【四年级作文】有趣的社团课

这是现在这个学期第一节社团课，听说这次会由校长和校外老师一起上课，真是令人期待。

但这第一节课我们迟到了一点点，不过幸好还没正式上课，我总算没有错过什么精彩环节。

正式宣布听课后，老师使我们按长大月份起身，围起一个圈，一月和一月，二月和二月……而且还无法讲话，我们互相打手势，终于送进去了，但一月旁不是二月，而是九月，二五月旁也不是三月，而是五月，老师还打趣说道：“哎呀！现在真是热，热变化不断呐”！接下来，我们还用食指与手掌搞游戏，谁赢了，就要至台上回去搞自我介绍，我很小心，宁愿不揪别人也必须确保自己不被另外的人捉到食指。

玩完了“凉亭”游戏后，我们练习想象力春游，老师说一个地方，那里有什么，再让我们补充还有什么，我们的答案五花八门，最离奇的是有人说花圃里有食人花，老师居然也同意了这个答案。

除了，我们搞了“抢登十大风吹”，一已经开始，老师说道了个存有特征的人群，像是戴眼镜的，穿衬衫的等，再拿上开一张凳子，存有一个人拎没凳子够，那人就要自我介绍再说吹起什么。存有一次，一个男生命题，说道：“吹女的”！就存有一个女生打听没凳子了，她了解回去后马上反攻，说道：“这次吹起男的”！顿时，全班都苦笑了，连当时东站在门边的校长也边说道边苦笑：“难受呀”！

最后，我们还以游戏的形式分了小组，六人一组，有要求几个男生，几个女生，分到后来，每一组都多了一个女生，老师只好再把多出的人分组，有了一个“特别小组”，当我发现自己组里多了人，便紧张地想：我们是要跟老师说我们多一人怎么办？还是黑白配输的人退出呢？还没等我想完，老师就走过来，问我们分好了没，我就糊里糊涂地回答：“我们又错了，我们多了”。周围同学又笑了，等我定睛一看，别组的情况跟我们一摸一样，原来，老师在慌忙中说了多一人没关系，看来这句话除我以外大家都听见了，难怪大家多一人看起来还那么轻松呢！

这文言真是又有趣又使我们对讲话、肢体语言的抒发等都存有了信心，也进一步增强了我们听讲效率，真使我懂得了不少，但老师都说道这只是一节热身课而已，真不知道以后除了什么惊艳等着我，真是令人期盼呢！