纪录片《镜子》观后感

——纪录片《镜子》读后感

每一个人都是一面镜子，父母可以轻松从中找到自己的影子。“问题少年”的出现究竟是孩子出了问题，还是家长出了问题？家长认为自己没错，所做的一切都是因为爱孩子，都是为了孩子好，自己付出了那么多，孩子为什么就感受不到呢，为什么那么不听话呢？孩子认为，父母为什么就不能听听我的心里话呢？父母根本就不了解我！这样，家长和孩子都坚持认为自己的想法是对的，没有人愿意去改变。这样，家长与孩子之间产生冲突，甚至都有点“水火不容”之势。比如纪录片中的张钊不让父母回家住，让父母住在店面里；泽清会有暴力行为，有时候甚至会殴打母亲等。这种情况下，亲子关系和家庭教育出现了问题，又不能通过有效沟通来解决，问题越级越深，出现了父母眼中的“问题少年”。

天下父母爱子之心都是一样的，但为什么总有孩子不领情呢？很多时候，并不仅仅是孩子的问题，父母也有一定的责任。父母把自己想给的，能给的都给了孩子，而从不去问孩子想要什么。孩子不上学，父母会认为孩子不好好学习，学习跟不上了，所以不上学，而不去深入思考孩子到底是怎么想的。就像张钊所说的，他认为二中学校的学习环境太过压抑，他的父母会说，别的几千个孩子都能受得了，就你受不了。张钊一听就很生气。他的父母这个时候并没有去了解他的想法，就直接去否定，去批评他。这样下去，孩子更觉得父母不理解自己，父母也觉得孩子不好好学习，不听话。

好孩子都是相似的，“问题少年”却都有各种各样的问题。这与家庭环境是密不可分的。家庭环境和父母性格就像一个忠诚的“复制过程”一样，会复制给孩子。孩子的“问题”所在，其实恰恰是家长在孩子成长过程中表现的不足。孩子，几乎是一个家庭的梦想，承载着父母所有的期望。父母把自己的理想，强加到孩子的身上，而从不问问孩子的梦想。就像纪录片中一个孩子说的，我是父母精心编制的一个程序，父母输入什么指令，我就忠实地执行，知道有一天，我中病毒了，再也不能很好地执行指令了，无论父母怎么调试都好不了，这个时候父母开始着急……孩子是父母爱情的结晶，但同时也是一个有自己独立意识的个人，有着自己的想法、好恶，不以任何人的意志为转移。父母有责任教育孩子成长成人，但要注意方式，孩子不是父母的附属品，是可以和父母平等沟通的有独立人格的个体。

父母处理问题的方式也会影响孩子。父母习惯用暴力，孩子也会潜意识的有暴力的倾向，父母固执，孩子也会固执。父母作为监护人，应该以多反思自己的教育方式，多和孩子沟通，以取得更好的教育效果。

父母都爱孩子，孩子也都爱父母。相互理解，共同成长。