1.“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。（ ） 2.桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。（ ）
3.“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨啊！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小......一个还不会说话，另一个刚会爬......”桑娜沉默了。（ ）
三、用两三句话概括课文主要内容。
参考答案：
一、sāo fān qīnɡ guā quán pài qiǎnɡ bànɡ 二、心理 动作 语言
三、课文主要讲了在一个寒风呼啸的夜晚，桑娜的邻居西蒙死了。桑娜主动抱回了她的两个孩子，并得到了丈夫的同意，两人决定收养这两个孩子的故事。
第二课时
一、内容梳理。
《穷人》是 国作家 写的一篇 。文章记叙
了 的故事，真实反映了 统治下渔民的悲惨生活，赞美了桑那和渔夫 的美好品质。
二、阅读练习。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……①是他来啦？……②不，还没来！……③为什么把他们抱过来啊？……④他会揍我的！那也活该，我自作自受……⑤嗯，揍我一顿也好！
1.这段文字是对桑娜 的描写。由此我们想象到当时桑娜的内心世界： 。（用文中的一个词概括）
2.这段文字中有5处省略号，含义各不相同，请根据你的理解，写出以下三处所表示的含义。
② ③ ⑤
3.把下面的句子换一个说法。 他会说什么呢？这是闹着玩的吗？
三、小练笔：“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”两个人沉默了一阵。
沉默中，桑娜会想些什么？联系课文内容，写一写桑娜的心理活动。
参考答案：
一、俄 列夫·托尔斯泰 短篇小说 桑娜与渔夫主动收养已故邻居的两个
孤儿 沙俄 宁可自己吃苦也要帮助别人 二、1.心理活动 忐忑不安
2.② 她知道刚才只是因为心绪不宁产生的错觉，丈夫没有回来； ③
桑娜又回到原来的思绪上往下想； ⑤ 桑娜已经做好了挨打的准备。
3.他会说什么呢？这不是闹着玩的。 三、语句通顺，合乎情理，描写生动即可。
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