文科专业选择

来源：《求学》杂志 时间：0001-1-1 0:00:00 所属频道：高考

文科专业千差万别，有的人追逐金融、国贸等热门专业，有的人则怀着博学宏志之心向往“国学”魅力而选择了中文、历史等学科。但是对于大多数同学来说，专业只是个模糊的名词。文科专业是不是“华而不实”，文科专业是不是比较难找工作，文科专业的冷热差别是不是真的很大，专业在这个学校好不好，学这个专业出来做什么，专业是否适合我„„都是困扰同学们的“专业”问题。

事实上，专业不是躺在目录上冰冷的名词，专业让人具有个性化的思维方式，专业让人与众不同，专业让人踏入行业天地，专业让人打下坚实的发展基础。从今年开始，我们将引入一种全新的指导思想，回到专业的本身，从思维方式、独特性、归属感、发展方向等因素全新体现专业的本质，让同学们真正地了解专业、热爱专业。 澄清专业四大误解

过来人的经验告诉我们，选择文科专业要有个比较明确的思路：选择最适合自己的，兴趣是关键，未来发展方向是目的。至于道听途说的一些条条框框，应该一笑了之。

专业无所谓好与不好，只有适合与不适合。正好比参加婚礼，明面上大家都夸新娘子漂亮，背后却议论纷纷，众口不一，但是如果新人很有夫妻相，那就是幸福美满。选择一个不熟悉的“好”专业，不如自己做点功课，选择一个熟悉的专业，管他别人说什么。只要是自己熟悉的，就会产生兴趣，激发动力，不断前行，做出成绩。专业没有绝对的好与坏，只有自己眼中的亲与不亲。做个有准备的专业追逐者，一切将变得轻松愉快，斗志昂扬。 误解一：学了什么专业以后就做什么工作 辨析：专业不等于行业、职业

某同学以高分被一“985”重点高校录取，选择专业时坚定地选择了“工商管理”，问其缘由，答曰：学工商管理以后可以从事快速消费品行业和进咨询公司。事实上，快速消费品公司和咨询公司是最没有专业特性的公司，招收管理培训生的时候明确表示不限制专业，甚至特别强调员工专业背景的多元化。2007年欧莱雅公司做大学生市场大赛时，其主要负责人毕业于金融系，却从事市场策划工作;宝洁公司是世界上最大的消费品公司，上海地区宣讲会上主管品牌推广的人员自我介绍，毕业于社会学、化学、电子工程专业;笔者参加毕马威会计师事务所面试，经理自我介绍本科是国际关系，事实上，会计师事务所更是专业背景复杂多样的地方，会计的专业性要求毋庸置疑，但是国际知名的四大会计师事务所招收应届毕业生非常注意学科背景多元化：会计是技术，可在工作中学习，而接触不同类型的公司，需要不同专业背景的基础知识，这个是后天难以培养的。从许多方面来看，专业并不等于职业或者行业，专业背景想要与某些行业、职业接轨，中间还需要很多“软实力”作支撑。不是专业背景挑选了未来职业，而是用人单位挑选适合的专业人才。把金融学和银行挂钩，把法学和律师挂钩，这种简单机械的想法是完全错误的。

误解二：专业的名称绝对重要

辨析：专业不能顾名思义，专业名称下的发展方向也大不相同

专业名称只是个符号，专业内容和性质千差万别，需要深入体会才能有所收获。有同学说自己不想学经济学、金融学，因为诺贝尔经济学奖的获得者都是数学家，学数学太头疼，而转读管理。其实大学里，管理学的数学要求比经济学类要高一个等级，更难!有人把会计和财务管理归为一类。会计学讲究缜密细致，步步要求有凭有据，注重微观;财务管理主要研究财务报表，在繁琐的报表中找到细节反映的问题，从宏观上把握企业的发展脉络。有人认为学会计和财管就是和数字玩游戏，其实会计学和财务管理课程中相当大的一部分都是法律法规、税法、经济法、会计从业规范等等。侦查学要学习许多跟踪调查的方法，房地产公司和物业管理公司很喜欢招收此类专业的学生;博物馆学的主要课程中，有很多关于布展和陈列的知识，许多同学后来则从事会展管理和市场营销工作;文化遗产管理，其实是与古典建筑打交道，与园林设计、建筑设计密不可分„„专业名称下的专业真面目，有枯燥的基础知识，也有生动鲜活的案例趣闻，不能片面按照自己的理解而武断下定义。 误解三：热门专业比冷门专业好

辨析：专业没有绝对的冷与热，绝对中存在相对，相对中存在微观比较

如果是按照录取分数和报考人数来看，确实存在专业的冷热之分。但是从长远发展来看，似乎冷热程度就没那么明显了。国际贸易专业的人总是抱怨英语系的同学抢了饭碗;英语系的同学则苦于自己没有专业特点，最对口的职业是老师、翻译。热门专业招收人数多，同类毕业生多，竞争压力大，而一些所谓的冷门专业，大多数都有比较对口的接收单位，或者随着社会发展而产生人才需求。

笔者认识的一位以高分考入国际贸易专业的女同学在大学里发现对文学产生了浓厚的兴趣，最终以3篇高质量的论文打动了教授取得保送资格，后来去香港大学攻读博士，而同年其所在毕业班的就业率因为金融危机的原因只达到了去年的一半。其实各个专业都存在着一定的可转换性：中文系也有同学参加了英语高级口译，做双语翻译或者同声传译;历史系的同学通过了司法考试，从事律师或者考公务员进入法院、检察院工作。冷门和热门的转换也许只在一念之间。不管什么专业，都需要高精尖的人才，因此学好本专业，热爱本专业，都将大有可为。另外，国家对偏冷门的基础专业提供相当数量的奖学金，鼓励本科学生修读，有的还保送到海外名校，基础专业的前景同样广阔。

误解四：只要上自己喜欢的专业，哪个学校都一样

辨析：专业特色要把握，不同学校开设的相同专业方向、特色不相同

中国民航大学的会计学专业，侧重物流会计，在物流管理和经济调查跟踪方面有自己的特色;北京邮电大学的国际贸易专业在通信产业贸易研究方面有优势，毕业生很多都进入移动、联通等公司的商务部门;北京交通大学的经济管理类专业强调交通产业特色，开设了多门关于铁路物流、轨道交通管理的课程;上海海事大学的旅游管理专业在海上豪华邮轮管理方面有特色，学生实习可以体验一把五星级邮轮的奢华„„不同的学校开设相同名称的专业，课程设置，内容

偏好，发展方向可能非常不同。这一点，如果是《求学》的老读者应该会注意到，“专业指南针”小栏目专门是解决此问题的。

基础性较强的专业更要注重学校学术传统和培养计划，往往就是因为学校之间细微的差别而为学生未来发展产生深远影响。以哲学为例，复旦大学在西方哲学方面，南开大学在中国哲学方面，同济大学在德国古典哲学方面，人民大学在马列哲学方面都有各自的优势。由此，复旦大学的哲学系美国出国人数比较多，同济大学主要去往德国;南开大学哲学系同学深造很大一部分都会向中文、历史等“国学”靠拢，人民大学哲学系的同学分布在党政机关的很多。很多学生在考研的时候，往往都会选择自己母校比较强势专业作为报考方向：兰州大学的区域经济学、延安大学的近现代史、延边大学的朝鲜语、黑龙江大学的俄语„„这些学校的强势专业有一定的学术影响和知名度，对同学未来发展无疑是一种加分。

专业让你与众不同：文科专业四大误解辨析(2)

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专业让你与众不同

专业学习是一个自主的过程，掌握各种不同门类的知识和研究方法，正好比熟练地把玩各类乐器，学以致用，才能让身心得到抚慰，体会人类智慧之美。就算枯燥的专业学习，就算看上去不那么实用的专业，就算看似“冷门”难懂的专业，就算“艰苦”的专业，我们再了解其真正特质后，也能结合自身，真正地想去了解它，学习它，应用好它，最终就能发挥专业的最大价值。

价值一：专业锻造独特思维

有人说历史系的人格外理性，读史让人对历史的脉络非常清晰，总喜欢总结和提升某些概念性的东西，但也有人特别善于挖掘历史中的偶然性，体会奇闻异事的乐趣。二月河的清廷系列历史小说、网络热捧的《明朝那些事儿》似乎都充满了感性魅力。一位从事会计工作的历史学毕业生感言：“学历史带给我的踏实和执著，非常符合会计师事务所对员工的要求。” 有人说中文系的人特别感性，习惯于陶醉在文学幻想中，不过也有人从传记文学中体察到了人与人之间关系的复杂微妙，在诸子百家中体会人生哲理和管理哲学。不要想到文学专业，就觉得只是诗歌、散文等纯文学样式。文学不仅是一种艺术形式，而且更是一种思维方式，让我们不仅会享受到独特的审美愉悦，而且在对人物、局势的把握和掌控可以多角度地考虑，犹如小说叙述方式中的多元空间和全景呈现，从纷繁的事物中将最重要的抽离出来。这种优势在任何行业、任何岗位中都会有施展的空间。这是学中文专业最有价值的地方。

专业是一种启蒙式的思维方式，确立思考角度，当专业与人生的经历相结合时，才对人产生影响。专业给我们提供了一种思维方式，也养成了每个人各自独特的思想特点。水均益的沉稳干练，与其哲学系专业素养不无关系;杨澜拥有睿智的语言天赋，美国哥伦比亚大学比较文学的熏陶为其助力。也许一个经济学科班出身的人最后既没有从事金融也没有从事商业，但是在

为人处世方面和进行决策时候肯定会不自觉地运用经济学思想指导：注重机会成本，作出选择的时候总要衡量放弃另外一个选择所耗费的代价;讲究效率至上，追求边际效果最大化;善于作比较和竞争性分析，利用博弈的思想解决复杂问题„„管理学的人都喜欢谈论组织结构，新闻学的人重视宣传的力量、口号的力量，社会学的人有强烈的集体观念和社会人概念，也许我们并不会把自己的专业挂在嘴边，但是却会再脑海中深刻地打下相关烙印。 价值二：专业秀出人格魅力

记得听一位教育学名师的公开课，这位老师开堂时候的第一句话就介绍自己其实是中文系出身，然后开始给我们在黑板上写出“师”、“学”、“教”等字的繁体、篆书、甲骨文。我们对这位老师留下了深刻的印象。简单的开头，却带来了不同寻常的个人魅力传递效果。 看看汉语言专业的课程设置，训诂学、方言学、家谱学、汉语史、古籍文献学等课程让人很容易看一眼就头疼。许多学校把汉语言文学、对外汉语和汉语言放在同一个学系下面，三者相比，汉语言的基础最扎实，本科阶段所接触的专业知识也最精深。正是那些艰深晦涩的课程让汉语言专业成为三者中的职场黑马：许多出版社(尤其是古籍类)、各大图书馆、档案馆、语言文字工作机构每年都会来学校要汉语言专业的毕业生。

现代社会讲究人际沟通，如何与陌生人接触吸引对方注意，如何在公共环境中既保持协调又能凸显自己的魅力，专业背景就起到了非常重要的作用。“求同存异”是现代社会人际交往所重视的原则，如果不能亮出自己，很难展现锋芒。许多成功人士都会自豪地说我是某某专业的毕业生，而该专业可能与现在所从事的行当并无必然联系，而这种差异感正好增加了个人魅力和引发周围人的谈话欲。试想一个哲学系的毕业生最后成为中国最大的民营企业掌门人，将留下多少话题。

专业不仅给我们知识，更重要的是给我们一面亮明自己标签的旗帜。许多学校开设了第二专业，经济、法律、会计、计算机是选修人数最多的，但近几年来，中文、历史、国际交流等专业渐渐升温，许多同学表示，能够让自己学到有特色的知识，能够让自己与众不同，才是未来发展的秘密武器。

也许一开始并不喜欢现在的专业，也许只是被调剂而进入某个专业，但每个专业所蕴含的丰富养分也许会让人“上瘾”。据复旦大学转专业的相关调查，递交转专业申请的同学最终只有为数不多最终离开了本专业，而放弃转专业的同学80%以上都是因为学了一年渐渐对现在的专业产生了好感，在专业学习中发现了新的自我。 价值三：专业撬动职场大门

专业不能给我们提供任何进入某个行业或者从事某个职业的保证，但是却可以为我们打开一扇通往某个职业目标的大门。

首先，已经毕业的师兄师姐会为下面的新人带来成长的榜样效应。许多学校都会请已经毕业并且学有所成、业有所成的往届毕业生作报告，分享经验;同专业的校友会把师弟师妹推荐到相关公司做实习，提前进入某个行业体验实践工作;在某个行业，某个学校的毕业生形成了良好的口碑，也会对用人单位起到比较正面的影响和引导效果。

其次，相关专业知识为进入某个行业打下基础。除了会计、财务管理，证券行业最喜欢招收哪个文科专业的学生?答案是心理学!基本上各大证券公司招收管理层的研究人员时候所列的专业都与数学相关，唯独心理学是个例外。许多行业的入门专业并不都是同学们脑海中的模糊印象，专业知识的应用范围其实很广泛。如果没有其他光环，专业对口确实对初出茅庐的新人进入职场起到比较好的推动效果。

第三，合理规划，可以让专业背景更加吸引人。学经管的同学从事新闻传播，专门报道财经类消息，做财经评论，进入“第一财经”或者专业类经济媒体;学中文的同学进入广告公司，从事文案创作和产品包装，每天都要绞尽脑汁地想出配合画面的漂亮广告词;学社会学的同学从事市场调查;学教育学的同学从事人力资源„„其实专业打开的门并不仅仅是一扇，选择哪个方向，还得靠自己去慢慢摸索。 价值四：专业打造美好未来

专业可以使我们的人生更美丽，专业性的人生，也许就在不同专业的排列组合间进行。笔者的一位同学，本科读的是哲学，硕士读的是管理哲学，后来考了管理学的博士，现在在某公司担任研究部的主管。从纯文科，跳转到管理学，他原本的发展目标是做一名学者，而现在则投身商界，成为知名企业的管理成员。

人生的每个十字路口都会面临专业去向的选择，一位学英语的女生总是为选择哪个方向继续深造而苦恼——自己并不想继续从事文学研究。后来她凭借优秀的英语成绩，申请到了美国某大学教育学硕士，在美国期间，又凭借良好的语言优势考取了美国律师资格。若干年前还在为“英语只是工具”而苦恼的她，现在已经成为华尔街某知名律所的律师。

专业选择，贵在坚持，专业的冷热会随着时代发展而不断的演进。上海浦东新区年薪十万公开招聘社会工作人才，需要应征者有社会工作专业知识，外语过关，有相关工作经验，许多社会工作专业出身的毕业生都因为改行而觉得很惋惜。思想政治教育专业的毕业生近几年很多都进入烟草等大型垄断企业，待遇和发展都不错。立足本专业，才能一步一个脚印的走向成功。 香港英皇金融集团证券部某高管的专业是历史学，学历史的人对信息的变动格外敏感，尤其是体会细微的信息敏感性，谁都不会想到一个缺乏坚实数学基础的人竟然可以再证券行业做的风生水起。学什么，不一定要做什么，但却可以从前一个步骤中汲取营养。经济学家林毅夫本科读的是农业工程，后来考取的是企业管理硕士，其工科背景和管理学思想对后来从事经济学研究带来极大的益处。专业没有最终定数，终身选择一个专业的人并不多，但前一个专业却可以为将来发展打下基础。

悠扬动听的乐曲来自标准的乐器和灵动的手、智慧的眼，手眼配合才能演奏出完美乐音。文科专业包罗万象，文科专业的发展天地广阔。今后，我们将继续围绕此推出相关选题，请大家继续关注。打有准备之仗，选择专业前先要充分熟悉专业;选熟悉而喜欢的专业，适合自己的才是最好的，愿大家都能圆你的专业大梦想。 本文选自《求学》杂志的博客，孙逸炀

文科专业简介（一）

2007-09-29 00:32

文科专业简介（一）

经济学

培养目标：本专业培养具有比较扎实的经济学基本理论素养、专业基础知识、专业技能、强烈创新意识和较高综合素质的复合型高级专门人才。毕业生能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业单位从事经济分析、预测、规划和经济管理实际工作。

主干课程：政治经济学（资）、政治经济学（社）、西方经济学（微）、西方经济学（宏）、计量经济学、财政学、会计学、统计学、货币银行学、国际经济学、《资本论》选读、社会主义经济专题、产业经济学、经济学说史、中外经济史。 就业方向：就业方向为政府经济管理部门， 政策研究部门，体改部门及大众媒体宣传、科研机构、高校及金融、税务、证券、投资公司等单位。

国民经济管理

培养目标：本专业培养具有扎实、广博的经济学、管理学基础知识，掌握经济管理理论和专业技能的复合型专门人才。毕业生能在各种类型的企事业单位、中介机构、研究机构及政府部门中，从事计划、人事、决策、组织、财务、营销等管理工作。 主干课程：政治经济学（资）、政治经济学（社）、西方经济学（微）、西方经济学（宏）、计量经济学、财政学、会计学、统计学、货币银行学、国际经济学、国民经济管理、企业管理、区域经济学、信息管理系统、人力资源管理、公司战略研究、运筹学、证券投资学。

就业方向：就业方向为各类企业或企业集团中从事经济管理、财务管理、营销管理及人力资源管理工作，各级银行、保险、税务、审计、证券、投资、基建部门和政府部门从事经济管理工作，各科研机构、大专院校从事经济学、管理学教学科研工作。

法学

培养目标：培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在律师、公证等法律服务机构以及立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构、企事业单位和教学科研机构从事法律工作的复合型高级专门人才。

主干课程：法理学、中国法制史、宪法、行政法和行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法。另设实践性教学环节，包括法律咨询、观摩审判、模拟审判，专业实习等。

就业方向：在法院、检察院、人大、政协以及公安司法、监察等政府部门从事政法工作；在工商、税务、商检、国土、房地产、经贸、海关以及各类公司、企业、仲裁机构、律师事务所等单位从事法律顾问、法律咨询、律师、涉外法律服务、法律翻译工作、在高等院校和科研院所从事法律教育及法律研究工作。

国际政治

培养目标：本专业培养具有较高马克思主义理论素养和国际政治、国际法、政治学等方面的基本理论和专门知识，能在党政机关、企事业单位、高校和科研等部门从事外交、外事、对外宣传、教学和研究等方面的国际政治学高级专门人才。 主干课程：国际关系学、国际政治学概论、当代中国对外关系、外交学、政治学原理、国际法、国际经济学、美国政治与外交、当代政府与公务员制度。

就业方向：毕业后主要在党政机关、企事业单位、高校和科研等部门从事外交、外事、对外宣传、教学和研究等方面的工作。

中国语言文学基地班

培养目标：培养具有深厚的汉语言文学艺术修养和实际应用能力，可从事秘书写作、宣传出版、公关策划等工作的高素质复合型专门人才。其中，汉语言文学基地班以培养学术研究人才为主要目标。

主干课程：写作、应用文写作、秘书学、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、美学、影视文化学、书法等。

就业方向：到党政机关或企事业单位从事文秘、管理、文化宣传、公共关系及其他文字工作或到文化、新闻、出版、影视、教育等部门从事研究、编采、评论、创作、教学等工作。

对外汉语

培养目标：培养具有深厚的汉语言专业基础知识和基本理论素养，有较好的外语能力，且对中国文学和西方文学、中国文化和西方文化均相当了解，能胜任对外文化交流、驻外机构和外资单位工作及对外汉语教学，进而从事比较文学、比较文化研究的专业人才。

主干课程：现代汉语、古代汉语、文学概论、中国古代文学、中国文化概要、外国文化概要、英语听说、英语精读、英语写作、

比较文学概论、外国文学等。

就业方向：在高等院校从事对外汉语教学和研究工作；在国家机关外事部门从事对外宣传、文化交流等工作；在文化、新闻、出版等部门从事采编、研究、评论、创作等工作。

俄语

培养目标：培养“厚基础、宽专业、高素质”，适应我国改革开放和经济建设，具有俄语语言文学基本理论素养、专业基础知识和较高综合素质，熟悉俄国的社会、历史、文化知识，俄语听、说、读、写、译能力全面发展的复合型高级专门人才。研究生还应具备厚实的专业理论基础，较强的科研能力，宽广的国际视野，良好的学术修养和学术道德。

主干课程：本科：基础俄语、俄语视听、俄语口笔语实践课、俄译汉、汉译俄、俄罗斯文化教育、会话、听力、俄语语法、语音学、语言学概论、俄语词汇学、俄苏文学史、科技俄语、经贸俄语、俄罗斯国情、俄语写作、俄罗斯社会与文化、俄语报刊选读、俄语影视欣赏、翻译理论与译品赏析、俄罗斯诗歌史、第二外语、计算机基础等。

就业方向：适宜到高校、科研、外事、外经外贸等机关和企事业单位从事教学、翻译（口笔译）、导游、文秘和管理等工作。

历史学基地班

培养目标：培养系统掌握历史学专业理论和基本技能，具有深厚人文底蕴、一流工作能力和写作能力的历史学高级专门人才和实用人才。

主干课程：中国通史、世界通史、史学概论、写作、历史文选、中国史学史、西方史学史、中外史学名著导读、经济学专题、人类学、社会学。

就业方向：在机关、学校、企事业及新闻、出版单位从事行政管理、宣传、文秘、教学、科研、采编等工作。

工商管理类

培养目标：具备经济学、管理学及现代企业管理基本理论素养、专业基础知识和现代管理技术与方法的复合型高级专门人才。 主干课程：宏观经济学、管理经济学、管理学原理、经济数学、生产与运作管理、会计学、统计学、市场营销、财政与金融、组织行为学、企业财务管理、管理信息系统、管理运筹学、企业文化、电子商务与网络营销、人力资源管理、项目管理等。 就业方向：在工商企业、事业单位及政府有关部门从事管理方面的工作，或到高等院校从事教学和科研工作。

行政管理

培养目标：培养掌握现代公共行政管理学、政治学和政策科学的理论方法、具有创新思维能力和现代行政管理能力的应用型高级人才。

主干课程：管理心理学、管理学原理、经济学原理、政治学、行政管理学、秘书学、人力资源管理概论、公共行政学、公共部门经济学、公共政策的理论与方法、市政学、行政法学、中国行政制度史、西方政治思想史、社会学、政府经济学、地方政府与行政等。

就业方向：在党政机关、事业单位、现代企业、社会团体从事管理、行政、研究、文秘、咨询、策划、调查与统计等工作。

戏剧影视文学专业

培养目标：熟悉我国的文艺政策，系统地掌握戏剧、电影和电视文学的基础知识和基本理论，了解戏剧、戏曲、影视理论和创作的发展动态，有较强的剧本创作能力、文艺编导能力以及较强的戏剧影视评论能力。

主干课程：中外电影史、中外戏剧史、中外文学史、电影艺术发展史、影片分析、艺术概论、戏剧理论、世界电影理论思潮、戏剧编剧、电影编剧、戏剧导演、影视摄影、电视专题片制作、电影音乐、电影大师作品研究等。

就业方向：可在电视台、电影制片厂、文艺团体、文化管理机构、报刊杂志社、高等院校及相关单位从事戏剧影视创作、编辑、管理、教学以及理论研究工作。

公共事业管理专业

培养目标：培养德、智、体全面发展，系统掌握现代管理、公共管理和公共事业管理理论、技术与方法，具备相应的经济学和法律知识，专业基础扎实，知识面宽，业务能力强，有创新精神，能应用相关理论知识从事实际管理工作并具有科研和教学能力的高级专门人才。

主干课程：高等数学F、线性代数D、管理学、公共管理、公共政策、微观经济学、宏观经济学、公共经济学、公共事业管理概论、行政学原理、社会保障概论、公共部门人力资源管理；教育科技事业管理、文化管理、卫生事业管理、公用事业管理、公共安全管理、医药经济与管理、健康教育与健康管理、行政法学、公共组织理论、公共组织财务管理、非营利组织营销、管理信息系统、社会统计学等。

就业方向：可在教育、科技、文化、卫生、公用事业单位，城市社区、环保、非营利组织营销部门，医药经济、健康管理、公

共安全等公共事业单位或行政管理部门从事管理工作，或在有关科研机构和高等院校从事科研和教学工作。

劳动与社会保障（公共经济与社会保障）专业

培养目标：培养德、智、体全面发展，通晓中外社会保障理论与实务，专业基础知识扎实，业务知识面宽，能从事劳动就业、人力资源管理、社会保障与商业性保险运作和管理，并具有理论研究能力和教学能力的高级专门人才。

主干课程：：高等数学F、线性代数D、管理学、公共管理、公共政策、微观经济学、宏观经济学、公共经济学、社会保障概论、行政学原理、公共事业管理概论、公共部门人力资源管理；劳动经济学、社会保险、公共财政与税务、公共金融与投资、社会保障基金管理、保险学、风险管理、社会福利与社会救济、经济法、劳动法与社会保障法、社会统计学、薪酬管理、社会保障制度国际比较等。

就业方向：可在政府劳动与社会保障部门、政府政策研究部门、政府公共人力资源管理部门、企事业单位人力资源管理部门、金融性公司、保险公司及其它公共经济部门从事实际工作，以及在有关的科研机构和高等院校从事研究和教学工作。

政治学与行政学专业

培养目标：培养具有国家管理、政府公共管理方面的智慧，掌握政治与行政的一般规律以及当代中国政治建设、民主法制建设、政治改革与发展、电子政务等方面建设和管理技能的专业人才。

主干课程：政治学原理、西方政治制度、现代国际关系、电子政务；管理学、行政学原理、宪法学、公共人力资源管理、西方政治思想、中国近现代政治思想、当代中国政治与政府、当代西方政治学说、公共政策分析、当代中国政党制度、行政法学、公共经济学、中国传统政治思想、中国古代政治与行政等。

就业方向：可在各级党政机关、大中型企业（含外资、合资企业）、事业单位、部队、高等院校、研究机构、新闻出版单位从事政策研究、理论宣传、政务管理或教学、科研等工作。

外交学（国际事务）专业

培养目标：培养具有比较扎实的理论基础与实际工作能力，对国际问题有敏锐的观察与分析能力，能够在涉外事务领域从事管理、研究咨询与实务工作的专门人才。

主干课程：政治学原理、西方政治制度、现代国际关系、电子政务；外交学概论、国际关系理论、国际关系原典选读、当代中国外交、外事管理概论、国际礼仪、国际组织学概论、专业英语、涉外英文文书写作、国际英语新闻听说评、涉外谈判、国际政治经济学、经济外交、国际法、世界经济概论等。

就业方向：可在各级党政机关的外事部门、国际组织与机构、大中型企业（特别是跨国公司、外资企业、合资企业）、大众传媒的国际部、高等院校和科研院所从事政策研究、理论宣传、咨询与管理、教学科研等工作。

思想政治教育专业

培养目标：培养马克思主义理论与思想政治教育理论基础扎实、政治坚定、知识面宽、综合素质高、具有创新精神和实践能力的复合型高级专门人才。

主干课程：政治学原理、西方政治制度、现代国际关系、电子政务；思想政治教育学原理、思想政治教育方法论（含案例分析）、马克思主义思想政治教育原著选读、思想政治教育史、比较思想政治教育学、思想政治教育心理学、伦理学、教育学、普通心理学、青年学、组织行为学等。

就业方向：可在党政部门、高等院校、科研机构、企业、新闻单位从事管理工作、思想政治教育工作、理论宣传、编辑、人事管理、秘书、理论研究和教学工作。

文科专业简介（二） 2007-09-29 00:34

文科专业简介（二）

社会学专业

培养目标：培养具备较全面社会学理论知识、较熟练的社会调查技能的高级专门人才。

主干课程：社会学概论、社会调查研究方法、中国社会思想史、国外社会学理论、社会统计学、社区概论、社会心理学、社会工作概论、经济社会学、发展社会学、城市社会学、农村社会学、文化人类学、家庭社会学、人口社会学、政治社会学、组织社会学、犯罪社会学、法律社会学、民俗文化与现代化、民族文化与现代化等。

就业方向：可在教育与科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体等单位从事教学与研究、评估与预测、规划与管理等工作。

社会工作专业

培养目标：培养具备较全面的社会工作的专业价值观、基础知识、较熟练的社会工作技能及反思批判能力的高级专门人才。 主干课程：社会学概论、社会工作导论、个案工作、团体工作、社区工作、社会行政、社会问题、社会保障、社会福利、社会政策、社会调查研究方法、社会统计学、社会心理学、人口学、组织学、管理学、犯罪学、人类行为与成长环境等。

就业方向：可在教育与科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体、福利机构、城乡社区从事教学与研究、管理与（辅导）服务等工作。

市场营销专业

培养目标：培养具有现代营销意识、强烈竞争意识和创业精神，掌握现代信息处理和计算机网络技术，具有实际工作或理论研究能力的德才兼备的复合型高级专门人才。

主干课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理、市场营销学、商法、国际市场营销、企业战略管理、消费者行为学、市场营销调研、组织行为学、人力资源管理、新产品营销、分销管理、销售管理、广告管理、电子商务、网络营销、服务营销、组织营销、营销工程等。

就业方向：可在各类企业（中外大型企业、跨国公司、商业企业、金融机构等）和政府有关部门从事经营管理、市场营销策划、市场营销管理与咨询、广告管理、市场研究和电子商务等管理工作，也适合在国内外教育研究机构从事教学、研究工作。

人力资源管理专业

培养目标：培养具备管理、经济、法律及人力资源管理的基本理论和操作技能，能灵活运用组织行为与人事管理理论，具有较强的文字和口头表达能力、英语听、说、读、写、译能力和熟练的计算机操作应用能力，能从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

主干课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理、市场营销、商法、人力资源管理理论、组织行为学、工资管理、绩效考核与薪酬原理、人员测评理论与方法、职业指导理论与实践、沟通管理、劳动法学、人力资源会计、战略管理、劳动经济学、计算机基础、比较管理学、企业文化等。

就业方向：可在企事业单位人力资源管理部门、政府人事与法规部门、研究机构、高等院校等部门工作。

物流管理专业

培养目标：培养德、智、体全面发展，具备管理、物流管理、经济、法律等方面知识和能力，接受物流管理技术与方法的基本训练，具有分析和解决工商企业物流管理的基本能力，并突出现代物流管理和现代物流技术应用方面的知识学习和技能的厚基础、宽口径、高素质、强能力的复合型高级物流管理专门人才。

主干课程：管理学、物流管理、微观经济学、宏观经济学、物流信息系统、会计学、统计学、财务管理、市场营销、经济法、物流技术与应用、生产与运作管理、供应链物流管理、物流与电子商务、第三方物流管理、国际物流学、物流企业战略管理等。 就业方向：可在工商企业、物流企业、政府部门、高校和研究机构从事物流管理、教学和科研工作。

会计学专业（含注册会计师专门化）

培养目标：培养具备会计基本理论和方法，熟悉会计规则和审计准则，熟练地运用计算机和外语，具有创新精神和实践能力的高级会计和审计专门人才。

主干课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、商法、会计学原理、财务管理学、成本与管理会计、中级财务会计、高级财务会计、审计学原理、财务审计学、管理审计学、管理咨询、计算机会计和审计、网络会计等。

就业方向：可在政府经济管理部门、公司、金融部门、会计师事务所和事业单位从事会计、审计和相关经济管理工作，以及教学与科研工作。

财务管理专业

培养目标：培养具备财务管理以及管理、经济、法律等方面的知识，熟练地运用计算机和外语，具有创新精神和实践能力的高级财务管理专门人才。

主干课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理原理、中级财务会计、高级财务会计、中级财务管理、高级财务管理、资产评估、财务决策支持系统和财务分析、市场营销、商法等。 就业方向：可在工商企业、金融机构、事业单位和政府部门从事财务管理、经济管理和教学、科研方面的工作。

旅游管理专业

培养目标：培养具有旅游管理专业知识，具备商务、公关、服务等业务能力的高级专门人才。

主干课程：旅游学概论、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理、市场营销、商法、

旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发、专业英语、饭店前厅与客房管理、饭店餐饮管理、旅行社管理、导游业务、旅游礼仪学、旅游心理学、旅游文化、中国旅游地理、旅游应用文写作、旅游企业财务管理、旅游法规、主要客源国及地区通论、旅游文学鉴赏、公共关系学、测量与绘图等。

就业方向：可在旅游管理部门、旅行社、宾馆饭店、涉外部门、旅游景区、旅游客运等企事业单位从事服务、经营、管理、文秘、规划以及其他业务工作。

金融学专业

培养目标：培养专业基础扎实、知识面广、外语水平高、适应能力和实践能力强，符合“三个面向”要求的高级专门人才。 主干课程：货币银行学、金融市场学、国际金融、投资金融学、中央银行学、商业银行经营管理、银行信贷管理、国际结算、保险学、外汇经营管理、金融工程学、投资银行学、证券投资分析、投资项目评估、国际投资、财务管理等。

就业方向：主要在政府部门、银行业、证券、信托投资公司、保险公司、上市公司、贸易部门及大专院校、科研部门从事金融管理和操作、金融教学和研究工作。

金融工程专业

培养目标：培养具有经济管理、法律及金融财务方面的专门知识，能够开发、设计、组合新的金融工具和交易手段，创造性地解决金融财务问题和相关问题的高级专门人才。

主干课程：西方经济学、计量经济学、金融经济学、国际金融管理、金融工程、衍生金融工具、固定收入证券、投资学、财务管理、国际金融法、管理学等。

就业方向：主要在银行、证券公司、保险公司、基金管理公司、跨国公司、企业财务部门等从事金融财务管理工作以及在大专院校和科研部门从事金融教学和研究工作。

保险专业

培养目标：培养德智体全面发展、能从事保险管理、业务经营、实际工作和教学、研究工作的高级专门人才。

主干课程：保险学原理、保险经营学、保险法学、风险管理、财产保险、人身保险、海上保险、再保险、保险精算、保险营销学、保险企业经济活动分析、责任保险、民商法、海商法、利息理论、社会保险等。

就业方向：可在金融机构特别是保险公司（含再保险公司）、保险经纪公司、保险代理公司、大型企业、政府机关、社会保障部门、研究机构、高等院校工作。

财政学专业

培养目标：培养政治素质好，具有厚实的经济理论基础、较宽广的财政税收专业知识，并掌握财政税收业务技能、熟悉财政税收制度和政策、外语基础好、工作能力强、适应面宽的复合型高级专门人才。

主干课程：政治经济学、财政学、税收理论与制度、国家预算、国有资产管理、西方经济学、会计学、统计学、国际经济学、货币银行学、财务管理学、发展经济学、公共经济学、预算会计、国际税收、外国财政与税制、税务稽查学、财税电算化、中国赋税史、税务会计、计量经济学、专业英语等。

就业方向：可在政府宏观经济管理部门，财政、税务、国有资产管理以及公共管理部门，财税研究部门和大型企业（含外资企业）、事业单位工作。

编辑出版学专业

培养目标：培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，能适应社会信息化、网络化、数字化需要的高级专门人才。

主干课程：出版发行学基础、书业营销学、书业经济学、编辑理论、编辑实务、电子出版概论、书业企业管理学、书业财务管理、书业计算机应用、书业法律基础、中国出版史、图书学、期刊学、出版物市场管理、书业物流组织与管理、对外图书贸易、世界书业导论、计算机原理、网页设计与网站建设、信息资源数据库等。

就业方向：主要在出版行政部门、出版社、杂志社、报社、图书发行部门、图书对外贸易部门、音像公司、电子出版机构、编辑出版科研与教学单位从事编辑、出版、发行等实务性工作与管理工作（包括电子与网络编辑、出版、发行业务与管理工作），以及教学与科研工作。

图书馆学专业

培养目标：培养具备系统的知识信息管理理论与技能，能熟练利用计算机与网络从事知识信息的搜集、组织、检索、评价、开发、服务与管理工作的高级专门人才。

主干课程：数字时代图书馆学基础、信息资源建设、信息用户与服务、信息组织、信息检索、图书馆与信息中心管理、信息资源数

据库、信息咨询与决策、信息计量学、知识产权法、网络系统评价、网页设计与网站建设、数字图书馆的原理与技术、知识管理概论和政府信息管理等。

就业方向：可在国家图书馆、大学图书馆、各个省（市）公共图书馆、国家信息化管理机构（信息产业部、国家信息化领导小组等）和地方信息化管理与规划部门、政府机关和事业单位信息中心、跨国公司和大型企业信息部门、电子信息资源的生产与营销机构以及大型网站从事信息资源的处理、开发、利用和服务的业务与管理工作，如担任首席信息官(CIO)、首席知识官（CKO）、信息部主任、信息分析师、信息咨询员等，也可在高等院校和科研院所从事教学与科研工作。

档案学专业

培养目标：培养具有系统的档案学基础理论与文化知识，掌握现代信息技术的基本技能，具有较高的综合素质，能从事档案与政务信息管理、信息服务及信息研究等实际工作的高级专门人才。

主干课程：档案学概论、档案管理学、文书与秘书学、涉外文秘、电子文件管理、电子政务概论、政务信息管理、计算机基础与应用、信息资源数据库、网页设计与网站建设、多媒体技术与应用、数字档案馆原理与技术、文献编研、中国政治制度史、中国文化概论、现代人力资源管理、信息资源的开发与利用、信息组织与检索、档案法规学、知识产权法、行政管理学等。

就业方向：可在国家机关、高等院校、企事业单位的档案部门和信息中心从事文档管理与信息管理，也可在三资企业与政府部门从事文秘与人力资源管理工作。

新闻学专业（含网络传播方向）

培养目标：培养具备系统的新闻传播理论知识与实践技能，宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻宣传政策法规，素质高能力强，富有创新精神，德智体全面发展的新闻传播专门人才。

主干课程：新闻学概论、大众传播学、中国新闻史、世界新闻史、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、新闻道德与新闻法规、新闻事业经营与管理、计算机网络原理与应用、马列新闻原著选读、英美报刊选读、公共关系学、计算机辅助编辑、网络传播概论、网业设计与制作、媒介经济学、媒介经营与管理、媒介营销与策划、媒介广告经营、媒介人力资源管理、媒介资本运营、媒介调查与分析等。

就业方向：主要面向新闻传播领域就业，可在新闻，宣传，出版部门从事编辑、记者及管理工作；在党政机关、企事业单位从事宣传、公共关系等工作；在教育与研究机构从事有关新闻传播的教学和科研工作。

广播电视新闻学专业

培养目标：培养具备广播电视新闻学基本理论和较宽广的文化科学知识，接受广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练，具有广播电视节目策划、编辑采访、管理等方面的基本能力，熟悉我国的新闻宣传政策及法规，能从事采访，编辑，节目主持与管理等工作的新闻传播学专门人才。

主干课程：广播电视概论、广播电视史、大众传播学、新闻学概论、广播电视文稿写作、电视采访、广播节目编辑与制作、电视摄像与编辑制作、电视节目评析、视听媒介批评、新闻道德与新闻法规、新闻摄影、公共关系学等。

就业方向：主要面向新闻传播行业就业，可在广播电台、电视台等新闻单位或国家宣传管理机构、企事业单位及高等学校从事新闻、宣传、文秘公关和教学科研等工作。

德语专业*

培养目标：培养具有扎实的德语语言基础和比较广泛的科学文化知识，具备德语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基础知识，接受德语听、说、读、写、译等方面的技能训练，掌握一定的科研方法，具有一定的业务水平及较高素质和较强能力的高级专门人才。

主干课程：基础德语、高级德语、德语口语、德语视听、德语写作、德语文学、德国历史、德国文化史、德国概况、德语词汇学、经济德语、德语文学选读、德语评论技巧、德汉翻译理论与实践、德汉文化环境等。

就业方向：可在国家机关部委、经贸部门、科研机构、外事机构、新闻出版、大专院校、部队等部门从事翻译、研究、教学和管理工作。

法语专业*

培养目标：培养具有扎实的法语语言基础和比较广泛的科学文化知识，具备法语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本知识，接受法语听、说、读、写、译等方面的技能训练，掌握一定的科研方法，具有较高素质和较强能力的高级专门人才。

主干课程：初级法语、中级法语、高级法语、法语视听说、法国文学、法国文学选读、法语写作、法语应用文、法国概况、科技法语、法国报刊选读、法语词汇学、法语疑难语法、法汉互译、法语口语技能与实践、商务法语、语言学导论、法国艺术欣赏等。

就业方向：可在外事、外经外贸、独资、合资企业、教育文化、新闻出版、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作。

日语专业*

培养目标：培养既有日语听、说、读、写、译等方面的技能和扎实的语言基础，也有日本文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的科学文化知识和理论，并且能从事科研的较高素质的专门人才。

主干课程：基础日语、中级日语、日语会话、日语口译、日语听力、日本文学史、日汉翻译、日语实践、交际日语、日本国情、日语写作、日本语言文体、日本语言与文化、日本近代作家与作品、日本古典文学作品选读、日语语法理论、外贸日语、旅游日语、科技日语、日本古典文法、日语语音学、日语虚词、日语词汇学、中日汉字语音对比等。

就业方向：可在国家部委及各级政府的外事机构、外资、合资企业、高等院校、经贸、文化、新闻出版、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作。

广告学专业（含广告设计方向）

培养目标：培养广告经营管理、策划与创意、广告文案撰写方面的专门人才。

主干课程：大众传播学、市场营销学、广告学概论、广告经营、广告管理、广告策划与创意、广告文案写作、广告媒体、广告调查、中外广告史、广告心理学、平面广告设计、影视广告设计、计算机图文处理、中外经典广告案例评析等。

就业方向：可在媒介广告部门、专业广告公司、企事业单位广告部门工作，也可在高等学校、科研机构从事广告研究，教学工作。

英语专业

培养目标：培养具有扎实的英语语言基本功和一定的文学文化知识，同时具有另一门学科知识与技能的主辅修或双学位的复合型人才；或具有两种或两种以上外语技能和知识的高级翻译人才。

主干课程：综合英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英国文学史与作品选、美国文学史与作品选、英语诗歌选、英语小说选、英语戏剧选、英语语言学概论、英语修辞与文体、英语词汇学、英语教学法、翻译理论与技巧、英汉即席翻译、英汉同声传译、英语演讲与辩论、英语速记、西方国家国情研究、中西文化比较研究、商务英语等。

就业方向：可在外事、外经、外贸、独资或合资企业、教育文化、新闻出版、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学或管理工作。

心理学专业

培养目标：培养具有扎实的心理学理论功底，具有广阔的哲学视野，集自然科学、人文科学和社会科学知识于一身，基础和应用并重的复合型人才。

主干课程：普通心理学、实验心理学、人体解剖、人体生理学、心理统计学、心理测量、人格心理学、认知心理学、社会心理学、发展心理学、临床心理学、心理咨询与治疗、西方心理学史、人工智能与网络心理等。

就业方向：可在各类学校、科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体和社区、大众传媒系统以及其他部门从事科研、教学、人事管理、社区管理、公共管理、人力资源开发和能力培训、心理咨询和心理治疗等方面的工作。

哲学基地班（国家基础学科人才培养基地）

培养目标：培养系统掌握马克思主义哲学、中国哲学和西方哲学的理论和历史，具备人文科学、社会科学、自然科学和思维科学的有关知识，了解国内外哲学理论发展的最新动向，能运用科学的世界观和方法论分析当代世界与中国的现实问题，具有一定的哲学理论思维能力、口头与文字表达能力、社会活动能力和科研创新能力的理论与实践并重型人才。

主干课程：哲学概论、马克思主义哲学原理、马克思主义哲学史、中国哲学、西方哲学、马克思主义哲学原著选读、中国哲学原著选读、西方哲学原著选读、逻辑学、伦理学、美学、科学技术哲学等。

就业方向：可在高等院校、科研机构、党政机关、新闻出版、公司企业等部门从事教学、科研、管理、策划、宣传、采编、文秘等工作