下

  一、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。后及时对该课作出总结,写好教学后记。

  二、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养。

  三、培优辅差。在平时与学生接触的过程中,尽量做到关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。对于后进生,在教学中注意降低难度,放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习,注重他们的学习过程,在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的自信心,鼓励他们上课发言并进行指点,使他们敢于回答问题,乐于思考。练习设计有度。由于三年级的学生比较小,自主能力比较差,所以在练习设计时,从班级实际出发,设计不同层面,不同要求的习题,以中等学生为主,形式多样,循序渐进,让后进生吃得饱,又吃得好,力争使好、中、差学生都有收获。

  四、教学业务。我积极利用各种机会,学习教育教学新理念,积极参加校内外的教研活动,潜心钻研教材教法,认真备课、上课,坚持不懈地进行“自我增值”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去,努力提高课堂40分钟的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高,从中,我更是感受到了学无止境的道理。充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,坚持课后反思,通过反思我也认识了自己的许多不足。每个月坚持阅读教育教学类的报刊杂志,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。勤记业务学习笔记,并将学习到的理论运用到自己的教学工作中。五、今后努力的方向:

  加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生思维能力和习惯的培养,知识上做到课课清,严格知识点把关。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

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