（满分：100分 时间：90分钟 ）
班级__________ 姓名__________学号__________得分__________ 基础知识27%
1.看拼音写词语。（6%）
sǒnɡ lì cōnɡ yù ánɡ shǒu tǐnɡ xiōnɡ （ ） （ ） （ ） miǎo mánɡ yuǎn tiào tài rán zì ruò （ ） （ ） （ ） 2.多音字组词。（6%）
jiāng （ ） dōu（ ） shě（ ） 将 都 舍 jiàng（ ） dū （ ） shè（ ） 3.根据意思写词语。（5%）
（1）景色非常美丽，像是画出来的。（ ）
（2）像天上的星星和棋盘上的棋子那样分布着 ，形容数量很多，分布很广。（ ）
（3）争着向前，唯恐落后。（ ）
（4）形容行人车马来来往往，接连不断。（ ） （5）形容镇定，毫不在意的样子。（ ） 5.按要求改写句子。（10%）
（1）字典不正是我们无声的朋友和老师吗？（改为陈述句）
（2）德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。（缩句） （3）你不了解整个事件的过程，怎么可以随便下结论呢？（改为陈述句） （4）她俯视着飞行在天空中的飞机。（修改病句）
（5）酷暑季节，屋子里热得 （把句子补充完整）
阅读理解39%
（一）听听这小溪（15%）
春天到了，屋后的小溪突然活泼起来，整夜听着她轻快的脚步声一路跳跃。 初搬到山上时，正值严冬，又是风又是雨的。我只好蛰伏在我的小屋里，透过大大的玻璃窗，看云天夕阳的变幻，山间晓雾的弥漫；除此之外，就是这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符。深沉的夜里，当我读累了、写疲了时，我就放下书，搁下笔，静静聆听小溪以她独特的“溪语”诉说着大地的心声。屋外寒风凛冽，冷雨敲窗，小溪的脚步也是迟迟沉重的，是她也不耐这冬日的冷寂？
天气渐渐暖和，小溪的步子也开始变得轻快流畅。想来，她一路穿过青山，行过原野，蓦然发现溪边的小花结了苞，小草冒了芽，初生的小蜗牛怯怯地探出了触角，大地一片青葱，万物欣欣向荣，便不由得一阵惊讶，一阵欢喜，忙不迭地要将这好信息带给大家。听听，这小溪正以多么愉悦的声音告诉你一个亘古弥新的故事：春回大地！
什么时候，挑个风和日丽的好日子，我也下到小溪，探访我这位神交已久的老朋友，小溪不知将以怎样的欢乐迎接我哩！
1.圈出下列带点字选择正确的读音。（3%） 透过（tè tòu） 风和日丽（hé hè） 活泼（pō bō） ．．．2.写出带有“春”的成语：________________、________________（2%） 3.填上合适的词语。（4%）
（ ）声音 （ ）聆听 （ ）步子 （ ）跳跃
4.文章的结尾为什么说一直没见过小溪模样的“我”却与它是“神交已久的老朋友”？（3%）
5.小溪的脚步在春天和严冬一样吗？有什么不同？（1+2%）
（二）九寨沟的水（23%）
高山有好水。岷山怀抱中神奇的九寨沟，水美得让人目眩，美得文人、画师手脚无措。
九寨沟翠海叠瀑，数百平方公里，一步一景，溪流、湖泊、瀑布，千姿百态。一百余个海子（高山湖泊），或碧波荡漾，或五彩缤纷，或深蓝莫测，或玲珑秀丽，它们由一条彩缎般的锦溪相连。这是条时分时合的彩溪，乳白色的堤使水高高低低，林林总总，蜿蜿蜒蜒，时而急流飞下，时而信步闲庭。阳光耀处，溪水一会儿白玉相叠，一会儿金泊泛灿，一会儿多情可人，一会儿万马奔驰。浅蓝、瓦蓝、深蓝，蓝得发稠；青翠、珠翠、玉翠，翠得怡心。真是赏不胜赏，叹不胜叹！引无数游客竞折腰。
“九寨归来不看水”。因水舞动，洒落九寨沟景观无数，像独具风格的戏班子在沟内同时上演着连台好戏。盆景滩，褐黄色斜坡上，如蝉翼的水层，明净清澈，洋洋洒洒，杨柳松柏恰到韵味地点缀其中，秀枝葱茏，一盆盆造型别致的“盆景”在流动的水中摇曳。芦苇海的水，明亮碧透，犹如精心移栽的芦苇随风起舞，满湖葱郁温馨，波光粼粼处，泛起无比动人的情律。树正瀑布，十余米宽，二十余米高，从古树林莽中呼啸而出，出没于悬崖林木之中，气势如洪。峰回路转，惊天地泣鬼神的诺日朗大彩瀑，数千平方米的一幅巨型珠帘垂挂于半天，气势磅礴，雄伟壮观，似乎是从天际蹦出来的充满激情与活力的自然交响曲……
最让人难忘的还数五彩池。它深藏于挺拔参天的高原翠木怀中，湖不大，方圆百丈而已。湖静时，翠绿、深蓝、瓦灰、奶白相间相叠，酷似匠心独具、晶莹剔透的水彩画。阳光映照下，赤橙黄绿青蓝紫，犹如舞台灯光，变化莫测。游客如果不小心踩动小石一颗，刹那间圈圈涟漪，光晕频频，斑斓灿烂。那一池美丽，犹如瑶池。
1.根据意思在文中找出相应的词语。（4%）
（1）手脚都不知放哪儿，举止慌张，或无法应付。 （ ） （2）具有独到的灵巧的心思。 （ ） （3）变化很大，不能预料。 （ ） 2.根据文章内容填空。（15%）
锦溪姿态万千，白堤使它 、 、 ，时而 、时而 ，阳光下，溪水一会儿 、一会儿 、一会儿 、一会儿 ；而且溪水色彩缤纷， 、 、 ，蓝得发稠； 、 、 ，翠得怡心。
3.文章的中心句是什么？（2%）
4.本文从哪些方面介绍了五彩池，请简要概括。（3%）
作文35%
题目：游
提示：你去过哪些地方？哪里最美？哪里最有收获？哪里给你的印象最深刻？选择一个自己到过并感兴趣的地方，把你的旅途经历写下来。注意写清游览顺序。
要求：记叙详细具体，重点突出。语句通顺，字数不少于350字。
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