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分数乘法应用题对比练习

来源:九壹网
分数乘法应用题练习 姓名( )

1、(1)修一条500米的公路,已经修了25,

已经修了多少米?

(2)修一条500米的公路,已经修了25,还剩

下多少米?

2、(1)一只鸭重4千克,一只鸡比它轻错误!,鸡重多少千克?

(2)一只鸭重4千克,一只鹅比它重错误!,鹅重多少千克?

(3)一只鸭重4千克,一只鹅比它重错误!,鹅和鸭共重多少千克?

3、(1)某校有男生240人,女生是男生45,

女生有多少人?全班有多少人?

(2)某校有男生240人,女生比男生多15,女

生有多少人?

(3)某校有男生240人,女生比男生少15,

女生有多少人?

4、(1)甲乙两地之间的公路长300千米。一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的56,离乙地还有多少千米?

(2)甲乙两地之间的公路长300千米.一辆汽

车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的15,

第二小时行了全程的16,离乙地还有多少千

米?

5、校园里有杨树60棵,柳树是杨树的错误!,槐树是柳树的错误!,槐树有多少棵? 6、

7、

8、一批零件有600个,第一天完成了全部的

错误!,第二天完成了全部的错误!, ?

问题一:第一天完成了多少个? 列式: 问题二:第二天完成了多少个?

列式: 问题三:两天一共完成多少个? 列式: 问题四:第一天比第二天多完成多少个? 列式: 问题五:还剩下多少个没有完成? 把( )看作单位“1”, ( )×=( )

52

2

(1-5)=( ) 列式: 9、细心填写:

(1)甲数1

3的与乙数相等, 把( )看作单位“1”, ( )×1

3=( ) (2)“比计划增产38\",

把( )看作单位“1”, ( )×38=( ) ( )×(1+3

8)=( ) (3)“比原价降低1

6”,

把( )看作单位“1”, ( )×16=( ) (

(1—1

6)=( ) (4)“已经修了全长的3

4”, 把( )看作单位“1\", ( )×3

4=( ) (

×

(1—3

4)=( ) (5)“一袋大米,吃去2

5\",

10、填空

错误!米=( )厘米 错误!时=( )分 错误!千克=( )克 错误!千米=( )

11、一段公路全长是100米,修好了3

4,修好了( )米,还剩下错误!没有修. 12、怎样简便就怎样算 86× 33

85 84× 85

错误!×错误!+错误!×错误! (错误!+错误!)

×5×6

13、画图

1

×2 13

23

3×4

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