部编版一年级上册语文看图写话（带答案）
一、 写话乐园。
图上画着哪些人？他们在哪里？正在做什么？先根据图画内容写两个词语，再写一段话。不会写的字用拼音代替。
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二、 写话。
去年冬天起，可怕的新冠肺炎病毒给人类带来了巨大的伤害。小朋友，你想对谁说些什么呢？是医生护士？是亲朋好友？还是可恶的病毒？请你写下来，不会写的字可以用拼音或者小图画代替哦！
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三、 看图写一两句通顺的话。
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四、 看图写话。
仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？把你看到的、想到的写下来。
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五、 我会看图写话。
仔细观察图画，看看有谁、在哪里、干什么。用一两句话写下来，不会写的字用拼音代替。
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六、 看图写话。
仔细观察图画，用几句话写一写图上的内容，不会写的字用拼音代替。（提
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示：图上画的是什么时候呢？孩子们在干什么？他们的心情怎样呢？） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、 看图写话
仔细观察下面的图片，说说图中画了谁？他看到了什么？想到了什么？试着用上“要是……就，……”的句式写话。不会写的字可以用拼音代替，注意正确使用标点符号哦。
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八、 看图写话。
图上有谁？他们在干什么？他们会说什么？写一段通顺的话。
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九、 看图写话。
提示：小朋友们，仔细观察下边的图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。不会写的字可以用拼音代替。
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十、 看图写话。
仔细看图，想象一下，他们一家人在干些什么，说些什么？
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十一、 看图写话，不会写的字可以用拼音代替
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十二、 看图写话。
仔细看图，在小刚身上发生了一件什么事？他是怎么做的？想一想，用几句简单的话写下来。
（好词推荐）香蕉皮 滑倒 扔 果皮箱
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十三、 看图写话
图上画了谁？他们在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十四、 看图写话。
仔细看看图画，图中发生了什么事？他们又是怎样做的呢？发挥（huī）你的想象（xiànɡ），编（biān）个小故事吧。
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你可以用上：小蚂蚁、草丛（cónɡ）、寻（xún）找食（shí）物、团（tuán）结、帮忙等词语。
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十五、 看图写话。（不会写的字用拼音代替）
看一看：这是什么地方？都有些什么人？他们在做什么？想好了写一写。（提示：打太极拳）
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答案
1、示例：
晚上，妈妈拿着一本书到外面给三个孩子讲故事，小朋友们听得可专心了，眼镜还瞪得大大的。
妈妈讲完了一个故事，问小红还想不想听，小红说：“妈妈，我还想听，”于是，妈妈又给他们讲了一个故事，妈妈就这样讲啊讲，大家过得可开心了。 2、我想对护士说：你们好！近日新型冠状病毒处于高峰期。但是你们不畏艰险，还是冲入了一线！在这场没有硝烟的战场上，病毒像无形的炮弹随时会击中你们，但是你们没有退缩，依旧冲锋在前线！大家都在家里过大年，你们却在那儿与病毒战斗你们勇往直前，英勇无畏的敬业精神感动着全国人民！同时也牵动着全国人民的心！全国人民相信你们一定能战胜疫情，凯旋而归！在与病毒的斗争中，你们也要保护好自己的安全！你们是我心中最美的天使！ 3、 今天，春光明媚、气候宜人，是个郊游的好日子。
一大早，几位小伙伴就相约来到公园里。他们要为小丽庆祝生日。小丽的爸爸、妈妈在遥远的西部支教，没法赶回来。为了不让小丽感到孤单，小伙伴们就想到了这个主意。
他们在空地上铺好野餐布，捧出一个精美的双层生日蛋糕，上面用草莓汁写着“生日快乐”。
4、例文：星期天，小明乘公共汽车去爷爷家。过了一会儿，小明看见一位老人上车了，她白发苍苍，还拄着一根拐杖。小明把老人扶过来，把位子让给老人。微笑着说：“你真是个好孩子。”车上的人夸小明这么关心老人，向小明竖起了大拇指。
5、范文：一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。一不小心摔了一跤，篮子里
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的蘑菇满地乱跑。小兔伤心地哭了。 6、范文：
雪后，到处都是白茫茫的，就像给大地换上了白色的衣裳。
小明和小红一起到小区里玩。天很冷，他们都穿得暖暖和和的，还戴了围巾和手套。
他俩各自滚好了一大一小两个雪球，然后堆在一起。小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。小红看到了，叫了起来：“现在雪人有模有样了！”小明说：“还不够呢！”只见小明扛着扫把，说：“这个可以当它的胳膊。”小红说：“这真是个好办法。我还有一个办法，就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。”话音未落，她就跑回家拿了一根胡萝卜，然后再飞奔回来，把胡萝卜插在雪人的脸上。
小明看着刚做好的雪人，一边高兴地拍着手，一边哈哈大笑。小红说：“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧！” 7、例文：
一天，小龙去花园散步，看到了小鸟。小龙想：“要是我有了翅膀，我会像小鸟一样在白云中穿梭；像小鸟一样，到树上去住。
要是我有了翅膀，我会像飞机一样到英国、美国、法国等世界各地； 要是我有了翅膀，我会帮助所有人。” 8、不要乱扔垃圾
下午放学，小明在路上买了一根雪糕，他把包装袋撕开，随手扔在地上。小红看见了，弯下腰把包装袋捡起来了。她对小明说：“不能乱扔垃圾，要爱护这条小路。”
小明听了，摸着头不好意思地说：“对不起，我以后再也不会这样了。” 9、范文：今天，我帮妈妈做家务。妈妈擦桌子，我扫地，我一边扫地一边微笑。这时，妈妈对我说：“小红，你真是个勤劳的孩子啊！”
10、范文：星期天小明一家想开一个互相学习会。爸爸在看报纸爸爸，来传递新闻。妈妈在看科学书，来传递科学。小明在看故事书，来传递故事。看他们一家真快乐。
11、示例：星期一，小朋友去上学。老爷爷摔倒了，小朋友把老爷爷扶起来，问：“老爷爷没事吧？”老爷爷说：“没事。”说完，小朋友高高兴兴的上学去了。
12、示例：放学回家的路上，小刚把吃完的香蕉皮随手扔在了地上。这时候一
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个小朋友走过来不小心踩了上去，摔了一跤，疼得直哭，老师看到了赶紧把他扶起来。不远处的小刚看到后脸都红了，赶紧跑过去把香蕉皮捡了起来，扔进垃圾桶。并对小朋友说了声对不起。
13、示例：下课了，同学们在操场上自由活动。他们有的在踢足球，有的在跑步，玩得可真开心。 14、示例：
一天，一只小蚂蚁出去寻找食。
草丛中一阵香味扑鼻而来，小蚂蚁走进一看，是一根大骨头。
小蚂蚁心里非常高兴，试着去搬，但大骨头纹丝不动，怎么办呢？小蚂蚁想呀想，终于想出了一个主意，回家请别的小蚂蚁来帮忙。
“我找到了一根大骨头，你们能帮我搬一下吗”？ 其他小蚂蚁说：“好呀。”
于是它们分成两边，各站了五只小蚂蚁，大家一起把大骨头搬回了家。 回到家后，发现大骨头的小蚂蚁说：“我们一起吃吧。” 小蚂蚁们吃得开心极了！
这个故事，让我懂得：好东西大家一起分亨！ 同时，也让我也知道了团结就是力量。
15、早上，在人民广场，有许多老爷爷老奶奶在打太极拳。
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