员工考核表
（适用于职能部门主管级以下员工）
说明：
（1） 本次考核建立在四个方面：工作能力、工作态度、工作业绩、事件考核； （2） 请务必仔细浏览，认真作答；
（3） 请本着对公司负责、对被考核人负责、对本人负责的态度，客观、公正、准确
地表达对被考核人的考核意见；
（4） 此考核表最后必须经被考核人直接领导以及人力资源部签名确认。
第一部分：考核分数汇总表
考核期：______年____月 至 ______年____月 序号 姓名 岗位 工作能力 20％ 工作态度 40％ 工作业绩 40％ 三项得分T＝∑（分项得分×权重） 事件考核扣分S 最终 得分 （T—S） 备注
部门负责人签字： 领导审定签字： 人力资源部确认：
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第二部分：工作能力考核指标 考核内容 权重 不合格 60以下 不具备本岗位要求的专业知识和技术，不20％ 愿意跟着学院发展提高知识技能 60以下 学习能力很差，很少吸收新的业务知识20％ 和管理知识 合格 60-74 具备本岗位要求的大部分专业知识和技术，但随着学院发展提高知识技能的主动性不够 60-74 学习能力较弱，较少吸收新的业务知识和管理知识 良好 75-89 具备本岗位要求的大部分专业知识和技术，愿意跟着学院发展不断提高知识技能 75-89 学习能力较强，不断吸收新的业务知识和管理知识，能在工作中运用部分学习成果 75-89 问题发生后，能够分辨关键问题，找到解决办法并设法解决 75-89 工作效率较高，能分清主次，能够按时完成工作，基本保证质量 75-89 能够与他人合作共事，相互支持，保证团队任务的完成 优秀 90-100 完全具备本岗位要求的专业知识和技术，能够主动跟着学院发展不断提高知识技能 90-100 学习能力强，不断吸收新的业务知识和管理知识，并能很快在工作中运用学习成果 90-100 能迅速理解并把握复杂的事物，发现明确关键问题、找到解决办法 90-100 时间和资源的利用达到最佳，工作效率高，质量优 90-100 善于与他人合作共事，相互支持，保持良好的团队氛围 专业知识和技能 学习能力 解决问题能力 20％ 60以下 遇到问题，束手无策 60-74 发现问题能够去思考解决办法，但有时抓不住关键 60-74 工作效率尚可，偶尔需要别人协助 工作效率 20％ 60以下 工作不分主次、效率中，经常完不成任务 团队合作能力 60以下 不能与他人很20％ 好合作，独断专行 60-74 团队合作精神不够强，有时会对工作有影响
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第三部分：工作态度考核指标 考核内容 权重 不合格 60以下 合格 60-74 良好 75-89 优秀 90-100 纪律性 有轻微违纪行20％ 为，有不听从指挥现象，但经过教育能改正 60以下 20％ 工作态度消极，对安排的工作有抵触情绪 60以下 对本岗位所承担责任理解不清晰，不能够根据工作需要承担本岗位职责以外的责任 60以下 对上级安排工作经常不能准确理解，经常不愿按照上级指示开展工作 60以下 不能认识到学习新知识的重要性，不愿意主动向其他人虚心学习 基本能够遵守公司的规章制度，无违纪行为 60-74 工作态度较端正，对安排的工作偶尔不积极完成 60-74 对岗位所承担责任有一定理解，能够根据工作需要承担少量本岗位职责以外的责任 60-74 对上级安排工作的理解不能保持一贯性，有时不能按照上级指示开展工作 60-74 认识到学习和吸收新知识的重要性，但较少主动向其他人虚心学习 遵守公司的规章制度，听从指挥并为形成良好工作秩序而努力 75-89 工作态度认真负责，按时完成本岗位各项工作 75-89 对本岗位所承担责任有较深理解，能够根据工作需要承担一些本岗位职责以外的责任 75-89 能够理解上级安排的各项工作，按照上级指示开展工作 严格遵守公司的规章制度，纠正不良行为，成为员工的模范 90-100 工作态度认真负责，积极准时完成本岗位各项工作，效率高 90-100 能够充分理解本岗位所承担责任，能够根据工作需要主动承担更多的责任 90-100 认真准确理解上级安排的工作，按照上级指示高效率开展工作 90-100 有很强的上进心和学习欲望，经常主动向其他人虚心学习 工作是否积极主动 是否有责任感，愿意承担更多的责任 20％ 是否服从上级工作安排 20％ 是否虚心好20％ 学，要求上进 75-89 对于新知识愿意学习和吸收，愿意向其他人虚心学习
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第四部分：业绩考核指标 序号 业绩考核指标 指标定义及说明 权重% 量化方法 量化公式及标准 在规定的时间内完成，满分；每迟1天完成扣2分；如果因为没有按时完成任务造成对其他部门或他人工作的影响，视情节严重程度扣5～10分，扣完为止 得分×权重（见附件1） 得分×权重（见附件2） 得分×权重（见附件3） 得分×权重（见附件4） 1 工作完成的及时性 按规定的工作时间内完成工作任务 20 加减分法 2 工作质量 3 工作条理性 工作协作的及时性、准确性 临时交办任务完成情况 4 履行岗位职责内的工作，并达到公司规定的质量标准 工作安排紧张有序，杜绝无所事事的情况 按规定的时间及时完成需要协作其他部门或他人的工作，确保准确无误 及时准确的完成领导临时交办任务 30 等级评价法 10 等级评价法 20 等级评价法 5 20 等级评价法 附件1：工作质量 等级 优 良 中 差 附件2：工作条理性 等级 优 良 中 差 等级描述 得分 等级描述 得分 工作完成的质量情况高于公司对岗位的要求，业绩突出，不找任90-100 何借口 工作完成的质量情况基本达到公司对岗位的要求 80-89 工作完成的质量情况没有完全达到公司的要求，有推卸和逃避责70-79 任的行为，应该在领导的指导下制定详细的提高方案 工作完成的质量情况与公司要求相差很大，总是找借口推卸和逃0 避责任 善于有效利用工作时间，工作有详细记录，工作日志应包括以下内容：每天工作时间中做了哪些事情，都在什么地点，各占用多90-100 少时间；总体上有效利用时间90%以上 比较善于有效利用工作时间，工作有记录，但不够完整系统，总80-89 体上有效利用时间80%以上 不很善于有效利用工作时间，工作有记录，但完整性和系统性较70-79 差，总体上有效利用时间70%以上 不能有效利用工作时间，工作无记录，总体上有效利用时间70%0 以下 5
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