垃圾分类 从我做起 曹妃甸区第一实验小学垃圾分类宣传月活动总结 地球，是我们人类赖以生存的家园。但是，近十几年来，我们的生活环境不断遭受破坏，全球气温升高，白色垃圾，水资被污染......这些问题的始作俑者还是我们人类。因此，垃圾分类势在必行。强调：“实行垃圾分类，关系广阔人民群众生活环境，关系节约使用资，也是社会文明程度的一个重要表达，要培养垃圾分类的好习惯，为改善生活环境作努力，为绿色开展、可持续开展做奉献！”指出了垃圾分类的意义和重要性，同时也对我们的学校教育提出了一个新的课题：即如何培养学生们养成垃圾分类、保护环境的好习惯，让垃圾分类的理念深化人心、以小带大，辐射社会。基于以上的考虑，我校于2023年10月20日至11月20日，开展了“垃圾分类 从我做起”系列活动。现将活动情况总结如下： 1.进步环保意识，树立分类观念。
垃圾分类，不仅可以培养学生们良好的生活习惯，创造优美、干净的校园环境，还可以培养学生们的保护校园思想感情，提升学校的品质，打造特色校园。少先队利用国旗下的演讲，宣传垃圾分类活动的意义，通过国旗下讲话、校园播送、
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橱窗等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，说明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生的积极参与。同时学生垃圾分类的知识，使学生进展垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。
2.各班加强宣传培训，普及分类方法。
各班采用不同形式:如学生上网查资料、图片，或进展调查、采访等搜集资料，每个同学自己设计制作以垃圾分类为主题的手抄报，然后利用校会、午间等时间，在班里进展交流，并进展评比，互相受教育，让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯;对分类工作做得好的班级进展表扬奖励，树立典型，介绍经历，强化推广。
3.开展垃圾分类班队主题活动。
我校各班和少先队大队部共同配合，开展了有关垃圾分类的班队主题教育。全班的学生分为不同的组别，以不同的主题来进展向大家，展示垃圾分类的日常常识。主题的班队内容非常丰富，有的同学还做了幻灯片，配了音乐，非常精彩。通过活动，让全校学生理解了更多的垃圾分类知识，更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。
4.制定措施，落实到位。
学校设置分类垃圾筒:垃圾筒上贴上”可回收“和“不可回收”标志，并且通过播送宣传，告诉学生在扔垃圾的时候分
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类投进不同的桶里，学校保洁人员在清理垃圾的时候，再分别进展处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱，将本班的可回收物品分类存放，比方我校学生每天喝过奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放进纸箱内。这样，既做到了环保，又使同学们体验到了活动的乐趣。
5.开展垃圾分类活动的意义。
通过在我校开展垃圾分类活动，使同学们明白了:垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。因此进展垃圾分类搜集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理本钱，减少土地资的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。
(1)减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。
(2)减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产，抛弃的废弃料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可能减少危害性。
(3)变废为宝:我国每年使用塑料快餐盒达30亿个，方便面碗5-6亿个，废塑料占生活垃圾的3-7%。1吨 废塑料可回
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炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于消费1200吨纸的林木。1吨易拉罐熔化后能结成- -吨很好的铝快，可少采20吨铝矿。消费垃圾中有30%- 40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资。
(4)坚持不懈:垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作，同学们不仅在学校要做到将垃圾进展分类，同时也要告诉自己的家人及其身边人做到垃圾分类，使我们生存的空间真正变得干净、亮堂! 垃圾分类一小步，人类文明一大步！垃圾分类任重而道远，让我们携起手来，从娃娃抓起，从小养成垃圾分类的习惯，相信只要人人参与，共同努力，就一定能有一个天蓝地绿，环境优美，和谐宜居的美妙家园！
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