自我反思
【优点与特色】
1.课堂运用“小组合作学习”的形式，提高学生自主学习能力，激发学习的积极性和主动性，并有效发挥各自的学习潜能，提高学习效率。
2. 以全班游戏抢答的形式完成课上练习，学生活跃，提高学生学习兴趣。 【问题与建议】
1.知识点之间的衔接不够，还需要理顺思路，加强知识点之间逻辑联系。 2.习题、讨论的讲解不够详细。
其他老师评 【优点与特色】
1.课前自主学习环节以及小组讨论环节设计较好，培养学生自主学习能力，让学生充分参与课堂。
2.可以较好地表扬学生、肯定学生，引导学生用书本上的语言回答问题。 3.会用书本上的例子，会及时督促学生记笔记。 【问题与建议】
1.板书太过于简略，没有写上本节课的标题，空间设计不够，和小组打分一起仅局限于一块黑板，过于拥挤。
2.知识点要更清晰，在PPT上可以标上序号和标题，让学生思维更清晰。
3.案例太多，一节课一两个案例就足够，素材之间要有联系，最好一案到底。
4.应反复强调努力不一定会成功，但是不努力一定不会成功，要加强正面点拨学生。 5.练习题从审题、做题技巧方面要讲细。
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